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—為中華崛起而讀書大學(xué)團日活動方案望著圖書館墻上的“為中華崛起而讀書”,這是XXX年輕時的志向。而不同時期的人,有不同的人生目標、理想。,我們支部把讀書立志定義為:“明確歷史責(zé)任,讀書做人成才”!為了了解我校同學(xué)對于圖書館的'運用情況以及同學(xué)的讀書情況,我支部開展以“讀書明理,做人成才”為主題的系列活動,總結(jié)反映情況,以幫助圖書館做好管理工作,為廣闊讀者服務(wù),并號召更多的同學(xué)去讀書、明理、做人、成才?;顒訒r間:20XX年11月1日至9日活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院活動人員:本支部全體成員、圖書館部分教職工活動形式:調(diào)研、采訪、宣傳、溝通活動內(nèi)容:1、關(guān)于圖書館的管理運用與讀者的讀書情況調(diào)研2、采訪圖書館館長和其他教職工3、與圖書館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動4、在圖書館開啟“圖書漂流”活動5、創(chuàng)立讀書溝通活動平臺活動流程與詳細布置:1、調(diào)查問卷希望通過開展本次調(diào)研,了解我校圖書館及讀者的相關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務(wù)中存在的缺乏和漏洞,分析顯現(xiàn)問題的原因,提出一些合理的建議和對策,使圖書館能提升自身的管理服務(wù)水平,為讀者營造一個良好的讀書環(huán)境。同時,也希望廣闊讀者能遵守相關(guān)的規(guī)章制度,并充足利用圖書館的資源,做到“讀書明理,做人成才”!本次調(diào)研活動,總共設(shè)計問卷500份,其中教職工25份、研討生25份、本科生450份。11月1日前,由劉騰、碧風(fēng)、東林等設(shè)計好問卷,并和圖書館相關(guān)工作人員探討修改問卷,最終打印。11月4日下午,5:00—7:00調(diào)研組第三組在同學(xué)公寓14樓對研討生進行派發(fā)問卷。11月4日—6日,由調(diào)研組三組針對學(xué)校教職工進行派發(fā)問卷。11月10日之前:全班合作統(tǒng)計問卷,并由劉騰,碧風(fēng),遠玲,東林分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報告,并將統(tǒng)計結(jié)果和調(diào)研報告交給圖書館。2、采訪(采訪對象:圖書館館長、圖書館各部門部長、學(xué)院老師)11月3日—4日,分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),統(tǒng)計讀者反映的問題,設(shè)計采訪的內(nèi)容。11月4日下午,2:30—4:30采訪組成員(碧風(fēng),良茂,劉騰,侯波,彩虹)在圖書館對圖書館正、副館長,圖書館辦公室主任、技術(shù)部部長等人進

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