2022年第三次新疆工作座談會精神3篇

2022年第三次新疆工作座談會精神3篇【篇一】2022年第三次新疆工作座談會精神昨天中午科長及副科長對我們傳達了5月份生產(chǎn)例會，會上主要內(nèi)容有：1.強化紅線意識，促進安全發(fā)展。安全就是生命，安全就是效益，安全就是幸福。安全是一切的前提，是一切的根本，無論是在工作還是生活中，我們首先都要把安全放在第一位。2.張站圍繞”整學(xué)變升“對各科室工作進行了總結(jié)分析，1）總結(jié)了各科室的亮點和不足2）各科室在情景劇方面還是有欠缺，情景劇要用事例來教育大家，沒有記錄就沒有分析3）表揚了我們高速分站的員工有奉獻和服務(wù)意識，我們要向他們學(xué)習(xí)4）遇到什么事情，要學(xué)會消化、總結(jié)和歸納5）身邊的好人好事沒有及時的去發(fā)現(xiàn)，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。3.結(jié)合工作討論”道德與安全"在會上我們積極發(fā)言，這結(jié)合到工作中我的理解是這樣的：道德，就是職業(yè)道德，我們要真誠的對待每一位旅客，遇到老弱病殘及時幫扶，照顧重點旅客。安全，首先我們自身要嚴格按照安全操作規(guī)程來做，做到三看一唱四不檢，常抬頭看看，看看有無躺臥旅客，有無吸煙旅客。發(fā)車也要做好安全宣傳。在日常生活中，我們也要注意行車安全，不要闖紅燈，做個規(guī)范守己的好公民。最后科長總結(jié)了一下我們這個月的不足：五一總結(jié)，弟子規(guī)學(xué)習(xí)沒有記錄，演得情景劇也沒有，會議記錄也不完善，企劃處對我們的檢查讓我們意識到還有好多工作我們沒有做細做透，在以后的工作中，我們要杜絕成為形式主義，做一樣，成一樣，腳踏實地做好每一件事。通過這次安全例會傳達，發(fā)現(xiàn)自己還是有好多不足，在以后的工作中要學(xué)人之長，補己之短，遇到問題也要及時的與領(lǐng)導(dǎo)溝通，不應(yīng)付每一件事情，從小事做起?！酒?022年第三次新疆工作座談會精神“宣”而有聲，“宣”聲有神。于新時代鐵路發(fā)展大業(yè)而言，育新人，育什么樣的新人，育真正能扛事、能干事、能謀事的創(chuàng)新型發(fā)展新人，是關(guān)乎鐵路事業(yè)發(fā)展的大事要事、重事特事。因為“人”是主導(dǎo)軌向和輪向的關(guān)鍵操控點，只有“人”培養(yǎng)好了，才能在建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的鐵路宏遠藍圖中，發(fā)揮出巨大無限的潛力和潛能。對于昆明鐵道報社通聯(lián)工作來說，育新人、育好新人、培育能采善拍會寫的全能型新人，是工作的出發(fā)點和落腳點。對于一個潛力巨大的發(fā)展型企業(yè)而言，要想更好地凝聚人心、集結(jié)合力，讓各個零部件正常高效運轉(zhuǎn)，就需要新聞的出彩發(fā)聲，需要那些充滿正能量的宣傳報道發(fā)揮“粘合潤滑”作用。如何“育新人”、“育好新人”，就要應(yīng)結(jié)合鐵路行業(yè)特點、貼近通訊員普遍需求，按照“一年一主題、一課一針對、一練一特色”的工作思路，繼續(xù)抓好抓實“每年統(tǒng)一集中培訓(xùn)、片區(qū)分專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)、站段自辦送教上門培訓(xùn)”。著重從四個方面發(fā)好力：一是做好通聯(lián)培訓(xùn)的“分層精培”。二是做好片區(qū)通聯(lián)培訓(xùn)的“重點幫培”。三是做好站段自主培訓(xùn)的“按需送培”。四是做好積極要求上進通訊員的“骨干盯培”。繼續(xù)做好昆明鐵道報“通聯(lián)天地”專版組織工作，讓更多在多渠道涌現(xiàn)出來的較為亮眼的“首秀作品”有更多上版機會，也讓更多喜愛寫作、善于總結(jié)的通訊員，從“點評”“新聞微課堂”“溫馨提示”等內(nèi)容中有感而讀、有點而悟。突出實學(xué)實用原則，開辟更多新欄，加入更多新點，讓上版的新聞作品不單單能表現(xiàn)其本身的韻味，更讓采挖背后的故事能“走”出版面、點悟有心人?！酒?022年第三次新疆工作座談會精神8月29日上午，實驗中學(xué)開學(xué)工作會議在多功能會議室召開。幾位校長在會議上的分別進行了講話，描繪了今年我校教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。局長在講話中對我們提出了新的要求。學(xué)習(xí)了竇局長的講話后，我感到我們肩上的責(zé)任是如此之重，我們的教育關(guān)系到一個國家的興衰和發(fā)展。作為一名普通的人民教師，我們不光承擔(dān)著傳授知識的責(zé)任，更肩負著育人重任。我們的一言一行直接影響到孩子們的健康成長。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力成為人格修養(yǎng)的楷模；我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅重言教，更重身教；我們要以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生。作為一名人民教師，我學(xué)習(xí)了校長的講話后，自己有幾點粗淺的.體會，希望與大家共勉：1、學(xué)高為師、身正為范是為師之前提，加強自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平的提高，研究新方法、解決新問題；靠提升業(yè)務(wù)來得到學(xué)校、家長、學(xué)生的認可。2、熱愛學(xué)生、教書育人是教育之核心，在課堂教學(xué)中“奮力拼搏”，用自己的個性與魅力去激發(fā)學(xué)生的興趣。愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。3、注重合作溝通。教育教學(xué)中遇到問題，多與同行交流磋商，在交流的同時豐富自己的知識，提高自己的能力。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。新時期教育改革發(fā)展的主要任務(wù)，就是全面貫徹黨的教育方針，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)水平，做到因材施教，鼓勵個性發(fā)展，促進人人成才，形成人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。德育、智育、體育、美育是一個有機整體。德育的核心是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，確立崇高的人生目標，使學(xué)生有高尚的道德情操，成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻精神的人。智育不是簡單灌輸知識，而是點燃人心智的火焰，把受教育者內(nèi)在的潛質(zhì)開發(fā)、啟蒙出來，讓學(xué)生積極主動地去追求新知。體育不僅可以強身健體，而且可以培養(yǎng)人的堅毅勇敢、吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神。美育陶冶人的情操，提高人的審美情趣，激發(fā)人對真善美的追求和美好未來的向往。多年來我們所強調(diào)的素質(zhì)教育，實質(zhì)上就是強調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，就是促進德育、智育、體育、美育的有機結(jié)合。教育要發(fā)展，根本在改革。教育體制改革是一項長期而艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就。必須解放思想，大膽探索，堅決破除不利于教育發(fā)展的障礙，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè)，其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人，從而提高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進步。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)