五年級《生命與水》課件-3

第五單元生命與水水，對于世間萬事萬物來說，都很重要生命與水1、為什么說“水是人類賴以生存的生命之源”？2、水和人有哪些關系？3、水對于人有哪些重要性？它對于人有哪些作用？……一、初讀課文1、自讀課文，思考：生命與水有怎樣的關系？請你找出答案，并用筆標畫出重點詞句。2、哪位同學來說說你找到的答案。3、花4分鐘時間再次自讀課文，然后在課堂本上完成以下練習。⑴、判斷題①.水占體重的70%，說明水是生命的重要組成部分。（）②.消化液能幫助攪碎、溶解、吸收食物。（）③.人靠淋巴液保持體溫正常。（）④.眼球能東張西望，是因為有淚水滋潤。（）⑤.商店里賣的飲料滋味雖好卻能引發(fā)肥胖。（）隨堂練習勾勾叉勾勾2自然段35410⑵、選擇題①.

能把灰塵等不潔的東西排出體外。A.呼吸和出汗；B.腹瀉和出汗②.

在體內(nèi)不同循環(huán)。A.血液、淋巴液；B.尿液、汗液；C.血液、淋巴液、尿液、汗液③.“水能調(diào)節(jié)體溫”指的是

的作用。A.血液B.汗液C.淚水④.

應喝一杯水。A.每天早晨；B.兩頓飯之間；C.每天⑤.最好的飲料是

。A.飲料；B.白開水；C.自然冷卻的新鮮白開水。隨堂練習BABBC635910二、再讀課文1、想一想：課文從哪幾個方面來說明生命與水之間的關系？水是生命的搖籃。水是人體進行新陳代謝的大功臣。

水是人體的“潤滑劑”。水保持體溫穩(wěn)定。水保衛(wèi)人的肌體。生理學角度水的作用2、閱讀第二自然段，思考：為什么說水是生命的搖籃？⑴、人是由什么構(gòu)成的？細胞⑵、細胞內(nèi)含量最大的是什么？水3、閱讀第三自然段思考：什么叫“新陳代謝”?人體內(nèi)的新陳代謝的過程是怎樣的?⑴、“新”在課文中指氧氣和營養(yǎng)，“陳”指廢物和二氧化碳。新陳代謝是指生物體從環(huán)境中攝取營養(yǎng)物轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)，同時將自身原有組成轉(zhuǎn)變?yōu)閺U物排出到環(huán)境中的不斷更新的過程。新陳代謝的大功臣⑵、人體新陳代謝的過程口、胃、肝、脾、腸等消化器官消化液攪碎、溶解、吸收營養(yǎng)血液、淋巴液營養(yǎng)和氧氣身體的各個器官廢物和二氧化碳送到相應的器官呼吸、汗液、尿液因為不斷地吐故納新，人體才能獲得能量、保持活力，才能行動、思考、說話，才能生長、繁育。既然水對人體如此重要，我們就應當養(yǎng)成喝水的良好習慣，喝水也要講究科學。喝什么？三、整體感知1、思考：課文主要用什么方法強調(diào)水對于生命的重要性？你從哪看出來的？列數(shù)字、打比方、作比較、舉實例等說明方法。2、梳理文章結(jié)構(gòu)，了解詳細的閱讀提綱。打比方：是指利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法。說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。應注意：使用打比方時原問題和所打的比方必須具有共同的關鍵問題；打比方的第二個關鍵是必須用簡單的東西來比喻復雜的問題，而不是用復雜的東西來比喻簡單的問題。例如：人體能站、行、跑、跳，機器能神拉、轉(zhuǎn)動、搖擺，所以把人體比喻為機器。什么是“打比方”？1、寫比較詳細的提綱，是指把課文分成幾個大的部分，每個部分再分幾個要點或?qū)哟巍?、寫詳細提綱的作用：可以使文章的內(nèi)容更詳盡，要點之間的關系更明白，知識系統(tǒng)更清晰，作者的思路、文章的脈絡也更清楚。3、提綱的形式：可以用語句陳述，可以用書本上的括號的形式，也可以用圖表式。金鑰匙梳理文章結(jié)構(gòu)，了解詳細的閱讀提綱：

（1）人體與水的關系密切?！倢懀?/p>

（2）水是生命的搖籃（3）水是新陳代謝的大功臣（4—6）水是盡職盡責的防護兵（7）水構(gòu)成生命水維持生命——（總結(jié)）（8）養(yǎng)成喝水的良好習慣（9）喝水要適量適時（10）喝白開水（11）水是生命之源，人體一切奧妙都離不開水。

——（總寫）養(yǎng)成喝水的習慣及科學飲水生命與水2—6分寫水構(gòu)成生命水維持生命

作為一種生物，人體也是由細胞構(gòu)成的。生命的活動，就是細胞不斷分裂、生長、衰老、死亡的過程?？墒悄阒绬?？一般的細胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。血液中有大約90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水?？梢哉f，沒有水，就沒有生命，也沒有我們?nèi)?。水是生命的搖籃。70%30%水

作為一種生物，人體也是由細胞構(gòu)成的。生命的活動，就是細胞不斷分裂、生長、衰老、死亡的過程?？墒悄阒绬?？一般的細胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。血液中有大約90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水?？梢哉f，沒有水，就沒有生命，也沒有我們?nèi)?。水是生命的搖籃。思考：為什么說“水是生命的搖籃”？這一段運用哪些說明方法？，這些說明方法有什么作用？文中的劃線詞語能去掉嗎？水是生命的搖籃品讀課文，體會水對人體的重要作用——愛喝水，才健康！水資源現(xiàn)狀我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅