上私立學校申請書5篇

第第頁上私立學校申請書5篇上私立學校申請書篇1

尊敬的領導：

您好!

首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。

請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

我來__幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學到了很多有用的知識，非常感謝青于藍給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學習的機會。

由于我自身能力的不足和個人原因，近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進行了長時間的思考。為了不由于我個人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個過程會給幼兒園帶來一定程度的不便，為此我深感抱歉。

我?？丛赺_年3月25日之前完成工作交接，請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗。我所在崗位的工作請領導盡管分配，我一定會盡好自己的職，做好分內事。

再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

上私立學校申請書篇2

尊敬的領導：

本校教研室在中心學校領導的指導和關心下，認真履行教研室工作職責，圍繞學校年度工作中心工作要點，堅持把教育科研作為提升學校教育教學水平的基石，以課堂教學常態(tài)問題的研究為抓手，在提高教師專業(yè)素質與教學質量等多方面開展工作?，F(xiàn)將相關工作總結如下：

一、重視教育教學的常規(guī)落實

我校管轄范圍地域較為寬廣，城區(qū)學校和村小的分布有一定的距離，教學常規(guī)的督導和管理都存在一定的難度。但我校建立了以各校領導教研工作的追責制度，中心校常常進行不定期不定點的突擊檢查，以此來監(jiān)督和明確教師常規(guī)教學工作中的認真。使各校常規(guī)教學工作有章可循，有布置，有落實。我校同時也重視在落實的過程中給以必要的檢查和指導。本校學期初由分管教學校長蘇培親自下到各個學校，進行隨堂聽課及學期初學校各項教學常規(guī)的檢查。如學期中教學常規(guī)抓得較好的學校有：_等，教研工作抓得有聲有色的學校還有城關二小等學校。我校在進行常規(guī)教學檢查的同時，也時刻關心新教師的成長，深入課堂，為新教師在教學中存在的困難，尋找存在困難的原因，幫助新教師突破阻礙其工作進展的瓶頸。讓新教師對工作更有信心。重視教育教學的常規(guī)落實，開展全方位，多層面，多形式的聽課，評課、說課活動。對新上崗的教師要求盡快適應教學環(huán)境，上好合格課;教學能力強、教學經(jīng)驗豐富、教改意識強的教師，要上好研究課、優(yōu)質課、示范課。各教研組組織教研活動，由教研組做好登記，并教研情況存檔，待考核;評課，要認真、公正、客觀地評價，并引入新的教育思想和教育觀念，以促進教師研究教材，磨練內功，從而提高課堂教學效益。使我校管轄和服務下的各個學校的工作順利進行。

二、走科研興校之路

質量是辦學的生命，高素質的教師隊伍是質量的保證。一學期來，我校認真抓好教師的繼續(xù)教育，開展全民終身學習活動。建立以校為本的教研制度，走科研興校之路，千方百計打造一支高素質的教師隊伍。學校積極地開展新課程全員培訓。本學期我校選定骨干老師，年輕老師參加“國培”學習有數(shù)十人次。我校教研室的張華、_老師以及_老師被利辛縣教師進修學校聘為全縣中小學繼續(xù)教育輔導老師。

本學期，我校重視科組落實教研活動的開展，以教學經(jīng)驗比較豐富的教學骨干上好一堂示范課，青年教師上好一堂研討課的活動。為了激勵人人參與教研活動，我們非常重視活動的過程的各個環(huán)節(jié)的工作落實，授課教師說課、聽課老師議課、教研員或骨干教師總結等。我們既上示范交流課，又作課后的答辯交流讓老師們在互動交流中成長起來。

學校的教研重點還注重了網(wǎng)絡教育校本培訓，教師全員匯報課展示活動，師帶徒活動，送教下鄉(xiāng)及結對子活動。學校擬定了教師業(yè)務學習制度。按制度開展了教師的業(yè)務學習，定時間、定學習地點、定主講教師、定學習活動組織領導，使得該活動順利開展。學校堅持“請進來”和“走出去”的做法。本學年我校邀請實驗小學的省特級教師_范附小的_等骨干教師來我校做示范課和講座;經(jīng)常組織學校領導和骨干教師到省內外參加全國性的教研活動，聽專家們的經(jīng)驗報告，廣泛吸取先進經(jīng)驗，促進我校新課改的穩(wěn)步實施。

值得一提的是，我校的教研工作得到了縣教研室等方面的關心和支持，每次舉行大規(guī)模的教學觀摩活動，都得到縣教研室領導的親臨指導。由于學校校本研訓正常有效的開展，全體教師迅速專業(yè)化成長，在亳州市3112名師工程評比中，我校張華獲特級教師稱號，_等3人獲學科帶頭人稱號，郭強等4人獲骨干教師稱號_等8人獲教壇新星稱號;還有一大批的學生在演講、匯演、繪畫等各項省市級比賽中分別獲得一、二、三等獎。

三、充分發(fā)揮學科骨干在校本研訓中的作用

一學年來，中心校教研室開展每月一個學校進行大教研活動，學校組織教研員和各校分管副校長、新任教師參加。教學骨干進入問題產(chǎn)生的課堂，為教師做解決問題的分析，并且進行示范。從而讓教學骨干以課堂為載體，切實做好傳、幫、帶的工作。由于學校重視這一項工作，故而活動的開展頗有效果。除此之外，我中心校還重視新教師的專業(yè)培訓。我校利用本校骨干教師(省市級骨干教師)及教學中各個方面有突出成就的教師現(xiàn)身說法，創(chuàng)設以新教師交流的平臺。同時新老師也把自己的教學困惑進行探討和交流，充分地發(fā)揮了中心校骨干教師的引領作用。這一活動得到學校和新教師的一致好評。

四、重視音、體、美的教育，促成學生全面發(fā)展

學校教研的分工設立了語文、數(shù)學、綜合，三個大體系。平日的教研活動除了語文、數(shù)學兩大門類外，綜合組的活動也較為正常。為了突出學校的特色教育，我校多年來注重學生的綜合素質的成長，各學校有體育隊、文娛歌詠隊、書畫興趣班。由于工作到位，常抓不懈。學生在文藝匯演及書畫競技中總獲得喜人的成績。如中心小學舉行的一系列“中國夢我的夢”專題活動：征文比賽、演講比賽、師生現(xiàn)場書畫活動受到了領導和社會的好評。同時我校在20__年_月獲得“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀學校”稱號。在全縣中小學生廣播體操運動會上，我校健兒勇于拼搏，在本次運動會上，獲得了優(yōu)異的成績。中心小學的大課間活動做到豐富多彩，被全縣學校進行觀摩學習。由此可見，我校的特色教育是富有成效的。

五、加強教研活動力度

按照學校教育教學工作的安排，本學期要求各校每周都要至少組織一次教研活動，本學期組織開展了以“高效課堂模式探索”為主題的一系列大教研活動：10月城關二小“聚集課堂活動開放日”、11月_小學“高效課堂探究”、12月中心小學“同課異構”等活動。通過這種集中式教研活動，老師們一同開拓了眼界，提高了認識，縮小發(fā)展差異，促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展起到了一定作用。

六、豐富多彩的師訓工作

中心學校非常重視各學科的具體指導工作的落實和有實效的工作開展。教研室按時、按要求組織各科老師參加縣教研室組織的學科培訓。利用暑假期間進行全體教師培訓、考核。培訓分學科、分年級、分模塊進行小班額學習，全校教師共分成15個班級，并選配班主任、班長對10天的學習進行管理。暑期培訓共分以下幾個模塊進行：師德法規(guī)專題講座、教材解析培訓、新課標學習、名師課堂、教學大練兵、學習效果考核等。通過一系列的教育專題講座學習，老師們陶冶了情操，增長了見識，更加地愛崗敬業(yè)，為教育教學工作付出辛勤勞動。

七、書香校園，國學經(jīng)典誦讀活動

為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我校師生進行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，不斷提高廣和尚生的道德素質和文化品味，我校從20_年_就在全鎮(zhèn)各校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動?；咀龇ㄊ牵焊餍Ｒ詫W校誦讀為主，每月開展一次國學經(jīng)典討論會，師生共讀，組織骨干教師進行講座，各校利用校園文化建設營造氛圍。通過廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，全校師生接受了優(yōu)秀文化和人文熏陶，在潛移默化中提升了境界，豐富了內涵，凈化了靈魂，啟迪了智慧，為終生發(fā)展奠定了基礎。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

上私立學校申請書篇3

尊敬的領導：

您好!

很抱歉，此次寫下這份辭職申請書，是因為我已下定了決心，我決定辭去在x_幼兒園的這份光輝的工作，離開去選尋找下一份適合我的工作崗位。

我很遺憾，對于當初，您能給還只是沒經(jīng)驗的畢業(yè)生的我一次努力的機會，我真的很感謝，很高興。能成為一名幼兒教師，這是我的理想，是我的愿望!但如今，真正的走上這條道路的時候，我才發(fā)現(xiàn)這份工作，雖然光輝且榮耀，但與我心中所想的，所預期的都有很大的落差。這也導致我沒能做好準備，且在工作的給您也帶來了大大小小不少的麻煩。但是，我還是很感謝您給了我這次機會，讓我認識了自己理想的工作，鍛煉了我的能力，也讓我了解到了自己的不足。這一點，給我指明了自己前進的道路!

我如今也清楚了，自己可能還不適合這里，我需要冷靜下來好好的思考一番，我無法對自己今后的道路馬上給出答案，我必須暫時離開這份工作。離開教師的崗位，在沒有下定決心前，這對我，對幼兒園以及眾多的幼兒都不是好選擇。

盡管我對這環(huán)境，對于幼兒教師還有無限的留戀，但我也認為，我需要好好的去加強自己，做好調整和準備，這樣才能做好這份工作!如今我的能力和心態(tài)，不足以勝任一名的教師，我要改變，更要去提升!

很抱歉，給您帶了麻煩，這些日子里，你的幫助我學會了很多事情，也了解了對幼兒照顧的辛苦和努力。當然，x班的老師也給我很多的照顧，這些，我都非常的感激，非常的感謝。但我已經(jīng)思考了許久，我的認為自己繼續(xù)在這里努力下去暫時也無法提高個人的能力。為此，還請您批準我的辭職，我希望能通過自己的方式和節(jié)奏去做好今后的人生計劃打算。

作為一名的教師，我很遺憾沒能和大家完成大家的期待，沒能做好自己的任務。但我也有自己的想法和打算，字的今后的日子里，我會努力的改進自己，加強自身的能力，并去尋找一份適合的工作。但我不會放棄這個方向，我還會繼續(xù)朝著的幼兒教師的未來前進，并成為一名合格的幼兒教師!

在上交了這份辭職申請之后，我會在_月_日離職，望您能準備頂崗人員，再次為給您帶來的不便道歉!但同時也祝愿，x_幼兒園人才輩出!

此致

敬禮!

申請人：xxx

x年x月x日

上私立學校申請書篇4

尊敬的校領導：

您好！上次因為生病進醫(yī)院做手術，當病情好轉后，我開始繼續(xù)上課。雖然病好了但是我的身體也被拖垮了，我上課也感到非常吃力，想要好好教導學生，又因為自己身體不好無法做到，這讓我覺得自己不是一個稱職的老師。

經(jīng)過了考慮，我覺得有必要暫時辭退這份工作，因為我現(xiàn)在的身體差，時不時感冒，而起身體經(jīng)常感到乏力，我進入醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我是我身體太弱了，再加上又做過手術，康復沒有多久，還需要繼續(xù)修養(yǎng)，我經(jīng)過了這幾次工作也明白我還要繼續(xù)好好修養(yǎng)，不然是不可能讓自己的身體好轉的。

我一直都希望為教育事業(yè)奉獻，但是自己總是因為各種問題，不能做到，身體太差了，讓我明白了人生的選擇有很多，但是我必須要為自己的健康考慮，雖然熱愛這份工作，我也必須要先把自己的身體調養(yǎng)好，而且醫(yī)生說我還在觀察期，必須要經(jīng)常去醫(yī)院檢查是不是有復發(fā)的可能，這些都阻礙了我繼續(xù)教導學生。

其實我非常不舍與學生分開，看到他們學有所成，看到他們可以安心學習，我就感到非常滿足，因為自己能夠培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人，為祖國的發(fā)展貢獻了力量。如果不是因為自己得了嚴重的疾病，沒有這些磨難，我應該還會繼續(xù)在醫(yī)院工作，但當事情發(fā)生后我能做的就是默默的承受，無法做任何改變了。希望我的身體能夠盡快康復。

因為身體差，每天走路都會感到疲憊，過去健康的身體也被我揮霍掉了，現(xiàn)在回想起來真的挺后悔的，以前身體還好并不如何重視自己的健康，當我住院了我才意識到健康有多重要，我為自己的過去的錯誤買單，現(xiàn)在拖著虛弱的身體，想要繼續(xù)教學都無法做到，也不知道何時能夠真正康復。

我的經(jīng)歷希望能夠對每一位老師有幫助，我希望在工作的時候各位老師不要忘記鍛煉身體，只有健康的身體才能讓我們安心生活才能讓我們繼續(xù)工作。不要到失去的時候后悔，像我現(xiàn)在這樣，身體不好還要擔心病情復發(fā)，每天想做的事情都不能做到，只能看著卻不能去做這樣非常遺憾。

對于教育的一些心得，我會把它寫下來，當做我送給學校的最后一份禮物，我希望其他老師能夠從我的教育經(jīng)驗中有所心得，可以學的更多。這樣也能夠讓他們更好的教育學生。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

上私立學校申請書篇5

尊敬的領導：

您好！

作為我們學校負責英語教學的老師，自己這些年也是盡責的來做好工作，不過也是由于自己家里的原因，也是自己有另外發(fā)展的規(guī)劃，無法再繼續(xù)的在我們學校工作下去了，也是抱歉自己也是要這學期結束離開了。

此次離職的事情也是挺早和領導您說了的，而這次來寫這份申請書，自己也是想明白了的同時也是要和領導說一聲抱歉，的確自己有些辜負了您的一個信任，不過要離開也是早晚的一個事情，對于這份工作，其實當初并沒有想太多，而是朋友們都是覺得做老師也是不錯的崗位，而那時候剛畢業(yè)的自己也是比較的茫然，選擇并沒有太多，同時也是自己沒有太多的去規(guī)劃自己以后的工作，所以也是來到了