下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)解答辨析題抓好“四點(diǎn)”解答辨析題抓好“四點(diǎn)”辨析題是近幾年高考試卷中一種穩(wěn)定的題型,也是考生失分率較高的一種題目。這類題,除試題本身難度較大外,考生應(yīng)試技能差,答題缺少章法,以致于不能靈敏運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p問題,也是失分的一個(gè)重要原因。因此,有必要加強(qiáng)對(duì)辨析題答題規(guī)律與方法的討論和研究。筆者認(rèn)為,解答辨析題應(yīng)抓好以下四點(diǎn):一、明確辨析點(diǎn)縱觀近幾年的高考政治試題,辨析題的突出特點(diǎn)是觀點(diǎn)正誤混雜,合理成分與不合理成分并存,辨中有辨,辨中套辨。因此,這種題目的難度大,干擾性強(qiáng)。要準(zhǔn)確答復(fù)這種題目,首先就要精審題意,確定辨析點(diǎn)。在此根底上,結(jié)合不同題目的詳細(xì)特點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地辨,一個(gè)層次一個(gè)層次地分析^p,這是準(zhǔn)確答復(fù)辨析題的前提。例1、在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,國(guó)家權(quán)利是由全體人民直接行使的。這是社會(huì)民主與資本民主的本質(zhì)區(qū)別。例2、國(guó)家大幅度降低銀行存貸款利率,有利于搞活企業(yè),但會(huì)影響居民儲(chǔ)蓄存款的實(shí)際收益。例1是1997年全國(guó)高考政治試題。通過審題,可以確定該題有三個(gè)辨析點(diǎn):①在我國(guó),人民是國(guó)家的主人。②我國(guó)的國(guó)家權(quán)利是由人民直接行使的`。③〔人民直接行使國(guó)家權(quán)利〕,這是社會(huì)民主與資本民主的本質(zhì)區(qū)別。例2是1998全國(guó)高考政治試題。通過審題,可以確定該題有兩個(gè)辨析點(diǎn):①國(guó)家大幅度降低銀行存貸款利率,有利于搞活企業(yè)。②〔國(guó)家大幅度降低存貸款利率〕,會(huì)影響居民儲(chǔ)蓄存款的實(shí)際收益。這樣,通過確定辨析點(diǎn),即可把原來較為復(fù)雜的、多層次的問題分解為構(gòu)造簡(jiǎn)單、層次單一的詳細(xì)問題,實(shí)際上就降低了試題的難度,為下一步組織答案創(chuàng)造了有利條件。二、解答必然點(diǎn)解答必然點(diǎn),就是在明確辨析點(diǎn)的根底上,針對(duì)結(jié)論必然正確或錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要說明其正確或錯(cuò)誤的理論根據(jù),并運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和原理分析^p說明正確的觀點(diǎn)為什么正確,錯(cuò)誤的觀點(diǎn)為什么錯(cuò)誤,以及怎樣才是正確的。如:例1中的三個(gè)辨析點(diǎn)均屬這種情況。詳細(xì)地說,第一個(gè)辨析點(diǎn)“在我國(guó),人民是國(guó)家的主人”是正確的;第二個(gè)辨析點(diǎn),“我國(guó)的國(guó)家權(quán)利是由人民直接行使的”和第三個(gè)辨析點(diǎn)“〔人民直接行使國(guó)家權(quán)利〕,這是社會(huì)民主與資本民主的本質(zhì)區(qū)別”那么是錯(cuò)誤的。因此,根據(jù)“解答必然點(diǎn)”的詳細(xì)要求,應(yīng)分別答出:①我國(guó)是人民民主專政的國(guó)家。在我國(guó),人民是國(guó)家的主人。②我國(guó)全體人民行使國(guó)家權(quán)利的方式是間接的,即通過選舉人民代表,由人民代表組成全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì),代表人民行使國(guó)家權(quán)利。③社會(huì)民主與資本民主的本質(zhì)區(qū)別在于國(guó)家是否由人民當(dāng)家作主。行使國(guó)家權(quán)利的方式,并不是社會(huì)民主與資本民主的本質(zhì)區(qū)別。例2中的第一個(gè)辨析點(diǎn)“國(guó)家大幅度降低銀行存貸款利率,有利搞活企業(yè)”亦屬這種情況。因?yàn)樵谖覈?guó),幾乎所有企業(yè)都負(fù)債于銀行,都需要?dú)w還銀行的貸款本金和利息。而國(guó)家大幅度降低銀行貸款利率,就意味著企業(yè)可以少歸還一定的貸款利息,顯然有利于降低企業(yè)的消費(fèi)本錢,從而有利于搞活企業(yè)。因此,根據(jù)“解答必然點(diǎn)”的詳細(xì)要求,例2的第一個(gè)辨析點(diǎn)的答案應(yīng)歸納為“①貸款利率不調(diào)有利于降低企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)本錢,從而增強(qiáng)企業(yè)活力”。三、展開討論點(diǎn)展開討論點(diǎn),詳細(xì)地說有兩種情況:一是對(duì)于結(jié)論是或然性的觀點(diǎn)〔可能正確,也可能不正確〕,要展開討論,詳細(xì)說明其在什么條件下是正確的,在什么條件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地方政府與城投企業(yè)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告-北京篇 2024 -聯(lián)合資信
- 期中模擬檢測(cè)(1-4單元)(含答案) 2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)模擬題庫(kù)及答案下載
- 廣西壯族自治區(qū)百色市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月期中考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育學(xué)典型題匯編及答案
- 2024年超臨界高溫、高壓汽輪發(fā)電機(jī)組項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 贛南師范大學(xué)《教育管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《班級(jí)管理與班主任工作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年農(nóng)藥項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《信號(hào)與系統(tǒng)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙人美2011版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們喜歡的動(dòng)畫形象》教案及教學(xué)反思
- 鋰離子電池儲(chǔ)能電站早期安全預(yù)警及防護(hù)
- 非對(duì)稱競(jìng)爭(zhēng)模式-顛覆和超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略系統(tǒng)
- 江蘇省南通市通州區(qū)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題Word版含答案
- 物業(yè)公司 監(jiān)控錄像查看記錄表
- 變電站標(biāo)示牌
- 職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)自傳【6篇】
- 半掛車產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范手冊(cè)
- 2023年事業(yè)單位面試結(jié)構(gòu)化六大題型必看
- 生物化學(xué)(華南農(nóng)業(yè)大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 排水管網(wǎng)CCTV檢測(cè)作業(yè)流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論