新教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊期末復(fù)習(xí)卷（含答案）一、小小工程師（25分）學(xué)校要建造新的升旗臺,請你來當工程師,一起參與建造吧！1.建造升旗臺的主要過程中,()是第一步。A.選擇具體的地址 B.設(shè)計方案 C.建造2.以下應(yīng)該屬于升旗臺必備系統(tǒng)的是()。A.供水系統(tǒng) B.供電系統(tǒng) C.供暖系統(tǒng)3.學(xué)校的升旗臺一般高（ ）比較合適。A.0.5米 B.5米 C.10米4.對于建造升旗臺而言,()應(yīng)該是建造的核心和重點。A.美觀 B.安全 C.高度5.建造升旗臺是一項工程,而工程建設(shè)最重要的步驟是()。A.提出問題 B.在限制條件下設(shè)計 C.制作模型6.在制訂升旗臺競標書的過程中,需要確定成本預(yù)算,下列做法錯誤是()。A.通過升旗臺的大小,估算出所需水泥磚石等數(shù)量,大致確定成本B.通過升旗臺的高度,確定鋼筋水泥的數(shù)量C.可以先憑經(jīng)驗造一個數(shù)據(jù),等搭建的時候多還少補7.在設(shè)計升旗臺模型的圖紙時要注意()。A.設(shè)計圖紙上應(yīng)該明確標注比例尺B.設(shè)計圖紙上只需要畫整體升旗臺模型圖即可C.設(shè)計圖紙上應(yīng)該畫出側(cè)視圖即可8.在制作升旗臺模型時,我們應(yīng)該()。A.仔細對照設(shè)計方案,模型要與方案完全一致B.可以參考設(shè)計方案,也可以臨時變動C.小組成員商量完成制作即可9.升旗臺上必定要搭建一根高高的旗桿,為了達到穩(wěn)固的效果,盡量避免()。A.上輕下重B.上大下小 C.地基深10.關(guān)于工程設(shè)計,下列說法正確的是()。A.工程在制作過程中可以隨時修改,因此前期的設(shè)計不必十分嚴謹B.根據(jù)測試中梳理的問題,依據(jù)模型制作評價表再次改進設(shè)計C.對模型進行評估之后,表示一個工程就完成了11．現(xiàn)在我們知道一個工程建設(shè)過程的簡要步驟應(yīng)該是：()①在限制條件下進行設(shè)計②制作一個模型 ③測試模型,評估并改進④明確一個要解決的問題 ⑤實施建議二、生物多樣性（25分）生物多樣性是地球生命存在的基礎(chǔ)。生物為人類提供了食物、建筑、家具材料及其他生產(chǎn)生活原料。它們在維持氣候,保護水源、土壤和生態(tài)環(huán)境等方面作出了巨大的貢獻。請據(jù)此回答以下問題：1.地球生命存在的基礎(chǔ)是 2.為了保護地球生物多樣性,世界各地采取的措施有（ ）。（多選）A.建立自然保護區(qū)B.建立植物種子庫和花粉庫C.建立動物精子庫D.頒布相關(guān)法律法規(guī)3.為什么要保護生物多樣性？（ ）。（多選）A.人類亂砍濫伐、過度捕殺獵物導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡B.城市化進程加快使得許多動植物失去了棲息的家園C.生物多樣性能夠為人類提供衣食住行D.生物多樣性有助于凈化空氣、水源,使土壤肥沃4.現(xiàn)在地球上生存的很多生物都是由古代生物進化而來的?？茖W(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠近,用“生命進化樹”表示了生物的簡要進化過程,具體如右圖所示。（1）任何生物的繁衍和生存都要遵循的自然規(guī)律是( )。A.優(yōu)勝劣汰、勝者生存B.物競天擇、適者生存C.人定勝天、適者生存（2）如“生命進化樹”所示,屬于單細胞生物的是（ ）。A.草履蟲B.海帶C.蝗蟲（3）我國古代將動物分成“蟲、魚、鳥、獸”四大類,圖中屬于“獸”類的是（ ）。A.丹頂鶴B.大熊貓C.珙桐（4）如“生命進化樹”所示,標本②所代表的生物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在陸地上,用肺呼吸。因此,標本②處可以填入的生物有（ ）（5）“生命進化樹”上標出的屬于我國一級保護動物的是 ,屬于我國一級重點保護野生植物的是 5.利用二歧分類法對下列植物進行分類。狗尾草蒲公英油松毛白楊法國梧桐三、宇宙（25分）通過《宇宙》單元的學(xué)習(xí),我們了解并探究到了許多天文方面的科學(xué)知識,根據(jù)所學(xué)完成下列練習(xí)。1.“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,晴朗夜空中的滿天星斗絕大多數(shù)是（ ）。A.行星 B.彗星 C.衛(wèi)星 D.恒星2.傍晚當我們觀察北斗七星時,發(fā)現(xiàn)它的斗柄朝東,這時候的季節(jié)可能是（ ）。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季3．目前人類已經(jīng)到達的天體是（ ）。A.火星 B.月球 C.太陽 D.金星4.中國的探月工程叫作（ ）。A.嫦娥工程 B.月兔工程 C.神舟工程 D.奔月工程5.讀天體系統(tǒng)層次示意圖,回答問題。（1）寫出字母代表的天體系統(tǒng)的名稱：A. ______________ B.______________C. ______________D.______________（2）我們目前__________（選填“已經(jīng)”或“還未”）觀測到宇宙的邊緣,除B外簡稱為星系的天體系統(tǒng)是______________ 6.閱讀下面的短文,回答文后的問題。水火箭近日,浙江省安吉縣一位老師帶著學(xué)生們用塑料瓶自制“水火箭”?！八鸺辈粌H順利升空,還在空中成功分離,學(xué)生的歡呼聲點燃了整個操場?！八鸺钡闹谱髟硎牵河孟鹌とo瓶子,形成一個密閉的空間。把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當超過橡皮塞與瓶口接合的最大程度時,瓶口與橡皮塞自由脫離,箭內(nèi)水向后噴出,獲得反作用力射出?！八鸺焙突鸺畲蟮牟煌谟谄渫七M的媒介由高溫空氣變成水。在發(fā)射“水火箭”前會灌入空氣達到一定壓力,由于高壓會自然向低壓流去,故在噴嘴被打開時,空氣自然向噴嘴流去,但由于水擋在前方,故水會被空氣推出“水火箭”,而“水火箭”也借此獲得向前的速度。實驗器材包括：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、橡皮塞、水等。為達到更好的效果,同學(xué)們先研究了水火箭豎直向上的運動過程,從開始運動到水完全噴出時,瓶子和瓶中的水始終受到豎直向上的推動力,之后,向上的推動力消失水火箭由于慣性繼續(xù)上升一段距離后開始下落。（1）水火箭升空時的施力物體是______________,水火箭在加速上升過程中質(zhì)量___________動能_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）實驗后,老師提出問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)？小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關(guān)。小華猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)。你認為影響因素還有______________________________________________（寫出一條）。（3）同學(xué)們通過實驗發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)每一次充入的氣量相同）,水火箭升空的高度就不同。他們選用同一個飲料瓶,瓶中水量為200毫升,通過樓層上的觀察員目測實驗數(shù)據(jù),結(jié)果如下：瓶塞塞入深度淺中等更深高度／米2512同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度加深,其實是增大了橡皮塞與瓶口的____,使得____________不易被壓出,讓________變得更大,從而讓“水火箭”飛得更高。四、物質(zhì)的變化（25分）我們生活在物質(zhì)的世界里,生活也離不開物質(zhì),你有留心觀察過身邊的物質(zhì)的變化嗎？1.物質(zhì)總在不斷地變化,物質(zhì)的變化可分為____________變化和____________變化。2.我們把________________的變化叫作化學(xué)變化。3.巧克力在太陽底下融化屬于（ ）,蘋果切開后切口變黑屬于（ ）。A.物理變化 B.化學(xué)變化4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時常伴隨的現(xiàn)象有發(fā)光發(fā)熱、__________________和產(chǎn)生沉淀等。5.將雞蛋放在白醋中浸泡,會發(fā)現(xiàn)蛋殼周圍有氣泡產(chǎn)生,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）雞蛋殼周圍氣泡里的氣體是（ )。A.雞蛋內(nèi)部散發(fā)出來的B.白醋揮發(fā)形成的C.雞蛋殼與白醋反應(yīng)產(chǎn)生的新物質(zhì)（2）如何收集雞蛋與白醋反應(yīng)產(chǎn)生的氣體？（簡單說明方法）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）白醋和小蘇打反應(yīng)也會產(chǎn)生氣體,通過查閱資料可知,產(chǎn)生的氣體是 _________6.用蠟燭加熱白糖是一個有趣的實驗,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）白糖受熱后成為液態(tài),這個過程白糖發(fā)生了（ ）；一段時間后,液態(tài)白糖會變黃變黑,這個過程液態(tài)白糖發(fā)生了（ ）。A.物理變化 B.化學(xué)變化（2）在放置白糖的鐵勺底部,可以看到有黑色物質(zhì)產(chǎn)生,這種黑色的物質(zhì)叫_________（3）鐵勺底部的黑色物質(zhì)是（ ）后形成的。A.白糖受熱 B.蠟燭燃燒（4）加熱白糖的蠟燭在燃燒的過程中,會產(chǎn)生_________等新物質(zhì),所以蠟燭燃燒屬于 _________變化。7.下列關(guān)于化學(xué)變化的說法,正確的是（ ）。（多選）A.化學(xué)變化無處不在,有些化學(xué)變化讓我們的生活變得更美好,有些化學(xué)變化對我們的生活有害B.地球上的很多資源是化學(xué)變化的產(chǎn)物C.生命體內(nèi)蘊藏著很多化學(xué)變化D.人體內(nèi)每時每刻都在進行化學(xué)變化E.人的情緒與化學(xué)變化無關(guān)F.電燈發(fā)光是化學(xué)變化參考答案一、１—５．ＡＢＡＢＢ６—１０．ＣＡＡＢＢ１１．④①②③⑤二、１．生物多樣性２．ＡＢＣＤ３．ＡＢＣＤ４．（１）Ｂ（２）Ａ（３）Ｂ（４）青蛙、蟾蜍、大鯢（任選其一）（５）大熊貓珙桐５．三、１．Ｄ２．