個人進修學習計劃范文（9篇）

個人進修學習計劃范文（通用9篇）

個人進修學習規(guī)劃篇1

針對本院護理人員的特點和護理進展進展的需要，護理部打算定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進取心的護理人員，去總院的相關(guān)科室進修，學習先進閱歷，嫻熟把握先進儀器、設(shè)備的使用等，培育專科和技術(shù)骨干。

一、目標

通過培訓，應使得進修護士把握：急診急救學問；如何與醫(yī)生親密搶救；提高急救技能；培育?？谱o士，把握?？谱o理技術(shù)及常規(guī)護理要點；學習總院的護理效勞標準和新的效勞理念提高護理人員效勞力量水平回來以后以點帶面，帶著全院護理人員提高護理效勞水平。

二、培訓方式

總院輪轉(zhuǎn)

三、培訓時間

20xx.11.01----20xx.01.31

四、詳細人員安排

陳穎新生兒病房

xxx急診科

王素敏輸液室

近期人員變動名單

杜春燕婦產(chǎn)科外出進修翟悅伽婦產(chǎn)科

浦娟

毛柳妹

胡瑩

白蓉

四樓一樓四樓一樓

個人進修學習規(guī)劃篇2

又回到了自己熟識的地方,在這里工作我很快樂,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟識,但是我會急躁、細心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務力量，拓寬學問面，提高實際教學水平與討論力量。仔細進展自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏，明確自身的優(yōu)勢與特長，依據(jù)自身的實際，確定自己的進展方向。加強學習和討論，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、熬煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的進展做出積極奉獻，讓家長放心，讓家長滿足。

業(yè)務水平方面

1、常常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學習最新的幼兒教育根本理論、幼教科研根本學問，樹立正確的教育觀、兒童觀、嬉戲觀。加強個人的再學習，勤讀書，勤思索，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和進展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平常的教學工作，提高自己專業(yè)學問水平。

2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探究新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注意幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培育。仔細學習《幼兒園工作標準》，標準自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。

3、積極參與課題討論、撰寫論文或教育教學閱歷文章、教案設(shè)計等，進一步穩(wěn)固專業(yè)思想，不斷完善自己的學問、力量構(gòu)造，提高幼兒教育教學的力量。不斷提高理論水平和教育教學討論力量，更新學問，把握必備的教育技能。

4、積極參與公開課活動以及園外培訓活動，虛心向有閱歷、有特長的教師學習，吸取新思想、新做法。

5、仔細進展反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊溝通、邊總結(jié)，仔細寫好反思記錄，加強教師的討論性學習。加強理論學習，提高熟悉，努力把時間和精力用在學習、工作和進展上，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

6、更新教育觀念，樹立效勞育人的觀念，關(guān)懷愛惜幼兒，敬重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園快樂，家長放心。

思想素養(yǎng)方面

1、思想素養(yǎng)：應具有科學的世界觀和積極的人生觀，具有科學的教育思想。

2、政治素養(yǎng)：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教?？酥瓢谅詽M心情和工作漂移現(xiàn)象，增加責任心，改良工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素養(yǎng)。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。進一步穩(wěn)固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，仔細學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

(2)對待學生：喜愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體：要喜愛集體，團結(jié)協(xié)作、相互敬重和支持、顧全大局。

(4)對待自己：要學而不厭，勤于進取；為人師表，嚴于律已，嚴謹治學。

(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長，和家長之間消失問題時，要急躁的和家長說明狀況。

盼望在以后能夠讓自己更加進步，通過不斷的學習，讓自己更加完善。

個人進修學習規(guī)劃篇3

隨著課程改革的深入，素養(yǎng)教育的全面推動，以我現(xiàn)有的文化學問、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動素養(yǎng)教育的需要。要立足崗位，必需以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學討論為業(yè)務學習載體，腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習，通過自主學習來滿意現(xiàn)代教育的需要，全面提高自身素養(yǎng)。為此特制訂個人學習規(guī)劃。

一、學習目標：

為了進一步豐富自己的專業(yè)學問、提高素養(yǎng)修養(yǎng)，適應教育改革進展和全面推動素養(yǎng)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況，我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃：

1、加強學習，把握正確的教育觀點。了解教育工作的根本規(guī)律和根本方法，進展教育實踐。了解科目的進展動向和最新的討論成果。所把握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際力量。

2、仔細學習領(lǐng)悟新課標，把握自己所教科目的科目特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。

3、連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素養(yǎng)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應當寫的教育教學論文。

4、加強學習，把握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務理論水平，提高教育實踐力量，以適應形勢的進展。樹立良好的敬業(yè)精神,喜愛教育事業(yè),喜愛學校,喜愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德標準,熟識學校的各種規(guī)章制度。

二、學習內(nèi)容：

依據(jù)自身狀況，我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學討論、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期，在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和討論課，而在教育科學討論、個人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學活動。

三、詳細措施：

1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、溝通學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。仔細學習新課程標準中的改革與要求。

2、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。強化學習，堅持每周進展業(yè)務學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程構(gòu)造的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

3、加強自身素養(yǎng)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應當寫的教育教學論文。

4、通過個人自學保證教師的自學效率，在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高力量；以實踐為主，開展創(chuàng)新；找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增加自我完善的意識，明確自我前進的方向。

四、詳細方案：

1、充分利用學校訂購的教學刊物進展討論，尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中登記自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢，常常上網(wǎng)學習，在了解別人的教學方法的同時，不斷溝通自己的體會，改良自己的教學方法。

3、根據(jù)領(lǐng)導提出的讀書指導意見，仔細學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍，每學期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。

4、讀書指導教育教學實踐工作，實踐與所學相互印證，每讀完一本教育專著，寫好一篇有質(zhì)量的讀后感，形成自己的成果。

個人進修學習規(guī)劃篇4

進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)的方法之一，做好進修護士的帶教治理是醫(yī)院的重要工作，為使進修護士能夠順當完成進修規(guī)劃，培育觀看病情、分析評判思維、解決實際問題力量，提高護理操作技能，確保帶教質(zhì)量，特制訂以下規(guī)劃：

1、進修護士進入臨床科室前進展崗前培訓，培訓內(nèi)容包括：醫(yī)院概況、規(guī)章制度，護理文書書寫標準，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程，護理安全教育等。

2、科室依據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)受、自身力量制定進修帶教規(guī)劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修規(guī)劃的落實。

3、護士長應依據(jù)科室工作狀況，結(jié)合進修生自身水平，指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔當進修生帶教教師。

4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員狀況、?？茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

5、依據(jù)進修護士的”業(yè)務水平，由帶教教師指導一周后，可酌情安排班次進展單獨值班，參加科室各種護理工作。

個人進修學習規(guī)劃篇5

為標準進修職員治理，切實提高進修職員的護理業(yè)務水平，努力為基層醫(yī)院培育專業(yè)技術(shù)職員，特制定以下培訓規(guī)劃：

1、護理部接收進修護理職員后，首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行治理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院狀況及相關(guān)政策。

2、進修職員到病房后，臨床科室依據(jù)其詳細學習要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從?？评碚搶W問、?？撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M展培訓。

2.1操作培訓方法：確定2-3項?？谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教教師負責進修護士的培訓。

2.2理論學問培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修職員學習?？茖W問，并組織1-2次護理查房。

2.3進修職員結(jié)合自身的狀況，參與護理部組織的連續(xù)教育講座。

3、進修職員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教教師組成培訓考核小組負責進修護士的?？萍寄芸己?。理論學問考核：病房護士長針對進修的?？苾?nèi)容，以試卷形式對進修護士進展考試?？己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》，進修完畢后返回原單位。

個人進修學習規(guī)劃篇6

幼兒園園本研修工作總結(jié)一學期以來，我們的每位教師都能積極地參與園本研訓的各項活動，團結(jié)全都，以積極的態(tài)度開展活動，根據(jù)規(guī)劃安排，圓滿完成了園本研訓工作，現(xiàn)將本學期研修工作總結(jié)如下：

一、加強學習，提高教師的業(yè)務素養(yǎng)

1、本著實踐與理論相結(jié)合的原則，仔細學習《幼兒園教育指導綱要》，把學習重點放在如何解決保教活動中遇到的問題。

2、樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。在學習期間，教師們發(fā)表看法，相互探討，相互指導，教育教學水平有了大幅度提高。以主題教學為主線，開展豐富的主題活動。

3、本學期每位教師都自主學習撰寫了規(guī)定的政治學習筆記和業(yè)務學習筆記，根據(jù)學習書中的教育理念，教育方法，對比自己的教育行為，查找差距，從而記錄自己的學習體會，在業(yè)務學習時，相互溝通。

4、本學期開展了“師德師風”自查活動，通過自查和個人體會，每位教師撰寫了一篇師德師風自查報告。

二、加強教研力度，提高保教質(zhì)量

1、立足工作實際，每位教師都制訂了園本研修工作中規(guī)劃。依據(jù)工作中的薄弱點，確立研修目標，并組織教師進展全園的觀摩活動。相互聽課，相互評課，使教師在聽課活動中成長，并寫好評課記錄。本學期還組織了8次專園本研修專題研討會，為教師在工作中存在的困惑查找答案。

2、注意青年教師的培育，在幼兒園中，青年教師已成為幼兒園的形象標志，青年教師布滿了生氣，思想活潑，有獨特的風格。我園在9月～12月期間外派青年教師去省、市、縣參與業(yè)務、專家講座8人次，并在培訓完畢返崗后在園內(nèi)掀起了園本培訓的熱潮，累計園本培訓達14次，促進新教師在最短的時間內(nèi)最快的成熟，

3、有效的教研活動，園長的支持是必不行少的。我園園長能積極參與每次的教研會議，在工作上予以指導。參與每次的教研觀摩活動，仔細記錄，每次活動后賜予評價，大大提高了教師的積極性，鼓舞了教師隊伍。

三、今后努力的方向

1、園本特色活動開展得還不夠深，特色還需再明顯，可按年齡層來劃分展現(xiàn)特色的方法。

2、應鼓舞教師積極參與論文、案例的撰寫，多讀書，多練筆，學習其他幼兒教師優(yōu)秀的作品，吸取精華，不斷創(chuàng)新，用疑心的目光去對待每樣你覺得符合常規(guī)的事，這樣就會產(chǎn)生出更多的觀點，課題。

3、教師應不斷的高要求自己，利用空余時間給自己充電，使自己的學歷往前邁一大步。

園本研修工作緊急而又勞碌，開心而又充實，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，勝利都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個布滿朝氣，聚滿人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出奉獻。

個人進修學習規(guī)劃篇7

依據(jù)自己的教育教學的實際，本學期我為自己制定了進修規(guī)劃，如下：

一、教育教學方面

1、系統(tǒng)地學習并把握現(xiàn)代教育的理念和技能，把握本學科教育的國內(nèi)外進展動態(tài)，拓寬專業(yè)學問面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

2、積極參與各種課改培訓，把新課程理念融會貫穿，使之內(nèi)化成自覺的教學行為。

3、常常走出去傾聽名師、特級教師的觀摩課及各種討論課，吸取他們的精華，不斷改良自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的力量。

4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“討論型”的教師。

5、常常反思、總結(jié)，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

二、理論學習方面

1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，汲取文學之精華，加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。

2、為人師表、領(lǐng)先垂范，做師德的表率、育人的榜樣、教學的標兵、改革的先行者。

3、加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念。仔細學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性試驗報告。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或?qū)ν鉁贤ɑ顒又蟹e極擔當教育教學觀摩、示范課任務。

5、做好業(yè)務理論學習，寫好教學反思，在反思中查找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。

三、業(yè)務鉆研方面

1、結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、溝通、網(wǎng)上論壇等多種形式進展教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素養(yǎng)。

2、結(jié)合自身需要，自學計算機動畫的簡潔制作，提高課件制作水平，提高教學質(zhì)量。

3、以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念；樹立“為學生的終身進展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學水平。

4、參與各種科研培訓及課題組活動，積極探究具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學效勞的轉(zhuǎn)變。

5、探究網(wǎng)絡(luò)課模式，探究信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。

6、開展“我能行”系列活動，培育學生對生活的積極態(tài)度和參加社會的力量，使他們成為有良好的行為習慣和共性品質(zhì)的人。

個人進修學習規(guī)劃篇8

一、讀書學習

1、連續(xù)深入學習《3-6歲兒童學習與進展指南》，理解《指南》的構(gòu)造及其內(nèi)涵。

2、閱讀《〈3-6歲兒童學習與進展指南〉解讀》，學習怎樣理解和實施《指南》。

3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣，提升自身的教學質(zhì)量。

二、專業(yè)力量及專業(yè)技能

1、連續(xù)加強自身專業(yè)技能的提升，如：簡筆畫、琴法等。

2、提升的一般話水平及語言表達力量。

3、多學習多看書刊報，提升自身寫作力量。

4、多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思索創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。

三、教育研討

1、積極參與名師工作室的培訓，與名師及工作室學員多學習溝通，不斷總結(jié)反思，提升自身的素養(yǎng)與水平。

2、積極參與園區(qū)各種培訓及教研活動，與教師一起討論探討，總結(jié)閱歷，在反思中進步。

四、課題研修

參與園區(qū)課題討論“民間嬉戲在幼兒園的運用于開發(fā)”，前期收集相關(guān)的資料。

五、專業(yè)寫作、

1、每周兩個教學教案及教學反思。

2、每周兩個幼兒觀看記錄

3、每周對本周的工作結(jié)合閱讀書籍，進展總結(jié)和反思，寫出心得體會。

4、每學期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

5、班級學期教育教學規(guī)劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素養(yǎng)分析報告，學期工作總結(jié)。

六、溝通共享

1、每周與本班教師溝通本周幼兒狀況，總結(jié)自己工作的缺乏與下周改良。

2、每周園區(qū)周前會的讀書共享

3、積極共享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。

七、示范引領(lǐng)，傳幫帶

1、在師德師風、自身素養(yǎng)方面以身作則，做好典范示范作用。

2、在日常教育教學工作中，對本班教師準時指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改良。

八、成果展現(xiàn)

1、撰寫幼兒觀看記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。

2、參加區(qū)幼兒教師戶外體育嬉戲決賽，雖未取得勝利，但可積極鞭策自己更加努力。

以上就是我的學年研修規(guī)劃