初中生活周記

初中生活周記歲月無(wú)痕，流水時(shí)間，刺眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們肯定有不少所感所惑吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是我辛苦為伴侶們帶來(lái)的10篇學(xué)校生活周記，盼望能夠給您供應(yīng)一些關(guān)心。

學(xué)校周記600字篇一

幸福是什么？我們心中都有自己的幸福，而簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幸福才是真正的幸福

我們都渴望自己能有幸福的生活，而對(duì)幸福的理解卻不同，有人認(rèn)為擁有財(cái)寶的人就真正擁有幸福；而有人認(rèn)為擁有愛(ài)情就真正擁有幸福；還有人認(rèn)為擁有友情就真正擁有幸福。其實(shí)，要想幸福就要懂得如何去發(fā)覺(jué)幸福、感受幸福，所以我們要了解幸福，熟悉幸福，從而得到美滿幸福的一生。

學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)幸福、感受幸福，就要有一顆感恩的心。由于每一件小事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都暗藏著莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶，我心里感到興奮，這就是幸福。

學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)幸福、感受幸福，就要有一顆立于擅長(zhǎng)觀看的心。一對(duì)老年夫妻牽著手一起在林蔭小道上閑逛，他們的身軀刻滿了風(fēng)雨滄桑，可他們的臉上卻寫(xiě)滿了幸福，共同經(jīng)受的日子，一起制造的美妙生活，這就是一種幸福，幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的，專(zhuān)心去體驗(yàn)它就是最大的幸福。

學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)幸福、感受幸福吧！由于幸福就在我們我們的身邊。

一個(gè)不會(huì)發(fā)覺(jué)幸福的人會(huì)很苦痛。由于他很自私，總以為自己是對(duì)的，總把自己看得很重要。由于他很馬虎，他會(huì)對(duì)四周的一切視而不見(jiàn)。由于他很狹隘，面對(duì)犯下錯(cuò)誤的人，不會(huì)去寬容他，關(guān)愛(ài)他，不會(huì)去感化他，而是打擊他，冷落他。我想這時(shí)，他會(huì)與幸福擦肩而過(guò)。

幸福是看不到，摸不著的，只可以專(zhuān)心去感悟它，幸福有時(shí)有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)卻近在咫尺。

幸福不需要你表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)幸福體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴，讓我們一起專(zhuān)心來(lái)感悟幸福，你會(huì)發(fā)覺(jué)，幸福并不是稍縱即逝的流星，也不是一碰就破的漂亮泡沫，它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在。

學(xué)校周記600字篇二

星期六，媽媽帶我去寧波的達(dá)蓬山玩，我快樂(lè)得一蹦三尺高！

早上六點(diǎn)左右，我和媽媽洗漱完畢，就興沖沖地登上了開(kāi)往達(dá)蓬山的車(chē)子。過(guò)了二非常鐘左右，我觀察了我夢(mèng)寐以求的跨海大橋，遠(yuǎn)看，跨海大橋像條無(wú)比宏偉的巨龍橫跨在波瀾壯闊的大海上。海上是朦朦朧朧的暗灰色，不知道有多么寬廣，只有幾條漁船蕩漾在海上打魚(yú)。

大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，最終到達(dá)目的地。我像只靈敏的小猴子一樣跳下車(chē)，等待媽媽買(mǎi)票。剛買(mǎi)好票，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。首先印入眼簾的是幾張大花臉，有關(guān)公的，曹操的……他們咧開(kāi)嘴在朝我笑，好象在歡迎我們的到來(lái)呢！旁邊是一大池塘的金魚(yú)，有紅色的，黃色的，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，目不暇接！

我先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，各種各樣的木馬看得我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)一番思索，我選中了一匹藍(lán)色的木馬，然后正兒八經(jīng)地坐了下去，活像唐僧騎的白龍馬，媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)到后面去，任憑她怎么樣幫我設(shè)計(jì)造型，再照相。

然后我又玩了水上浮球，我和媽媽壯著膽子進(jìn)入“內(nèi)倉(cāng)”，然后用手賣(mài)力地劃向湖中心，好幾次，我還被媽媽弄得摔了好幾個(gè)跟頭，媽媽不知道，卻還在舍命地劃，我也連續(xù)做著前滾翻動(dòng)作，媽媽笑我是個(gè)荷包蛋在里面翻來(lái)覆去。

后來(lái)我玩了小蜜蜂，我快速地坐了上去，嫻熟地操縱著，我始終按紅色的按鈕舍命地上升，后面的人也不甘示弱，也跟著向上飛，我就下降，他也下降，我想他確定氣死了，果真不出我所料，他被我氣得火冒三丈，暴跳如雷。

下個(gè)地點(diǎn)是上下升降機(jī)，激流勇進(jìn)……一天的時(shí)間很快過(guò)去了，我還想在那兒多待一會(huì)兒呀！

學(xué)校周記500字篇三

在我感到迷茫無(wú)助的時(shí)候，我始終堅(jiān)信著一句話，“做好我自己，我肯定能行！”。對(duì)，就是它始終陪伴著我，鼓舞著我，支持著我。在我挫折失敗的時(shí)候，它讓我驚醒，讓我連續(xù)努力下去！

記得第一次騎二十四寸的單車(chē)，單車(chē)又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車(chē)籃，單車(chē)也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢！

一開(kāi)頭，母親先教我如何上下車(chē)，由于我腳觸地距離太遠(yuǎn)，所以比較麻煩，一練就是幾個(gè)小時(shí)。嫻熟了，我開(kāi)頭練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就非常不穩(wěn)，左扭八歪?；\頭一歪，由于太重了，母親沒(méi)扶住，連人帶車(chē)一連摔了下去，單車(chē)壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺(jué)到了肌肉與金屬的碰撞的痛苦，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進(jìn)我的心里，我叫喊著，盼望誰(shuí)能關(guān)心我，我有了放棄學(xué)踩單車(chē)的念頭。突然間，我想起那句話：“做好自己，我能行！”莫非就要這樣被困難而戰(zhàn)勝嗎？不！我要連續(xù)下去，堅(jiān)持下去，學(xué)下去！我爬起來(lái)，將單車(chē)翻開(kāi)，重新扶起來(lái)，連續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次。.。.。.始終到第七八次，甩的我傷痕累累，疲乏不堪的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，勝利是為悄悄努力練習(xí)的人而預(yù)備著的，我最終會(huì)騎了！而且騎得特別好！非常流暢！

只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉醉在生活中，并熟悉自己的意志！我堅(jiān)信我肯定能行！肯定能做好自己！

學(xué)校周記600字篇四

墻上的日歷，一頁(yè)一頁(yè)地被撕了下來(lái)，轉(zhuǎn)瞬又到了周末。

每到這個(gè)時(shí)候，我的耳畔就會(huì)時(shí)時(shí)回蕩著老媽聲聲的督促聲：“趕快去寫(xiě)作業(yè)，做完了去復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)也要做。”諸如此類(lèi)的話，聽(tīng)得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：“好不簡(jiǎn)單熬過(guò)了禮拜一至禮拜五，應(yīng)當(dāng)可以讓我們自由一下，看看電視，上上網(wǎng)，沒(méi)想到這”心狠手辣“的老媽連兩天休息日都不愿放過(guò)，我慘兮兮的周末就這樣拉開(kāi)了帷幕：

周六一早起來(lái)，我正在洗臉，老媽就在客廳里扯開(kāi)嗓門(mén)大聲地問(wèn)：”每天，你的新東方英語(yǔ)作業(yè)完成了嗎？明天要上課你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)怎么樣，吃完早飯抓緊自我檢查一下?！氨M管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不情愿，但老媽”大人“的命令小人從來(lái)不敢違背，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業(yè)仔細(xì)地做起來(lái)，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！

半小時(shí)過(guò)去了，我依舊在奮筆疾書(shū)，大人又下達(dá)了其次個(gè)和第三個(gè)任務(wù)：寫(xiě)日記，做家庭作業(yè)。我聽(tīng)得兩眼冒金星，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖消逝，我最終把全部作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫(xiě)作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時(shí)間排的多緊。我感覺(jué)自己就像一個(gè)小陀螺，老媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉(zhuǎn)。

我不禁回想起幼時(shí)，那會(huì)兒在幼兒園里，休息日我們個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒(méi)有苦惱，沒(méi)有壓力，只知道盡情地玩，一上學(xué)校后生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地暢玩，還能學(xué)到很多學(xué)問(wèn)。

家長(zhǎng)們，求你們還我們一個(gè)開(kāi)心的周末吧！

學(xué)校生活周記篇五

寒假里，我最難忘的就是和家人們放煙花。

到了下午，爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買(mǎi)煙花。到了賣(mài)煙花的地方，那里有各種各樣的煙花，有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長(zhǎng)尾巴、還有禮花……爸爸買(mǎi)了幾個(gè)瀏陽(yáng)花炮，由于瀏陽(yáng)花炮質(zhì)量特別好。我買(mǎi)了既平安又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。

到了晚上，我和家人、伴侶一起到南湖放花炮。先是爸爸來(lái)放，我們?cè)谶吷峡础Ｋ麖能?chē)上搬來(lái)了一個(gè)好大的禮花來(lái)，我心里想大禮花確定是最美麗的，不然，爸爸怎么會(huì)第一個(gè)就拿出來(lái)了呢？爸爸開(kāi)頭在引線上點(diǎn)火，嚇得我臉通紅，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我抓緊跑到了一個(gè)角落，捂著耳朵，探著頭看禮花?！芭椤钡囊宦?，我還以為是火山爆發(fā)，把地都給震驚了。我一邊欣賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空，五顏六色的，像一條條彩色的長(zhǎng)龍，像一朵朵開(kāi)放的鮮花，像一座座漂亮的城堡，像一只只可愛(ài)的兔子……

爸爸放完，輪到我放了。我放的第一個(gè)是降落傘炮。我點(diǎn)燃了引線，“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘從天而降，我和哥哥都撿了一個(gè)降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮，這種炮可不是一般的炮，可以在夜空中畫(huà)畫(huà)。我拿了一根，放了起來(lái)。我手舞足蹈，畫(huà)著一條條長(zhǎng)龍，畫(huà)著一座座樓房……美極了！然后我又放了一盒飛碟，只見(jiàn)飛碟快速地轉(zhuǎn)著，差一點(diǎn)兒就飛到了我的衣服上。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，煙花最終放完了，我們依依不舍地離開(kāi)了南湖。我最喜愛(ài)放煙花了。

學(xué)校周記600字篇六

1月31日我和父母一起去斐濟(jì)出國(guó)旅游。是和旅行團(tuán)一起去的。由于那里是南半球，南半球和北半球的冬天和夏天是相反的，所以那里是夏天，就只拿了一些夏天的衣服。我們先坐車(chē)到東莞的虎門(mén)碼頭坐船到香港，再做香港三點(diǎn)多的飛機(jī)去斐濟(jì)。從香港到坐飛機(jī)到斐濟(jì)有十個(gè)多小時(shí)。

到了斐濟(jì)了，進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，我觀察那里有些男的是穿裙子的。我們出了機(jī)場(chǎng)，要坐船到另一個(gè)島住兩天，住的那里是度假村，有一個(gè)游泳池，是在海邊的，那里的海水是透亮?????的，我觀察了海星和各種各樣的小魚(yú)。而且，那的自助餐只有四五個(gè)菜。我們吃完飯，睡了一覺(jué)就去了海邊玩了，沙灘上還有吊床。玩完了，回房子里洗完澡就去吃晚餐了。到了其次天，吃完早餐就去了海邊和游泳池玩了。玩完之后，就去吃午餐，然后睡了一覺(jué)，下午還是到了海邊和游泳池玩，玩的可快樂(lè)了！然后就去吃晚餐了。第三天，我們把行李整理好就去回主島了。到了主島，導(dǎo)游就帶我們到斐濟(jì)的鄉(xiāng)村里了，我們觀察了面包樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)像面包一樣，還觀察了教堂。還有各種各樣的蘭花，還喝了飲料。

我們看完了，就去酒店，吃完晚飯，就回房間休息了，還看了會(huì)電視，晚上十點(diǎn)就睡覺(jué)了。第四天，我們上午去了海邊玩，還拔了海草呢！那里有個(gè)兩米深的泳池，泳池是一邊深一邊淺的，玩完之后，吃完午飯就睡午覺(jué)了。下午我們沒(méi)去海邊玩，由于海邊變臟了，所以只去了游泳池玩。然后就去吃晚餐，吃完就回房間整理東西了。度過(guò)最終一天的斐濟(jì)之旅。第六天，我們就坐飛機(jī)回家了，回去只需要九個(gè)多小時(shí)。晚上八點(diǎn)多就回到家了！在斐濟(jì)玩的真興奮呀！

學(xué)校周記600字篇七

暑假的生活比任何的時(shí)間都要逝去的快，好比一根在風(fēng)中的香燭，在風(fēng)的督促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本方案來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)的外出旅行，現(xiàn)在也只能以圓滿告終了。

雖然取消了旅行方案，然而我的暑假生活卻照舊充實(shí)。正處在學(xué)習(xí)階段的我們，課外書(shū)如同夏天的西瓜，是我的假期生活里必不行少的組成成分。在燥熱的酷暑下，西瓜涼快而最能止渴。

西瓜涼爽甜美，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培育人的意志力，假如堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫(xiě)作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到勝利的甜美。

又涼又甜的西瓜是媽媽的最?lèi)?ài)，而晶瑩剔透，猶如珍寶般的馬**葡萄最能讓我沉醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜美的汁液立即潮濕我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在嬉戲中學(xué)習(xí)，在甜美中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮！

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了隱秘花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芳香，愛(ài)的甜美，就似乎喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。

逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，閑逛街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后非?！八?，但也要適可而止喲。閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊好像吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，非常痛快。

這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活，畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà)，看我愛(ài)看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)潔的假期。的確，簡(jiǎn)潔是含蓄的歡樂(lè)。我簡(jiǎn)潔，我歡樂(lè)。

學(xué)校周記600字篇八

前天是高年段的家長(zhǎng)開(kāi)放日，很多同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校，我爸爸也不例外。

第一節(jié)課是英語(yǔ)課，王老師用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中游覽。婁宇辰很是搞笑，他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers，我們都笑翻了天！

其次節(jié)是語(yǔ)文課，我們上的課文是《鯨》。由于我們?cè)缫杨A(yù)習(xí)過(guò)了，所以張老師也不再具體講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的關(guān)于鯨的資料，讓每個(gè)同學(xué)都讀一下他摘抄的資料，補(bǔ)充課文中的學(xué)問(wèn)。張老師還給我們講了一個(gè)故事：有一天，東海龍王異想天開(kāi)，讓蝦兵蟹將們召集海里全部的魚(yú)，進(jìn)行一個(gè)大會(huì)，選擇出最大的魚(yú)，給他許多禮物。鯨聽(tīng)到了這個(gè)消息，心想：我是海洋中最大的生物，假如我參與了選舉大會(huì)，我肯定會(huì)得到東海龍王的禮物的。于是，他游到龍宮，想?yún)⑴c選舉大會(huì)。

然后，張老師讓我們把這個(gè)故事編下去，并以小品的形式表現(xiàn)出來(lái)。章王超和王旭峰自告奮勇，樂(lè)觀地上場(chǎng)演出。王旭峰演鯨，章王超演蟹。他們的表演風(fēng)趣幽默，逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的是另一個(gè)版本，他們不僅有鯨和蟹，還自作主見(jiàn)地添加了一個(gè)蝦兵。家長(zhǎng)們都笑得直跺腳，引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對(duì)“蝦兵”杜格瀾說(shuō)：“小子，讓我進(jìn)去！”“蝦兵”說(shuō)：“你不是魚(yú)，你是哺乳動(dòng)物，我不能讓你進(jìn)去?！薄蚌L”說(shuō)：“我生活在海里，有鰭，我為什么不是魚(yú)？”“蟹將”金鴻燕說(shuō)：“你用肺呼吸，其他魚(yú)用腮呼吸，所以你不是魚(yú)?！薄蚌L”無(wú)話可說(shuō)，只好灰溜溜地走了。最終，鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動(dòng)作，讓我們笑得東倒西歪。

歡樂(lè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日過(guò)去了，我期盼下一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的到來(lái)。

學(xué)校周記600字篇九

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我校淘氣NO。1六（3）班的“人才”們整裝待發(fā)，趣事多多，現(xiàn)透露一二。

鏡頭一：上課無(wú)老師一鍋粥

上課鈴聲響了，“一撥”“人才”走進(jìn)了，教室坐到了位子上，一分鐘后老師沒(méi)來(lái)，三分鐘后老師也沒(méi)來(lái)，五分鐘后“人才”們坐不住了，開(kāi)頭了“群魔亂舞”，有的手?jǐn)[出拿槍的動(dòng)作，有的談笑風(fēng)生，有的玩起了小嬉戲……這場(chǎng)景像似一鍋沸騰的粥。

“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)一聲疾呼，說(shuō)話地閉上了嘴巴，拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家的目光一起聚集到了門(mén)口，沒(méi)有人影消失，說(shuō)話的和拿“槍”的又大放了光榮。甚至還有一位同學(xué)走到講臺(tái)上，擺出一副老師的摸樣說(shuō)：“某某某同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)做一下這到題……教室里的氣氛仿佛感染了沒(méi)一位同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。場(chǎng)面歡快極了。突然，講臺(tái)上的同學(xué)快速地溜下了講臺(tái)，各位同學(xué)的動(dòng)作戛然而止，教室寧?kù)o的可怕，大家不約而同地往門(mén)口看去——老師來(lái)了。

鏡頭二：嬉皮笑臉的”江才人“

星期四下午，在上體育課排隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)，江鑫瑞同學(xué)一個(gè)可笑地動(dòng)作和可笑地語(yǔ)言引起了蔣老師的生氣，這次比較輕?？墒窃诩w做完仰臥起坐后，蔣老師讓男生評(píng)論一下女生成果為什么不好的緣由時(shí)，我班的江鑫瑞同學(xué)（”江才人“）又嬉皮笑臉，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：”老師，我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點(diǎn)燃，蔣老師這次非常生氣，眼睛里仿佛有火苗在跳動(dòng)一般，只見(jiàn)他大聲呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男廁所笑個(gè)痛快吧。“隨后又特派張?jiān)伹锿瑢W(xué)去監(jiān)督他。

開(kāi)學(xué)僅僅才一周時(shí)間，吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮，好玩，瘋狂，仿佛還是上五班級(jí)時(shí)的一幫”小瘋子“們。

學(xué)校周記600字篇十

漢卿說(shuō)：一日為師，