企業(yè)管理卓越成就未來新員工職業(yè)化特訓

主講：張耀升來自資料搜索網()海量資料下載主辦：武漢中企鼎盛企業(yè)管理公司卓越成就未來——新員工職業(yè)化特訓張耀升先生簡介企業(yè)成長教練,專注研究企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展與人才戰(zhàn)略關系,獲得大量新鮮案例,掌握人才資本運營關鍵;接受過50余家媒體專訪并報道,全國電視欄目<前言

講座>主講,出版專著《企業(yè)激勵訓練整體解決方案》;集中精力研究如何把個人事業(yè)追求融入組織長遠發(fā)展,達到個人與組織和諧雙贏,憑借國企、外資、民營、創(chuàng)業(yè)多種經歷,開展領導力、執(zhí)行力提升實戰(zhàn),立志為企業(yè)打造職業(yè)化領導梯隊!以10余年相關深刻經驗,“深入、深刻、深遠”的理念為1200余家企業(yè)提供過專業(yè)培訓及成長服務,這其中包括大量的行業(yè)第一品牌;被譽為最具信任度的企業(yè)成長教練。職業(yè)化，新一代員工怎樣快速適應多變的環(huán)境受歡迎的職業(yè)人職業(yè)人擁有越來越大的發(fā)展空間與舞臺。應對危機的法寶——職業(yè)化不同的危機；如何運用職業(yè)化化解危機？職業(yè)人職業(yè)人的一個核心,客戶；職業(yè)人的三個特點：1、堅持高標準價值產出；2、為自己職業(yè)生涯負責，不斷學習；3、協(xié)作。為客戶創(chuàng)造價值顧客與客戶；內部客戶；為客戶創(chuàng)造價值。個人在組織中的發(fā)展計劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？成功地確定職業(yè)錨職業(yè)錨類型技術/職能能力型職業(yè)錨：管理能力型職業(yè)錨：創(chuàng)造型職業(yè)錨：安全/穩(wěn)定型職業(yè)錨：自主/獨立型職業(yè)錨：職業(yè)生涯階段劃分探索期（正式工作前）職業(yè)前期（3~5年）職業(yè)中期（30~50歲）職業(yè)晚期（50~65歲甚至更晚）職場生涯負責接班人的危機找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而出的危機事業(yè)高原時期的危機個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理“歸零思考法”1、我是誰？2、我想做什么？3、我會做什么？4、環(huán)境支持或允許我做什么？5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？職業(yè)人的修煉與成長職業(yè)人修煉的四項領域職業(yè)化修煉四方面職業(yè)精神---職業(yè)化本質；職業(yè)道德---職業(yè)品牌塑造；職業(yè)形象---職業(yè)人外在表現(xiàn)；職業(yè)能力---職業(yè)價值保證。能力與態(tài)度能力，技巧態(tài)度，品格職業(yè)精神敬業(yè)職業(yè)化精神責任專業(yè)創(chuàng)新協(xié)作規(guī)范職業(yè)精神是根本敬業(yè)責任專業(yè)創(chuàng)新協(xié)作規(guī)范什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是以恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的職業(yè)。敬業(yè)精神敬業(yè)：職業(yè)人最基本的素質，是職場從業(yè)者基本的價值觀及信條。敬業(yè)需要積極向上的心態(tài)，積極的心態(tài)是職業(yè)人的陽光敬業(yè)需要崇高的愿景敬業(yè)需要持之以恒敬業(yè)要體現(xiàn)在細微之處刺激

回應消極被動行為主動積極行為刺激回應依據(jù)價值自由選擇人類最終的自由就是不論什么環(huán)境、發(fā)生什么事我們都可選擇如何回應。積極心態(tài)21責任我相信每一份權利都意味著責任，每個責任都意味著一份義務—洛克菲勒責任是你成功的基石責任重于能力對工作負責就是對自己負責不要推卸你的責任責任面前，沒有借口思維深刻認識責任來自什么?人生使命;責能權利的對等關系;責任意識與責任者.23承擔責任承擔責任是我們對自己和他人作出的嚴肅承諾。擴大你的影響范圍影響范圍增加Circle

of

Influence

Increases“我選擇去”“I

choose

to

go.”“讓我們發(fā)展變通方案”“Let’s

explore

alternatives.”“我能…”“I

can…”影響范圍減小Circle

of

Influence

Decreases“我必須去”“I

have

to

go.”“我無能為力”“There’s

nothing

I

can

do.”“除非…才能…”“If

only…”主動積極的焦點Proactive

FocusCircle

of

Concern關注范圍Circle

ofInfluence影響范圍被動消極的焦點Reactive

FocusCircle

of

Concern關注范圍Circle

ofInfluence影響范圍職業(yè)道德職業(yè)道德與口碑；誠實守信;職業(yè)品牌。職業(yè)形象做什么要像什么；職業(yè)形象的價值。職業(yè)能力什么是能力；習慣價值；崗位匹配度。工作為樂趣，充滿激情工作工作的樂趣愿景思維；改變感覺；培養(yǎng)興趣；實時慶祝。工作激情管理自我激勵；提高情商；專注聚焦；放下；調整注意力。新一代員工的良好職業(yè)習慣（一）計劃制定與目標管理-33-希望達到的未來狀態(tài),即指你想要完成的事，它

可能很龐大或很渺小，

也許是未來或就在今天。什么是目標？個人使命宣言人們無法設定目標的理由是?他們不了解目標的重要性他們不知道如何設定害怕被拒絕的恐懼感對失敗的恐懼感使命=價值使命=目標-35-給人的行為設定明確的方向，使人充分了解自己每一個行為的所產生的效果;使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排時間;能清晰地評估每一個行為的進展，正面檢討每一個行為的效率;能預先看到結果，穩(wěn)定心情，從而產生持續(xù)的信心、熱情與動力.目標的作用設定目標的五個關鍵步驟改變只有在以目標為導向，它才不會令人恐懼；找到自己的卓越領域；機會就在你的腳下；目標平衡的重要性；需要確定一個明確的生活宗旨。為你的夢想設定一個最后期限設定個人目標練習計劃的結構和寫法標題。一般包含單位名稱、時限、內容和文種，如：“萬達公司1995年工作計劃”，這是一個“完整式”標題。也有省略時限(時限不明顯或臨時的單項工作)的標題。加注“草案”或“初稿”或“討論稿”等字樣。計劃的結構和寫法正文(1)前言又叫導語.內容有：對基本情況的分析，對計劃的概括說明，說明制定計劃的依據(jù)、條件。(2)事項是計劃的主體，包括目標、措施、要求三項內容，這些被稱為計劃的“三要素”。①目標

即回答“做什么”的問題，可以是總體目標，也可以是具體任務或指標。②措施

即回答“如何做”的問題，包括組織分工、進程安排、物質保證、方式方法等。③要求

即回答“做得怎樣”、“如何做完”之類的問題，主要是質量、數(shù)量、時間上的要求。新一代員工的良好職業(yè)習慣（二）時間管理與效能認識時間互動環(huán)節(jié)：時間小測試時間是什么？浪費的原因？屬于你的有多少?平均80歲壽命我們只有3年的時間去創(chuàng)造價值,我們如何管理它？1-20、60-80——忽略不計，余401年為1寸項目

每天耗時40年耗時結余睡眠

8小時13.3年26.7一日三餐

2.5小時4.2年22.5交通

1.5小時2.5年20電話

1小時1.7年18.3看電視、上網 3小時5年13.3看報、聊天 3小時5年8.3刷牙、洗臉、洗澡6.6休假、白日夢鬧情緒、身體不適1小時 1.7年2小時

3.3年3.3也許這就是你的一生！20/80法則80%的時間拿來做20%重要的事情將最有效率，而不是將時間平均分配。80/20的法則認為：原因和結果、投入和產出、努力和報酬之間本來存在著無法解釋的不平衡。投入和努力可以分為兩種不同的類型：多數(shù)，它

們只能造成少許的影響；少數(shù)，它們造成主要的、重大的影響。時間管理中的四個象限急迫不急迫重要III緊急狀況迫切的問題限期完成的會議或工作準備工作，計劃預防措施價值觀的澄清人際關系的建立真正的再創(chuàng)造增進自己的能力不重要III造成干擾的事、電話信件、報告會議許多迫在眉睫的急事符合別人期望的IV忙碌瑣碎的事廣告函件電話浪費時間逃避性活動思考我們大部分的時間落在第幾象限？為什么?時間管理系統(tǒng)只要你能好好地安排時間，分成次序，很有系統(tǒng)，很有組織，你便可以在每天得到更多。管理時間的步驟是列單、組織、刪除。每天要做哪些事情，列出來，什么事情可以授權給別人做，然后把那些沒有價

值的刪掉。根據(jù)這些步驟每天養(yǎng)成一個很好的習慣，最后你自然就會得到成就感。新一代員工的良好職業(yè)習慣（三）創(chuàng)造性思維到底什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是眾人眼里的新思想、新實踐或新事物;創(chuàng)新就是成功地運用創(chuàng)意;創(chuàng)新是將新的元素應用在生產、分銷和產品與服務中;第一次將新的工藝與產品投入生產與服務;創(chuàng)新就是將發(fā)明商業(yè)化!48

│創(chuàng)新過程三階段尋找目標---發(fā)現(xiàn)并界定問題；構想創(chuàng)意---獲得思維產品；論證實施---證明并付諸實踐。49

│跳出思維定勢在思維實踐中，每個人都形成了自己所慣用的、格式化的思考模型.當面臨外界事物時，能夠不假思索地納入特定思維框架進行處理。50

│經常運用的創(chuàng)新思維方法1、突破定勢思維;2、發(fā)散思維——點燃靈感的星星之火;3、側向思維——跳出原來的圈子;4、逆向思維——反其道而行之;5、聯(lián)想思維——風馬牛都相及。51

│創(chuàng)意練習聯(lián)想;改編;類比;敏感;52

│創(chuàng)意練習放大;縮小;增加;減少。53

│分析缺乏意識?自信的影響?缺乏行動?新一代員工的良好職業(yè)習慣（四）培育團隊精神55

│世界杯成了全球性的狂歡節(jié),NBA也廣受歡迎,受歡迎程度都遠遠超過了個體競技項目。56

│每個人的能力都有限,要有所成就我們必須借助團隊,讓我們把握團隊的定義。TogetherEveryoneAchieveMoreTEAM“一個團隊由少量的人組織，這些人具有互補的技能，對一個共同目的、績效目標及方法做出承諾并彼此負責。”團隊工作更有效率?我們一起了解一個案例平均每一個人可以