幼兒園社會活動《家,溫馨的港灣》教案【幼教課件】

幼兒園社會活動《家,溫馨的港灣》教案【幼教課件】收錄于話題\o"社會教案"#社會教案教學(xué)目標(biāo)1、理解父母、孝敬父母，建設(shè)溫馨和諧家庭由自身做起。2、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。3、學(xué)會合作探究、感悟交流、由表及里地認(rèn)識事理。教學(xué)重難點(diǎn)理解孝敬父母，不僅指子女在物質(zhì)上、經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母，還指子女給父母精神上的安慰和生活上的照料。教學(xué)準(zhǔn)備老師：準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課件。學(xué)生：準(zhǔn)備好用以向同學(xué)們展示、介紹的家庭照片。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。1、幻燈片展示：《三毛流浪記》漫畫圖片。問：三毛看到別人家的孩子有父母的疼愛時(shí)，他內(nèi)心強(qiáng)烈渴望得到什么？2、幻燈片展示：一張家庭照片。問：看到這張“全家?！?，你有什么感受？二、我有一個(gè)溫馨的家。1、活動一：家庭照片的故事。請同學(xué)們展示精心準(zhǔn)備的家庭照片，講述凝聚在照片上的動人故事。2、活動二：深情誦讀。家——是你哭泣地看著世界，而別人卻笑著看你的視線，是一口一口喂你并對你說快快長大的心愿。是騎在父親的脖子上快樂的笑聲，是坐在母親的單車上放學(xué)的黃昏。家——是陪著親人在林間小路上的散步，是倒掛在門上那金光閃閃的“?！?。是親人對自己信任而堅(jiān)定的目光，是讓親人驕傲的學(xué)習(xí)或工作上的輝煌。3、活動三：放聲歌唱?！冻；丶铱纯础?、《一封家書》、《我想要有個(gè)家》、《相親相愛一家人》，多少首“家”的贊歌久唱不衰，你也許已在情不自禁地哼唱，那我們就請一位同學(xué)來縱情高歌一曲。三、不忘父母養(yǎng)育恩?；脽羝故荆骸盀貘f反哺”、“羊羔跪乳”的圖片。問：烏鴉反哺，羊羔跪乳，鳥獸如此，我們應(yīng)該改怎么做？1、活動四：深情訴說。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛?；貞浳覀兂砷L中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說父母給予自己的最令人難忘的關(guān)愛之情。2、父母給予我們最寶貴的生命。材料：一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用100萬換你強(qiáng)健的四肢，你愿意嗎？”年輕人：“不愿意?！敝钦撸骸凹偃缬腥擞?000萬換你明亮的眼睛，你愿意嗎？”年輕人：“不愿意?！敝钦撸骸凹偃缬腥擞?億元換你健康的生命，你愿意嗎？”年輕人：“不愿意?！敝钦撸骸澳蔷涂旄兄x你的父母吧，他們一次性饋贈給你超過一億一千一百萬的財(cái)富?！?、父母支撐起我們的生命。播放歌曲：《天亮了》。背景敘述：《天亮了》這首歌不知道感動了多少人！它的創(chuàng)作源于一個(gè)真實(shí)的故事：一對年輕的父母和他們兩歲半的孩子，乘坐觀光纜車時(shí)，纜車不幸墜落，父母不約而同雙雙托舉起年幼的生命。孩子得救了，而父母則永遠(yuǎn)地離開了人世……讓我們靜靜地聆聽這動人的吟唱……4、齊聲誦讀《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。5、活動五：我當(dāng)評論員。有人說：“多給父母點(diǎn)兒錢花，多給父母買點(diǎn)兒好吃的好喝的，就是孝敬父母?！睂Υ苏撜{(diào)，你作何評論？請小組討論，然后推舉一位代表扼要闡述本方觀點(diǎn)。6、問卷調(diào)查。你知道爸爸或媽媽的生日是哪一天嗎？你知道“母親節(jié)”是哪一天嗎？你是否特意在這一天送給媽媽一份驚喜？7、活動六：我可以這樣孝敬父母。父母要出遠(yuǎn)門時(shí)，我會……父母在工作中遇到煩惱時(shí)，我會……父母生病時(shí)，我會……父母給我提出意見和建議時(shí)，我會……生活中，我還可以做到……8、親情作業(yè)：同學(xué)們，請你放下矜持，親手為爸爸媽媽洗一次腳，并寫下自己的切身感受。HY