旅游心理學(xué)第三章旅游動(dòng)機(jī)演示文稿

旅游心理學(xué)第三章旅游動(dòng)機(jī)演示文稿當(dāng)前第1頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)（優(yōu)選）旅游心理學(xué)第三章旅游動(dòng)機(jī)當(dāng)前第2頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解動(dòng)機(jī)和需要的含義和特點(diǎn)，了解相關(guān)的動(dòng)機(jī)理論；理解動(dòng)機(jī)和需要的類型和意義；掌握需要層次理論，并能據(jù)此分析某一旅游者的消費(fèi)行為。

當(dāng)前第3頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)動(dòng)物世界當(dāng)前第4頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)馬加爵案當(dāng)前第5頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)2004年在云大宿舍連殺四人引發(fā)了轟動(dòng)全國的“馬加爵事件”。

2004年2月23日云南省昆明市公安局接報(bào)后，在云南大學(xué)學(xué)生公寓一宿舍柜子內(nèi)發(fā)現(xiàn)4具被鈍器擊打致死的男性尸體。當(dāng)前第6頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)馬加爵（1981年5月4日—2004年6月17日），男，漢族，廣西賓陽人，云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級(jí)學(xué)生，1999年至2000年讀高三，成績優(yōu)異，被預(yù)評(píng)為“省三好學(xué)生”；2000年至2004年就讀于云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)；2004年2月13日晚殺一人，2月14日晚殺一人，2月15日再殺兩人后從昆明火車站出逃。2004年3月15日為部督A級(jí)殺人犯；2004年6月17日被執(zhí)行死刑。當(dāng)前第7頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)從作案過程看，嫌疑人馬加爵有明顯的心理問題，這種人的自我概念有偏差，有一種“我不好，你也不好”的心理，往往具有攻擊性和毀滅性，只要一點(diǎn)小事就會(huì)激起他不安全的防范心理。這種人在攻擊別人時(shí)往往想不到結(jié)局。當(dāng)前第8頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)人的行為的心理動(dòng)力系統(tǒng)——

現(xiàn)代心理學(xué)的研究認(rèn)為，每個(gè)人的外部行為背后都有一個(gè)內(nèi)部的心理推動(dòng)力量，而推動(dòng)人的行為的內(nèi)部心理力量則是一個(gè)由許多心理因素構(gòu)成的復(fù)雜的心理動(dòng)力結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)，這些因素分別是需要、動(dòng)機(jī)、興趣愛好、理想信念、價(jià)值觀和自我意識(shí)等。前言當(dāng)前第9頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)構(gòu)成人的行為的內(nèi)部心理動(dòng)力要素是一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，其中：需要——原動(dòng)力（燃料）動(dòng)機(jī)——直接動(dòng)力（發(fā)動(dòng)機(jī)）興趣愛好——助動(dòng)力（潤滑劑）理想信念——調(diào)控動(dòng)力（方向盤）自我意識(shí)和價(jià)值觀——主導(dǎo)動(dòng)力（司機(jī)）心理動(dòng)力結(jié)構(gòu)當(dāng)前第10頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)動(dòng)機(jī)與行為

需要興趣愛好理想信念價(jià)值觀自我意識(shí)動(dòng)機(jī)行為當(dāng)前第11頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)動(dòng)機(jī)：行為背后的秘密當(dāng)前第12頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)有些學(xué)生為什么學(xué)不好？理由一：能力問題反應(yīng)的快慢理由二：認(rèn)識(shí)問題不知道理由三：動(dòng)機(jī)問題想不想學(xué)當(dāng)前第13頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)3.1動(dòng)機(jī)概述

動(dòng)機(jī)是由一種目標(biāo)或?qū)ο笠龑?dǎo)、激發(fā)和維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理活動(dòng)過程或內(nèi)部動(dòng)力。動(dòng)機(jī)不能直接觀察，但可以通過外部行為間接推斷。動(dòng)機(jī)要有目標(biāo)，目標(biāo)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力，指明個(gè)體行為的方向。例如：小明為了在自己生日時(shí)，父親能給買輛自行車而努力學(xué)習(xí)，爭取考100分。當(dāng)前第14頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)1、激活功能動(dòng)機(jī)能推動(dòng)個(gè)體產(chǎn)生某種活動(dòng)，使個(gè)體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)為活動(dòng)狀態(tài)，體現(xiàn)了個(gè)體的能動(dòng)性。如：為了消除饑餓，尋找食物；為了擺脫孤獨(dú)，結(jié)交朋友。動(dòng)機(jī)的功能當(dāng)前第15頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)2、指向功能動(dòng)機(jī)能使個(gè)體的行為指向某個(gè)特定目標(biāo)。例如:個(gè)體在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)支配下，去圖書館和教室學(xué)習(xí)；在成就動(dòng)機(jī)支配下，選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。當(dāng)前第16頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)3、維持和調(diào)整功能動(dòng)機(jī)的維持功能表現(xiàn)在行為的堅(jiān)持性方面。例如個(gè)體在學(xué)習(xí)過程中，遇到困難時(shí)，動(dòng)機(jī)使他能夠堅(jiān)持下去，而不會(huì)輕易放棄。動(dòng)機(jī)的調(diào)整功能表現(xiàn)在個(gè)體通過行為反饋，調(diào)整自己的行為，使之與更接近目標(biāo)。例如：某學(xué)生一直在努力學(xué)習(xí)，但是成績卻始終沒有提高，于是試圖改變自己的學(xué)習(xí)方法，如向別人請(qǐng)教，或仔細(xì)思考自己哪些方面做得不好，吸取教訓(xùn)等。當(dāng)前第17頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)3.2旅游者的旅游動(dòng)機(jī)當(dāng)前第18頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)旅游需要心理緊張或不安旅游動(dòng)機(jī)（驅(qū)動(dòng)力）旅游決策旅游行為需要滿足心理緊張消除

旅游動(dòng)機(jī)是指旅游者為了滿足旅游需要，引起他們使用旅游產(chǎn)品和服務(wù)的愿望和意念，直接推動(dòng)其進(jìn)行旅游活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力或動(dòng)因。旅游動(dòng)機(jī)概述當(dāng)前第19頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)人均GNP300美元以上，產(chǎn)生近地旅游；1000美元以上，近國旅游；3000美元以上，遠(yuǎn)國旅游。當(dāng)前第20頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)馬斯洛其人（AbrahamMaslow,1908～1970），社會(huì)心理學(xué)家、人格理論家和比較心理學(xué)家，人本主義心理學(xué)主要?jiǎng)?chuàng)建者之一，心理學(xué)第三勢力的領(lǐng)導(dǎo)人。當(dāng)前第21頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)尊重需要社交的需要安全的需要生理的需要需要層次理論高層次需要低層次需要自我實(shí)現(xiàn)需要當(dāng)前第22頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)

人腦對(duì)生理需求的反映，是保護(hù)和維持有機(jī)體生存和延續(xù)種族所必須的。如飲食、睡眠、休息、運(yùn)動(dòng)、排泄、一定的熱量和性等等。否則，就不能生存，不能延續(xù)后代，具有周期性。

生理性需要：當(dāng)前第23頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)

基斯（Kegs,1950）等人以36個(gè)志愿者作為被試，在24周里使他們處于半饑餓狀態(tài)，使他們得到的熱量不及常人所需要的一半，但是要求他們照常從事勞動(dòng)和其它活動(dòng)。事后對(duì)他們的測查表明，在沒有挨餓前，大約有一半的熱量用來維持正常的生理機(jī)能，另一半則消耗在其它活動(dòng)上。但是，在挨餓期間，幾乎有60%的熱量都用于維持正常的生理機(jī)能，只有不到30%的熱量用于其它活動(dòng)。結(jié)果是被試的體重減輕了25%，他們的智力雖然沒有受到什么影響，但注意力不集中，在性格方面，變得憂慮、淡漠、對(duì)社交活動(dòng)失去興趣；有些被試變得神經(jīng)過敏、暴躁、易怒；失去信心，產(chǎn)生自卑感等等。此間，他們最關(guān)心的是食物和與食物有關(guān)的事。當(dāng)前第24頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)

生理需要相對(duì)（80%）滿足后，就會(huì)出現(xiàn)～，這時(shí)，～就開始支配個(gè)體的行為?！侵副苊馕ｋU(xiǎn)和生活有保障，也包括工作崗位穩(wěn)定、有一定數(shù)量的儲(chǔ)蓄、社會(huì)安定和國際和平等（身體、經(jīng)濟(jì)和心理）。首先要求減低生活中的不確定性。E.g.：兒童需要建立各種生活常規(guī)，否則，就會(huì)表現(xiàn)出焦慮不安。Maslow指出，健康成人的～一般都能得到充分滿足，但兒童和精神病患者，經(jīng)常會(huì)有～的表現(xiàn)。E.g.：嬰兒看到陌生人會(huì)哭鬧，爬到床邊時(shí)不敢在爬動(dòng)，等等。安全需要：當(dāng)前第25頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)

人腦對(duì)社會(huì)性需求的反映，是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件：勞動(dòng)、交往、求知、美、道德、尊重、成就等需要。社交需要：當(dāng)前第26頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)我們害怕孤獨(dú)

居住在擁擠而嘈雜的人群中的人們，常常會(huì)希望自己能擁有一方安靜的、屬于他個(gè)人的獨(dú)有空間，不要受任何人的打攪。為此，人們?cè)O(shè)計(jì)了可以隨時(shí)開關(guān)的門窗、可以上鎖的抽屜或箱子。甚至有許多人還幻想著有一天能退隱到深山幽谷中，過與世無爭的“隱士”生活。問題是，這樣的生活真的能給我們帶來快樂嗎?當(dāng)前第27頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)18世紀(jì)末葉歐洲探險(xiǎn)家史金克在一個(gè)荒島上獨(dú)居了4年，在這4年中，他可以自如地應(yīng)付自然界的殘酷，滿足自己生存所需要的一切，但卻無法忍受孤獨(dú)的感覺。為此，史金克學(xué)著《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜，養(yǎng)了一條狗、一只鸚鵡，以及幾頭野獸為伴，每天和這些動(dòng)物們進(jìn)行長談。但是，他仍然常常要陷入精神恍惚的狀態(tài)，不能自拔。4年后，他雖然重新回到了家人的身邊，但卻無法完全恢復(fù)以前與人交往的能力。當(dāng)前第28頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)

伯爾海軍上將在《孤獨(dú)》一書中講述了他在北極探險(xiǎn)期間一個(gè)人獨(dú)居6個(gè)月時(shí)的生活感受。這6個(gè)月，他是在被冰雪掩埋下的小木屋中孤獨(dú)地度過的。伯爾是主動(dòng)地要過與世隔絕的生活的，他想真切地體驗(yàn)一下孤獨(dú)生活的和平與寧靜，但不曾料到，他僅僅在冰雪下的小木屋里孤獨(dú)地生活了3個(gè)月，就陷入了極度憂郁的狀態(tài)，不得不在6個(gè)月后，悻悻然返回人間社會(huì)。

當(dāng)前第29頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)

優(yōu)勢需要決定人的行為。在同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件下，人存在多種需要，其中只有一種占優(yōu)勢地位的需要決定著人的行為。當(dāng)一種優(yōu)勢需要獲得滿足后，其驅(qū)動(dòng)力逐漸減弱，取而代之的是新的優(yōu)勢需要，由此驅(qū)動(dòng)人的新的行為。當(dāng)前第30頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第31頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第32頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)單一性需要復(fù)雜性需要單一復(fù)雜當(dāng)前第33頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)好奇心潘多拉魔盒當(dāng)前第34頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)“眾神之父”宙斯潘多拉當(dāng)前第35頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)古希臘語中，潘是所有的意思，多拉則是禮物?！?/p>

貪婪，殺戮，恐懼，痛苦，疾病，欲望當(dāng)前第36頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)1、我認(rèn)為一個(gè)在事業(yè)上的成功主要取決于（）

A、命運(yùn)、機(jī)遇B、奮斗C、兩者同等重要

2、我對(duì)生活工作上遇到的矛盾、困難所持的態(tài)度是（）

A、得過且過B、創(chuàng)造條見，加以改善

C、調(diào)整自己，努力適應(yīng)

3、對(duì)挫折、失敗和受到的不工正待遇總是：（）

A、悲觀失望B、總結(jié)教訓(xùn)，重新開始C、怨天尤人

4、對(duì)你來說，在興趣相同的情況下，你喜歡：（）

A、輕松的工作B、緊張的工作C、體面的工作

5、對(duì)現(xiàn)任工作所抱的希望是：()

A、干得和大家差不多就行了B、干出成績，出人頭地

C、干得比一般人好，但不冒尖當(dāng)前第37頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)6、你單位需要一個(gè)管理某項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，你認(rèn)為自己可以勝任這項(xiàng)工作，那么你：（）

A、當(dāng)然不讓，積極爭取B、讓干就干，不讓干就算了

C、沒興趣，讓干也不想干7、晚上9點(diǎn)鐘突然停電電，這時(shí)你正在讀書，那你怎么辦？（）

A、趕忙查詢停電原因，設(shè)法排除故障

B、在屋里等待來電C、時(shí)間不早了，上床休息8、你知道比你漂亮的姑娘（小伙子）正在迷戀、追求你心愛的小伙子（姑娘），那你怎么辦？（）

A、向她（他）挑戰(zhàn)B、并不在乎，一如往常

C、心甘情愿，退避三舍

當(dāng)前第38頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)9、盡管你努力學(xué)習(xí)，但有一門功課如物理，10仍被對(duì)手擊敗，你該怎么辦？（）

A、在其它學(xué)科上取勝

B、盡管不行還是繼續(xù)干

C、感到不行，認(rèn)輸10、下面是關(guān)于速度的幾個(gè)詞，請(qǐng)你選擇一條比較喜歡的形容詞。（）

A、百米沖刺

B、行駛在大街上的公共汽車

C、月光下的漫步當(dāng)前第39頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)1—4：A—1B—3C—55—10：A—5B—3C—110～18：成就動(dòng)機(jī)弱；

19～38：成就動(dòng)機(jī)中等；

39～50：成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)。當(dāng)前第40頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)旅游動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的客觀條件時(shí)間條件經(jīng)濟(jì)條件社會(huì)條件主觀條件客觀條件當(dāng)前第41頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)1、安全感例如：人生路不熟、政治因素、自然災(zāi)害東南亞海嘯美國的911事件2、個(gè)人因素例如：個(gè)人的審美觀不同所選擇的旅游目的地不同3、身體因素當(dāng)前第42頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第43頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第44頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第45頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)旅游動(dòng)機(jī)的類型健康的動(dòng)機(jī)探索的動(dòng)機(jī)追求自尊的動(dòng)機(jī)追求樂趣和快樂的動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

社會(huì)交往的動(dòng)機(jī)

熱愛親近大自然的動(dòng)機(jī)當(dāng)前第46頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第47頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第48頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第49頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)摩梭族人在四川省和云南省邊界兩側(cè)，主要集中在美麗的瀘沽湖畔。當(dāng)前第50頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)當(dāng)前第51頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)摩梭家族女老當(dāng)家當(dāng)前第52頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)中國中西部大巴山、武陵山一帶的土家族當(dāng)前第53頁\共有58頁\編于星期一\1點(diǎn)按照習(xí)俗，姑娘