山東2023年06月山東泰安市錄用公務(wù)員考試(44人)國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

山東2023年06月山東泰安市錄用公務(wù)員考試(44人)國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫含答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_______。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?!熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品,甚至________營銷公眾號(hào)為其背書。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接踵而來鼓動(dòng)B.蜂擁而至發(fā)起C.亦步亦趨策動(dòng)D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)參考答案:D解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)“然而”等關(guān)聯(lián)詞語所做的提示,揣摩句意,理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語境,通過辨析詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。閱讀文段,由“然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨”等表述可知,作者對(duì)“網(wǎng)紅食品”持質(zhì)疑態(tài)度。第一空的四個(gè)詞語不太好做區(qū)分,先看第二空。鼓動(dòng)”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒,使他們行動(dòng)起來;具有情緒性、激勵(lì)性等特點(diǎn)?!安邉?dòng)”指策劃鼓動(dòng)。二者用在這里語義程度過重,排除A、C。第一空,“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,“趨之若鶩”形容很多人爭(zhēng)著去追逐某種事物(含貶義)。后者更符合文段暗含的貶義語境。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛好者追捧的意思,搭配對(duì)象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,側(cè)重來到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,側(cè)重“至”,即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義,因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過去,比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物,往往帶有消極色彩,能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意,符合語境,答案鎖定D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!吧踔痢睘檫f進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,語義前輕后重,前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品”,說明是在朋友圈熟人中推銷。橫線所填詞語要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷,通過動(dòng)員“公眾號(hào)”來推銷網(wǎng)紅食品的意思。“發(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來、動(dòng)員,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,分析文意可知,表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了美食愛好者的追捧。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物,與文意相符。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,絡(luò)繹不絕;B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,兩項(xiàng)均不包含“追捧”之意,與文意不符,排除。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,文段并無“模仿”之意,排除。第二空,代入驗(yàn)證,“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系,橫線處所填詞語與前文語義相近,但程度更重,“發(fā)動(dòng)”指行動(dòng)起來,“發(fā)動(dòng)公眾號(hào)”體現(xiàn)“網(wǎng)紅食品”傳播更為廣泛,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲尅熬W(wǎng)紅食品”紅得健康》2.蝴蝶效應(yīng):是指一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列中不宜用蝴蝶效應(yīng)來解釋的是:A.君子慎始,差若毫厘,謬以千里B.一個(gè)人小時(shí)候受到微小的心理刺激,長大后這個(gè)刺激會(huì)無限擴(kuò)大C.洛倫茲將僅僅相差0.0001的兩個(gè)初始條件輸入一個(gè)數(shù)學(xué)方程,結(jié)果得出的兩條曲線不久就分道揚(yáng)鑣,相差甚遠(yuǎn)D.一個(gè)干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但一旦地上有垃圾出現(xiàn)時(shí),人們就會(huì)毫不猶豫地開始丟棄垃圾,絲毫不覺羞愧參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):開始時(shí)雖然相差很微小,結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤,符合“初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,符合定義;B項(xiàng):小時(shí)候受到微小的心理刺激,長大后這個(gè)刺激會(huì)無限擴(kuò)大,符合“初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,符合定義;C項(xiàng):初始條件相差0.0001,得到的曲線相差甚遠(yuǎn),符合“初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,符合定義;D項(xiàng):一旦地上有垃圾出現(xiàn)時(shí),人們就會(huì)毫不猶豫地開始丟棄垃圾,體現(xiàn)了人們的效仿、從眾心理,沒有體現(xiàn)“初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!俺跏紬l件下微小的變化”、“帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):差若毫厘,謬以千里是指開始時(shí)雖然相差很微小,結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤,符合“初始條件下微小的變化”、“帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,符合定義,排除;B項(xiàng):小時(shí)候受到微小的心理刺激,長大后這個(gè)刺激會(huì)無限擴(kuò)大,符合“初始條件下微小的變化”、“帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,符合定義,排除;C項(xiàng):開始僅僅相差0.0001,最后得出的兩條曲線分道揚(yáng)鑣,相差甚遠(yuǎn),符合“初始條件下微小的變化”、“帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,符合定義,排除;D項(xiàng):一旦地上有垃圾時(shí),人們就會(huì)開始丟棄垃圾,絲毫不覺羞愧,屬于對(duì)不好的行為的效仿,不符合“初始條件下微小的變化”、“帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。3.如圖所示,在一個(gè)裝著水的杯子里放進(jìn)一塊冰,則在冰塊融化的過程中,杯子水面高度的變化情況應(yīng)當(dāng)是(

)。A.一直上升B.先下降后上升C.先上升后下降D.一直不變參考答案:D解題思路:問題求解:冰所受的浮力等于其所受重力,由于冰融化前后所受的重力不變,其排開水的體積不發(fā)生變化,則杯中液面不發(fā)生變化,故D項(xiàng)正確。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學(xué)中的浮力問題。第二步,分析冰塊的受力狀態(tài)。冰處于漂浮狀態(tài),所受浮力等于重力。即G冰=ρ水gV排,冰在融化前后沒有發(fā)生重量上的變化,所以M冰=ρ冰V冰=ρ水V水,所以G冰=ρ水V水g=ρ水gV排,整理可得:V水=V排,即冰塊所化成水的體積與其排出水的體積相等,所以水面的高度不會(huì)有任何變化。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)阿基米德原理,浸入靜止液體中的物體受到一個(gè)浮力,其大小等于該物體所排開的液體重量。冰塊融化過程中,水面高度保持不變。冰處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,F(xiàn)?。溅阉甮V排=mg=ρ冰gV冰,即ρ水V排=ρ冰V冰,冰塊排開的水的質(zhì)量剛好等于冰塊的質(zhì)量,也就是冰融化后,正好填補(bǔ)了自己排開的水的體積。4.臨終關(guān)懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,使每個(gè)患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。根據(jù)上述定義,下列不屬于臨終關(guān)懷的是:A.老趙肝癌晚期,醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療,不惜一切代價(jià)延長其生命B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng),他在接受疼痛處理后被同意出院C.老李白血病晚期,醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行保守治療,配合適當(dāng)?shù)睦L畫與音樂治療D.老劉胃癌晚期,某大學(xué)組織志愿者每天陪他聊天參考答案:A解題思路:題干定義臨終關(guān)懷是一種治療方式,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。臨終關(guān)懷的定義要點(diǎn):①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧;②使每個(gè)患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。A項(xiàng),不惜一切代價(jià)延長其生命,并未體現(xiàn)對(duì)臨終患者多方位的關(guān)懷,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),接受疼痛處理,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,同意出院,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。C項(xiàng),進(jìn)行保守治療,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,配合適當(dāng)?shù)睦L畫與音樂治療,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。D項(xiàng),陪他聊天,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,且患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧;②受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):雖然醫(yī)生竭盡全力延長病人生命,但在癌癥晚期病人將承受巨大的痛苦,未體現(xiàn)“心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“生命質(zhì)量得到提高”,不符合定義;B項(xiàng):老王腎衰竭晚期在接受疼痛處理后返鄉(xiāng)是醫(yī)生考慮到病人綜合狀態(tài)而做出的決定,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;C項(xiàng):老李白血病晚期采用保守治療,外加適當(dāng)?shù)睦L畫和音樂治療,是多方位的關(guān)注,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;D項(xiàng):老劉胃癌晚期,志愿者每天與他聊天,是為了降低他的心理壓力、排解寂寞,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞,即“臨終患者”、“醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”、“尊重”、“控制”、“提高”。第二步:逐步分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。A項(xiàng),不惜一切代價(jià)延長生命,雖然體現(xiàn)了生命長度得到延長,但晚期癌癥治療是非常痛苦的,其所付出的代價(jià)使得生命質(zhì)量并沒有得到提高,不符合臨終關(guān)懷的定義;B項(xiàng),腎衰竭晚期符合臨終患者,接受疼痛處理后被同意出院,滿足了其回鄉(xiāng)的心愿,體現(xiàn)了從醫(yī)療上、心理上多方位的關(guān)懷照顧,尊重了患者,使其最后階段的生命質(zhì)量得到了保證;C項(xiàng),白血病晚期符合臨終患者,保守治療、配以繪畫與音樂,體現(xiàn)出醫(yī)療、護(hù)理、心理等多方位關(guān)懷,尊重了生命、提高了質(zhì)量;D項(xiàng),胃癌晚期符合臨終患者,大學(xué)組織志愿者陪他聊天,體現(xiàn)了心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,尊重了生命、提高了質(zhì)量。本題為選非題,故正確答案為A。5.事業(yè)單位崗位中專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平的要求,滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。故表述正確。6.《三國演義》開篇稱:“天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!钡沁@句話未必準(zhǔn)確,因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案:A解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。排除B項(xiàng)。“分久必合,合久必分”是說隨著時(shí)間的推移分了的合,合了又分,那顯然是以時(shí)間為轉(zhuǎn)移的。題干雖說“未必準(zhǔn)確”,但也承認(rèn)其有某種正確的可能性。該項(xiàng)錯(cuò)誤。排除C項(xiàng)。從量變到質(zhì)變是需要積累的,而分了合,合了分如何有量變積累的過程,題干顯然并未體現(xiàn)。排除D項(xiàng)。矛盾雙方是可以相關(guān)轉(zhuǎn)化的在“分久必合,合久必分”中可以體現(xiàn),但別忘了題干還說其未必準(zhǔn)確?!疤煜麓髣?shì),分久必合,合久必分”此言說出了矛盾是事物發(fā)展的必然因素,但是卻忽視了發(fā)展過程中,量的積累和質(zhì)的飛躍常常要取決于條件是否成熟。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法。第二步,《三國演義》認(rèn)為,“天下大勢(shì)”中“分”與“合”的歷史發(fā)展本質(zhì)會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。然而由唯物辯證法可知,發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,這個(gè)過程并不是以時(shí)間來衡量的,即事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:

此題為爭(zhēng)議題。

若破題的重點(diǎn)落在“分”與“合”上:事物是不斷變化發(fā)展的,“分”與“合”就是發(fā)展變化的一種體現(xiàn)。而題干說“分久必合、合久必分”不正確,原因就是這種變化發(fā)展不是無條件的,絕對(duì)的,而是需要有一定的條件才能可以,符合A項(xiàng)的表述。

若破題重點(diǎn)落在“久”上:題干表述為時(shí)間久了事物本質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化,由“合”到“分”,由“分”到“合”。如果這種說法不正確,則說明時(shí)間長短不是事物本質(zhì)變化的因素,符合B項(xiàng)的表述。

C無關(guān)選項(xiàng),D的說法說明題干正確,故都不選,答案在AB之間。

再回到題干,“分久必合、合久必分”,強(qiáng)調(diào)“久”字的意味更濃一些,側(cè)重點(diǎn)在時(shí)間對(duì)事物本質(zhì)的影響上,故粉筆題庫傾向性答案為B。故正確答案為B。7.劉某年老多病,無兒無女,生前一直由鄰居尤某照顧起居。劉某生前留有遺囑,死后將自己的全部財(cái)產(chǎn)贈(zèng)送給尤某。法律規(guī)定,尤某應(yīng)當(dāng)在:A.劉某死后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示,否則視為放棄B.劉某死亡后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示,否則視為接受C.知道受遺贈(zèng)后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示,否則視為放棄D.知道受遺贈(zèng)后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示,否則視為接受參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《繼承法》第十六條,遺囑與遺贈(zèng)的一般規(guī)定。公民可以立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給國家、集體或者法定繼承人以外的人。題干中的尤某是劉某的鄰居,屬于法定繼承人以外的人,二者屬于遺贈(zèng)。根據(jù)《繼承法》第二十五條,繼承和遺贈(zèng)的接受和放棄。繼承開始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒有表示的,視為接受繼承。受遺贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后兩個(gè)月內(nèi),作出接受或者放棄受遺贈(zèng)的表示。到期沒有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)。因此,選擇C選項(xiàng)。8.班固在《白虎通?三教》中提到,“教者,效也,上為之,下效之?!边@反映了在組織當(dāng)中:A.領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高B.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,做好表率C.員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從度高D.領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的內(nèi)涵參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,“教者,效也,上為之,下效之?!币馑际巧厦娴娜嗽趺醋?,下面的人就學(xué)著怎么干。這體現(xiàn)的就是領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,做好表率,給下屬做個(gè)好榜樣。層層示范、層層帶動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)伍,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。因此,選擇B選項(xiàng)。9.我國的著作權(quán)包括著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán)指作者對(duì)自己的作品依法享有的以人身權(quán)益為內(nèi)容的權(quán)利。它不包括(

)。

A.發(fā)表權(quán)B.署名權(quán)C.再現(xiàn)作品獲得報(bào)酬權(quán)D.保護(hù)作品完整權(quán)參考答案:C解題思路:著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括:(1)復(fù)制權(quán);(2)發(fā)行權(quán);(3)出租權(quán);(4)展覽權(quán);(5)表演權(quán);(6)放映權(quán);(7)廣播權(quán);(8)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán);(9)攝制權(quán);(10)改編權(quán);(11)翻譯權(quán);(12)匯編權(quán);(13)應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的使用作品的其他權(quán)利。A、B、D三項(xiàng)正確,著作人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)四項(xiàng)權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)又稱“著作經(jīng)濟(jì)權(quán)”,是著作人身權(quán)的對(duì)稱,指作者及傳播者通過某種形式使用作品,從而依法獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的權(quán)利。再現(xiàn)作品獲得報(bào)酬權(quán)屬于著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。本題為選非題,故正確答案為C。10.雜貨店:百貨公司:電子商城A.玉石:寶石:水晶B.快餐店:餐館:酒店C.白熾燈:節(jié)能燈:LED燈D.鋼筆:鉛筆:圓珠筆參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三者為并列關(guān)系,且出現(xiàn)的時(shí)間存在先后順序。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。雜貨店、百貨公司、電子商城都是購物場(chǎng)所,且其出現(xiàn)具有時(shí)間上的先后順序。A項(xiàng),水晶屬于寶石的一種,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),快餐店屬于餐館的一種,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),白熾燈、節(jié)能燈、LED燈都是燈,且其出現(xiàn)具有時(shí)間上的先后順序,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),鋼筆、鉛筆、圓珠筆都是筆,但鉛筆出現(xiàn)的時(shí)間要早于鋼筆,詞項(xiàng)間順序顛倒,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。11.家徒四壁∶甕牖繩樞A.臨深履薄∶膽大妄為B.絕處逢生∶化險(xiǎn)為夷C.緘口結(jié)舌∶噤若寒蟬D.因小失大∶自始至終參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!凹彝剿谋凇敝讣依镏挥兴拿鎵Γ稳輼O其窮困,一無所有,“甕牖繩樞”指用破壇子作窗戶,用繩作門的轉(zhuǎn)軸,形容住房簡陋,家境貧窮,二者屬于近義關(guān)系,且后者程度更深。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“臨深履薄”比喻謹(jǐn)慎戒懼,“膽大妄為”指毫無顧忌地胡作非為,二者屬于反義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“絕處逢生”形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路,“化險(xiǎn)為夷”指使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?,二者屬于近義關(guān)系,但無程度區(qū)分,排除;C項(xiàng):“緘口結(jié)舌”比喻理屈詞窮或在威壓下不敢作聲,“噤若寒蟬”比喻因害怕有所顧慮而不敢說話,二者屬于近義關(guān)系,且后者程度更深,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“因小失大”比喻為了小的利益而造成大的損失,“自始至終”指從開始到末了,指一貫到底,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。12.當(dāng)前人們?cè)絹碓綗釔勐糜?,許多游客會(huì)到一些著名的城市旅游。常常有這樣一種現(xiàn)象:在前往游覽風(fēng)景名勝的路上,導(dǎo)游小姐總會(huì)在幾個(gè)工藝品加工廠前停車,勸大家去廠里參觀,說產(chǎn)品便宜,而且買不買都沒有關(guān)系。為此,一些游客常有怨言,但此種行為仍在繼續(xù),甚至一年勝似一年。以下最不可能成為造成上述現(xiàn)象原因的是:A.雖然有的人不滿意,但許多游客是愿意的,他們從廠里出來時(shí)的笑容就是證據(jù)B.絕大多數(shù)游客經(jīng)濟(jì)上都是富裕的,他們只想省時(shí)間,不在意商品的價(jià)格C.有些游客來旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購物,若是空手回家,家里人會(huì)不高興的D.廠家產(chǎn)品直銷,質(zhì)量有保證,價(jià)格也確實(shí)便宜,何樂而不為參考答案:B解題思路:題干指出雖然一些游客對(duì)旅游中的購物現(xiàn)象有怨言,但這種行為卻仍在繼續(xù),甚至一年勝似一年。A、C、D三項(xiàng)均從不同的角度解釋了旅游購物現(xiàn)象仍然存在的原因,而B項(xiàng)加深了題干的矛盾,如果絕大多數(shù)游客只想省時(shí)間的話,旅游購物是浪費(fèi)時(shí)間的,則旅游購物就不會(huì)繼續(xù)下去,甚至一年勝似一年。故答案選B。解題思路:此題屬于原因解釋類題目,主要解釋的現(xiàn)象為“旅游購物的現(xiàn)象愈演愈烈”。A項(xiàng):從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,因?yàn)楹芏嗟挠慰瓦€是很喜歡旅游購物的,可以解釋;B項(xiàng):大多數(shù)游客想省時(shí)間而不在意商品價(jià)格,則說明工藝品加工廠產(chǎn)品便宜對(duì)游客沒有吸引力,因此不能作為解釋旅游購物持續(xù)存在的原因,當(dāng)選;

C項(xiàng):游客來旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購物,因此從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,可以解釋;D項(xiàng):產(chǎn)品物美價(jià)廉,肯定是受絕大多數(shù)游客的喜愛,因此可以從游客的角度解釋旅游購物持續(xù)存在的原因,可以解釋。本題為選非題,故正確答案為B。13.對(duì)每一個(gè)有勞動(dòng)能力公民的客觀要求是:A.友善B.團(tuán)結(jié)C.誠信D.奉獻(xiàn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步,職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。有勞動(dòng)能力公民在職業(yè)活動(dòng)中要遵循職業(yè)道德。職業(yè)道德主要包括以下幾方面的內(nèi)容:忠于職守,樂于奉獻(xiàn);實(shí)事求是,不弄虛作假;依法行事,嚴(yán)守秘密;公正透明,服務(wù)社會(huì)。由此可見,奉獻(xiàn)屬于職業(yè)道德的內(nèi)容,也是對(duì)每一個(gè)有勞動(dòng)能力公民的客觀要求。因此,選擇D選項(xiàng)。14.統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類管理標(biāo)準(zhǔn)有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享,方便各地區(qū)、各部門數(shù)據(jù)庫之間的接口連接與數(shù)據(jù)交換。應(yīng)加快制定政務(wù)數(shù)據(jù)采集、處理、提供、修改等各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,對(duì)原有信息資源進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,規(guī)范數(shù)據(jù)共享的類型、方式、內(nèi)容、對(duì)象和條件,破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖茿.數(shù)據(jù)采集整合共享技術(shù)障礙B.政務(wù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)交換數(shù)據(jù)共享C.數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息資源D.政務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范數(shù)據(jù)共享參考答案:D解題思路:文段開篇提到有利于政務(wù)數(shù)據(jù)整合共享的兩種方式,然后提出對(duì)策,即加快制定政務(wù)數(shù)據(jù)的各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,規(guī)范數(shù)據(jù)共享,以破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。故文段的關(guān)鍵詞是“政務(wù)數(shù)據(jù)”“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”“數(shù)據(jù)共享”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“數(shù)據(jù)采集”表述片面,只是政務(wù)數(shù)據(jù)整合共享兩種方式中的其中一種,排除。B項(xiàng),“數(shù)據(jù)交換”表述片面,只是政務(wù)數(shù)據(jù)整合共享的意義之一,排除。C項(xiàng),“信息資源”非重點(diǎn),只是標(biāo)準(zhǔn)化處理的對(duì)象,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊墩?wù)數(shù)據(jù)不愿共享的成因及對(duì)策》解題思路:本題考查對(duì)文段關(guān)鍵詞的提煉。解答本題需要對(duì)文段核心內(nèi)容進(jìn)行概括提煉,主要概括文段的主題是什么、應(yīng)怎么做以及最終要達(dá)到的目標(biāo)。閱讀文段,文段首先說明兩方面操作有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享,然后說明加快制度政務(wù)數(shù)據(jù)采集的的必要性,最后指出要通過各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。文段首先說明統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類管理標(biāo)準(zhǔn)有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享,然后進(jìn)一步說明加快制度政務(wù)數(shù)據(jù)采集的必要性,并指出要通過各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。由此可見,“政務(wù)數(shù)據(jù)”“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”“數(shù)據(jù)共享”為文段重點(diǎn),對(duì)應(yīng)D?!皵?shù)據(jù)采集”是有利于政務(wù)數(shù)據(jù)整合共享的一方面,作為關(guān)鍵詞概括不全面,排除A、C?!皵?shù)據(jù)交換”是加快制度政務(wù)數(shù)據(jù)采集的必要性內(nèi)容,作為文段關(guān)鍵詞不恰當(dāng),排除B。故本題選D。15.在所有社會(huì)倫理關(guān)系中,君臣、父子這兩倫,被視為人倫綱常之大端,其與法律的關(guān)系更是剪不斷、理還亂。君臣秩序系于忠義,為政治統(tǒng)治者所需;父子倫理存于孝義,亦為法律規(guī)制所依賴。故歷代統(tǒng)治者莫不將“忠”“孝”這兩種倫理觀念視為長治久安之根基,在公開標(biāo)榜忠道的同時(shí),更是大力宣揚(yáng)孝道。因?yàn)楦改概c子女之間,有著天然的血緣親情,這種宣傳容易得到民眾的自發(fā)認(rèn)同,同時(shí)還能達(dá)到“移孝作忠”的目的。根據(jù)這段文字,可以推斷出:A.“忠”“孝”難兩全B.古代“忠”“孝”之關(guān)系C.“移孝作忠”之由來D.傳統(tǒng)立法以“忠”“孝”為核心參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句先說明“君臣、父子這兩倫”與法律的關(guān)系。第二句具體進(jìn)行解釋說明,表明“忠”與“孝”均是法律所需要的。第三句通過“故”引出結(jié)論,即“古代統(tǒng)治者標(biāo)榜‘忠’的同時(shí),更提倡‘孝’”。尾句通過“因?yàn)椤苯忉屧?。故文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨為第三句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)結(jié)果加具體原因的表述形式,概括完全,為文段主旨句的同義替換。A項(xiàng),文段未體現(xiàn)“難兩全”,排除。B項(xiàng),“忠”、“孝”兩者關(guān)系在尾句解釋原因的內(nèi)容中,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),“移孝作忠”為解釋說明內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。因此,選擇D選項(xiàng)。16.下列哪些語句出自豪放派詞人(

)。A.我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒B.佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁,黯黯生天際C.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧D.紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟參考答案:AC解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,意思是:我想要乘御清風(fēng)回到天上,又恐怕返回月宮的美玉砌成的樓宇受不住高聳九天的寒冷。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,北宋文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾為豪放派詞人的代表。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁,黯黯生天際”出自柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》,意思是:我長時(shí)間倚靠在高樓的欄桿上,微風(fēng)拂面一絲絲一細(xì)細(xì),望不盡的春日離愁,沮喪憂愁從遙遠(yuǎn)無邊的天際升起。柳永,北宋著名詞人,婉約派代表人物,代表作有《雨霖鈴·寒蟬凄切》《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》等。C項(xiàng)正確,“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧”出自辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》,意思是:然而劉裕的兒子劉義隆好大喜功,倉促北伐,卻反而讓北魏太武帝拓跋燾乘機(jī)揮師南下,兵抵長江北岸而返,遭到對(duì)手的重創(chuàng)。辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋豪放派詞人,有“詞中之龍”之稱。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”出自李清照的《一剪梅》,意思是:粉紅色的荷花已經(jīng)凋謝,幽香也已消散,光滑如玉的竹席帶著秋的涼意。解開綾羅裙,換著便裝,獨(dú)自登上小船。李清照,號(hào)易安居士。宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。故正確答案為AC。17.季節(jié)變動(dòng)是指某些客觀現(xiàn)象在一年內(nèi)隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)某種有規(guī)律性的明顯波動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是:A.2017年春季錫林郭勒盟遭遇旱災(zāi)B.2016年6-8月黃花溝景區(qū)接待游客全年最高C.2017年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)比上一年增加了3.2萬人D.2016年冬季我市居民價(jià)格消費(fèi)指數(shù)上升迅速參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一年之內(nèi);②隨季節(jié)的更替而出現(xiàn);③規(guī)律性的明顯波動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):旱災(zāi)不屬于“隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)”,不符合定義;B項(xiàng):6-8月黃花溝景區(qū)接待游客全年最高,在夏季接待游客多,剩余時(shí)間接待量少,體現(xiàn)了黃花溝景區(qū)游客接待量“一年之內(nèi)隨季節(jié)更替出現(xiàn)的規(guī)律性的變化”,符合定義;C項(xiàng):2017比2016年增加3.2萬,是兩年內(nèi)人數(shù)的比較,不屬于“一年之內(nèi)”,不符合定義;D項(xiàng):2016年冬季居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升迅速,但前三個(gè)季度價(jià)格指數(shù)的變化不明確,不能構(gòu)造一年內(nèi)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的規(guī)律,未體現(xiàn)“規(guī)律性的明顯波動(dòng)”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。18.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂,這類家長試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過度照料的兒童,長大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)不要妨礙你們孩子的成長B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重孩子的意見D.請(qǐng)相信你們的孩子沒有你們的過度呵護(hù)也會(huì)健康成長參考答案:B解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點(diǎn)。文段一開始對(duì)“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義,即“時(shí)刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”,故最后一句處對(duì)“蒼蠅媽媽”的建議,應(yīng)針對(duì)“蒼蠅媽媽”的特點(diǎn)來提出。B項(xiàng)的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng),正確。A項(xiàng)的“期望值”在文段中沒有體現(xiàn),排除。C、D兩項(xiàng)均未提及文段論述的另一主體“孩子”,僅就“蒼蠅媽媽”自身進(jìn)行了探討,承接不當(dāng),排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前,試圖提前為孩子掃清障礙,之后介紹了這種做法對(duì)孩子的影響,最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對(duì)問題提出的對(duì)策,應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上述語境內(nèi)容的總結(jié)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:前文提到“蒼蠅媽媽”們?cè)噲D走在孩子前面,為他們掃清障礙,之后又否定了這種做法。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)“期望值”,文段未提及,故排除。C項(xiàng)表述的意思是,不要被其他意見影響,即指堅(jiān)持自己的做法,文中表達(dá)的意思是這種做法是不對(duì)的,即不應(yīng)該堅(jiān)持,故排除。D項(xiàng),文段的意思是,“蒼蠅媽媽”的做法對(duì)孩子是不利、有害的,并不是不重要那么簡單,程度較輕,不符合文段意思,故排除。故正確答案為B。19.近年來,我國推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過,因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.改革要為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境

B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾

C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)

D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段,抓住“不過”“倘若”等關(guān)聯(lián)詞,把握文段脈絡(luò)。本題屬于提出問題+強(qiáng)調(diào)危害的結(jié)構(gòu),主旨應(yīng)是提出對(duì)策的一項(xiàng),正確答案應(yīng)與對(duì)策相關(guān)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),首先肯定了近年來我國推行的一系列改革對(duì)雙創(chuàng)的促進(jìn)作用,然后以“不過”轉(zhuǎn)折,說明因?yàn)橹T多原因,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙,倘若人的價(jià)值得不到充分保障,將會(huì)嚴(yán)重影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的推進(jìn)。由此可知,“保障人的價(jià)值”對(duì)“雙創(chuàng)”工作的重要性應(yīng)是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),D項(xiàng)為文段主旨的同義轉(zhuǎn)述,正確。

A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),且未提到“保障人的價(jià)值”,排除。C項(xiàng)為問題表述,非文段重點(diǎn),且未提到“雙創(chuàng)”,排除。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句為背景鋪墊。第二句通過“新四軍”的崛起說明創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出“由于機(jī)制體制不健全等問題,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)存在諸多障礙”。最后一句通過反面論證“倘若……就……”引出上述障礙的解決方法,即人的價(jià)值務(wù)必要得到充分的保障。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),作者通過反面論證給出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)只有人的價(jià)值得到充分保障,創(chuàng)新才可保障。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段首先交代背景,指出我國通過改革為“雙創(chuàng)”營造制度環(huán)境及創(chuàng)業(yè)主體發(fā)生變化,隨后通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出“人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙”的問題,尾句通過反面論證提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要充分保障人的價(jià)值,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障人的價(jià)值對(duì)于雙創(chuàng)的必要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述,且“要”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,根據(jù)文段首句可知,我國已經(jīng)為雙創(chuàng)營造了制度環(huán)境,排除;

B項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述,且沒有提到主題詞“人的價(jià)值”,排除;

C項(xiàng)為問題的表述,非重點(diǎn),且沒有提到“雙創(chuàng)”這一話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人的價(jià)值不能體現(xiàn),雙創(chuàng)無從談起》20.很難有一件商品是完美無瑕、無可挑剔的。有一位顧客到商店購買冰箱,起先從外表上找毛病,給他找到有一處劃痕,要求店員為他打折,然后,他又問店員:“這種冰箱有幾種顏色?”店員立即拿來樣品本,他指著店里沒有的顏色說:“其實(shí)這種顏色和我的家具顏色協(xié)調(diào),如果你不再為我降一些價(jià),我就要重新考慮換一家商店去買了?!苯?jīng)過一番挑剔,店員將冰箱價(jià)格一降再降,這位顧客才好像極不情愿似的低價(jià)買下了那臺(tái)冰箱。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(

)。A.凡事不宜吹毛求疵B.應(yīng)從外表、顏色等方面要求店員打折C.吹毛求疵是購物講價(jià)時(shí)百試百靈的好方法D.顧客在買物品時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出不情愿的表現(xiàn)參考答案:C解題思路:文段開頭提出觀點(diǎn)“很難有一件商品是完美無瑕、無可挑剔的”說明只要挑毛病總是能找到毛病的,接下來文段主要講的是一個(gè)顧客通過對(duì)相中的冰箱吹毛求疵,百般挑剔,最終以低價(jià)買下冰箱的故事。那么文段表達(dá)了在購物時(shí)通過吹毛求疵可以打折,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段講的是通過吹毛求疵可以獲得好處,“凡事不宜吹毛求疵”文段未提及,排除;B項(xiàng),“應(yīng)從外表、顏色等方面要求店員打折”只是文段吹毛求疵的具體內(nèi)容之一,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng),極不情愿只對(duì)應(yīng)了文段吹毛求疵的一個(gè)表現(xiàn),表述片面,排除。故正確答案為C。21.在一幅書法作品中看到“賢契笑存”的文字,說明它可能是

的。A.老師送學(xué)生B.學(xué)生送老師C.領(lǐng)導(dǎo)送下級(jí)D.晚輩送長輩參考答案:A解題思路:本題考查人文常識(shí)?!百t契”是對(duì)弟子或朋友子侄輩的敬稱(多用于書面),“笑存”則是客套詞或敬辭。因此,書法作品中出現(xiàn)“賢契笑存”,很可能是老師送給學(xué)生的。故正確答案為A。22.下圖是紙盒的外表面,不能由它折疊而成的選項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題考查折紙盒,選擇的是不能折成的選項(xiàng)。第二步,分析選項(xiàng)。A、B、C選項(xiàng)能夠由平面展開圖折成。D選項(xiàng)出現(xiàn)的兩個(gè)斜線面為相對(duì)面,不能同時(shí)在立體圖形中看到,故不能由平面展開圖折成。因此,選擇D選項(xiàng)。23.在某高速公路的一段,直線相鄰地排列著5個(gè)小鎮(zhèn)。已知(1)棲霞鎮(zhèn)既不和金井鎮(zhèn)相鄰,也不和蓮花鎮(zhèn)相鄰;(2)五溪鎮(zhèn)既不和花石鎮(zhèn)相鄰,也不和蓮花鎮(zhèn)相鄰;(3)花石鎮(zhèn)既不和金井鎮(zhèn)相鄰,也不和蓮花鎮(zhèn)相鄰;(4)棲霞鎮(zhèn)里沒有木塔;(5)有木塔的鎮(zhèn)是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。由此可見,排在第二的小鎮(zhèn)是以下哪一個(gè)?(

)A.棲霞鎮(zhèn)B.蓮花鎮(zhèn)C.五溪鎮(zhèn)D.花石鎮(zhèn)參考答案:A解題思路:根據(jù)最大信息法,題干信息中,蓮花鎮(zhèn)出現(xiàn)次數(shù)最多。根據(jù)(1)(2)(3)可知,蓮花鎮(zhèn)不挨著棲霞鎮(zhèn)、五溪鎮(zhèn)、花石鎮(zhèn),所以只能挨著金井鎮(zhèn),且在第一或者第五,而金井鎮(zhèn)在第二或者第四;又根據(jù)(1)(3)可知,金井鎮(zhèn)不挨著棲霞鎮(zhèn)、花石鎮(zhèn),所以挨著的是五溪鎮(zhèn),所以五溪鎮(zhèn)一定排第三;根據(jù)(2)五溪鎮(zhèn)沒有臨著花石鎮(zhèn),此時(shí),5個(gè)鎮(zhèn)子的排序可能性如下:第一種:蓮花鎮(zhèn)、金井鎮(zhèn)、五溪鎮(zhèn)、棲霞鎮(zhèn)、花石鎮(zhèn)而由(4)(5)可知,棲霞鎮(zhèn)一定不是第四,所以這種可能不成立;第二種:花石鎮(zhèn)、棲霞鎮(zhèn)、五溪鎮(zhèn)、金井鎮(zhèn)、蓮花鎮(zhèn)符合題干,是正確的順序。故正確答案為A。24.發(fā)散式思維:是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案的一種展開式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是:A.人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中,確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件,解答文字應(yīng)用題參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①從不同角度不同方向思考;②從多方面尋求多樣性答案。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過設(shè)問的形式引起回答對(duì)象的無限聯(lián)想,體現(xiàn)了“從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案”,符合定義;B項(xiàng):在多種解決方案中確定一種方案是收斂思維,未體現(xiàn)“從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案”,不符合定義;C項(xiàng):從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論是收斂思維,未體現(xiàn)“從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案”,不符合定義;D項(xiàng):根據(jù)題目給定的條件,解答文字應(yīng)用題,是在題目所給的框架中選擇性地回答問題,限制了思考的角度,未體現(xiàn)“從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。25.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通??煞譃槿嵝圆牧希ㄈ玟摻睿┖蛣傂圆牧希ㄈ绱u塊),前者決定結(jié)構(gòu)的________性,后者決定結(jié)構(gòu)的________性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.靈便安穩(wěn)B.活動(dòng)平穩(wěn)C.靈活穩(wěn)定D.靈敏穩(wěn)固參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),通過詞義辨析排除與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng)?shù)腁、D。第三步,辨析第二空兩項(xiàng)詞語含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,與“結(jié)構(gòu)”搭配,體現(xiàn)柔性材料的作用。“靈便”常指人的行動(dòng)敏捷。“靈敏”常指人的反應(yīng)快或嗅覺敏感。二者均不能與“結(jié)構(gòu)”搭配,且無法體現(xiàn)柔性材料的特性、作用,排除A、D。第二空,由“兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)”可知,所填詞語應(yīng)與第一空詞語意思相反且與“穩(wěn)固”相呼應(yīng)?!捌椒€(wěn)”側(cè)重沒有波動(dòng),“穩(wěn)定”側(cè)重不易改變?!胺€(wěn)定”與“靈活”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),且能表現(xiàn)出房屋建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的特性,排除B。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。橫線前的“前者”指“柔性材料”,要填入的詞和“柔性”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“活動(dòng)”無法與之對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)。另外,該空搭配“材料”,D項(xiàng)“靈敏”指反應(yīng)快,一般搭配“動(dòng)作”,與“材料”搭配不恰當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線前的“后者”指“剛性材料”,且對(duì)應(yīng)后文的“穩(wěn)固”,因此該空應(yīng)體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)不易變動(dòng)”之意。A項(xiàng)“安穩(wěn)”指平穩(wěn),C項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定,更能體現(xiàn)“不易變動(dòng)”之意,且“穩(wěn)定性”是常用表達(dá)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,所填詞語表示柔性材料對(duì)于結(jié)構(gòu)的作用,強(qiáng)調(diào)可以變化的,結(jié)構(gòu)是不固定的,C

項(xiàng)“靈活”指不固定,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“靈便”側(cè)重強(qiáng)調(diào)方便,文中并無使用方便之義,且與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng),排除。B

項(xiàng)“活動(dòng)”強(qiáng)調(diào)可運(yùn)動(dòng)狀態(tài),與文段“柔性”所體現(xiàn)出來的柔韌特性不符,排除。D

項(xiàng)“靈敏”即敏感、靈敏度,強(qiáng)調(diào)反應(yīng)快,與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,所填詞語表示剛性材料對(duì)于結(jié)構(gòu)的作用,“穩(wěn)定性”為常見搭配,和“剛性”形成對(duì)應(yīng),C

項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為

C?!疚亩纬鎏帯俊禗NA納米技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)研究》26.A.18B.20C.25D.32參考答案:B解題思路::,,因此,解得所求項(xiàng)為20。故正確答案為B。27.東甌的泥土與水色與魏晉名士的

清俊之風(fēng)最是相契。山水詩鼻祖謝靈運(yùn)留給東甌的“山水含清暉,清暉能娛人”,正暗合了“縹瓷”的

。A.孤傲風(fēng)骨B.隱逸氣質(zhì)C.脫俗內(nèi)涵D.飄逸風(fēng)格參考答案:B解題思路:第一空,與“清俊”連用,修飾一種風(fēng)格,并且應(yīng)符合“魏晉名士”的身份特點(diǎn),B“隱逸”指避世隱居,C項(xiàng)“脫俗”均符合“魏晉名士”的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“孤傲”指性情高傲,D項(xiàng)“飄逸”指灑脫、自然,均不能體現(xiàn)“魏晉名士”的特征,排除。第二空,文段想表達(dá)謝靈運(yùn)的詞句是符合“縹瓷”的特點(diǎn)的,B項(xiàng)“氣質(zhì)”有個(gè)性特征,風(fēng)格之意,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“內(nèi)涵”多是指內(nèi)容,文中并未探討“縹瓷”所包含的內(nèi)容范疇,排除。故正確答案為B。【文段出處】北京晚報(bào)

《甌窯的風(fēng)度》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文中“清俊之風(fēng)”可知,橫線要表達(dá)的意思是清新俊美之風(fēng),根據(jù)選項(xiàng),A項(xiàng)“孤傲”指高傲,超然,不符合文段含義,排除A項(xiàng)。根據(jù)后文中“正暗合”這個(gè)提示性信息可知,B項(xiàng)“隱逸”指隱遁飄逸,符合文意。C項(xiàng)“脫俗”指脫離庸俗,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“飄逸”指灑脫自然,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。代入B項(xiàng)“氣質(zhì)”一詞,暗合了“縹瓷”的氣質(zhì),搭配恰當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,由常識(shí)和后文的信息提示可排除與魏晉名士特點(diǎn)不符的A、D。第三步,分析第二空,句意為謝靈運(yùn)的詩句與“縹瓷”風(fēng)格一致,所填詞應(yīng)表示風(fēng)格之意,排除側(cè)重表示內(nèi)容的“內(nèi)涵”,由此確定答案。第一空,由常識(shí)和“山水詩鼻祖謝靈運(yùn)留給東甌的‘山水含清暉,清暉能娛人’”可知,魏晉名士的特點(diǎn)是縱情山水、親近自然,“隱逸”“脫俗”填入符合句意?!肮掳痢毙稳莨缕Ц甙痢!帮h逸”指灑脫,自然,與眾不同。二者均不符合魏晉名士的特點(diǎn),排除A、D。第二空,句意為詩句體現(xiàn)的風(fēng)格和“縹瓷”是一致的,所填詞語應(yīng)表示風(fēng)格,“內(nèi)涵”側(cè)重包含的內(nèi)容,排除C。故本題選B。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。圖形均由外框架和一個(gè)箭頭構(gòu)成,箭頭位置變化明顯,考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。箭頭逆時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)45°,排除B、C項(xiàng);外框架圖形為全曲線、全直線交替出現(xiàn),問號(hào)處應(yīng)選擇外框?yàn)橹本€的圖形,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。29.飾品店里的小飾品標(biāo)價(jià)10元,經(jīng)過討價(jià)還價(jià),以7元成交?!?0元”在這里充當(dāng)?shù)呢泿怕毮苁牵?/p>

)。A.價(jià)值尺度B.流通手段C.支付手段D.貯藏手段參考答案:A解題思路:貨幣職能是指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。它是貨幣本質(zhì)的表現(xiàn)。在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下,它具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種基本職能。1.價(jià)值尺度:貨幣表現(xiàn)商品價(jià)值和衡量商品價(jià)值量大小的職能。2.流通手段:在商品流通中,貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。3.貯藏手段:貨幣退出流通領(lǐng)域作為獨(dú)立的價(jià)值形態(tài)和社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存的職能。4.支付手段:貨幣作為獨(dú)立的價(jià)值形式進(jìn)行單方面運(yùn)動(dòng)時(shí)執(zhí)行的職能。5.世界貨幣:在世界市場(chǎng)上作為一般等價(jià)物的貨幣。

本題中,小飾品標(biāo)價(jià)為10元,貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能,因此A項(xiàng)正確,BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。30.環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)。一旦發(fā)生問題,再來治理,不但費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民傷財(cái),而且,有些環(huán)境問題難以逆轉(zhuǎn),甚至是不可逆轉(zhuǎn)。因而,“先發(fā)展,后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是危險(xiǎn)的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是(

)。A.環(huán)境問題是一個(gè)復(fù)雜的大問題B.“先發(fā)展,后治理”的觀點(diǎn)也不是沒有道理的C.對(duì)于環(huán)境問題必須是防治結(jié)合,以防為主D.環(huán)境問題是一個(gè)費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民、傷財(cái)?shù)氖?,而且是不可逆轉(zhuǎn)的參考答案:C解題思路:文段先引出環(huán)境系統(tǒng)的復(fù)雜性,接著說明發(fā)生了問題再來治理的危害性、嚴(yán)重性,最后以因果關(guān)聯(lián)詞“因而”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“‘先發(fā)展,后治理’的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是危險(xiǎn)的”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段的第一句,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),根據(jù)文段“‘先發(fā)展,后治理’的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是危險(xiǎn)的”可知,“先發(fā)展,后治理”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,并非有一定道理的,表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段的第二句,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。31.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)配置資源的核心機(jī)制是:A.利益機(jī)制B.供求機(jī)制C.價(jià)格機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以價(jià)值規(guī)律為基礎(chǔ),通過供求關(guān)系來反映生產(chǎn)消費(fèi)的狀況和價(jià)格的變動(dòng),供求關(guān)系和價(jià)格的相互作用又是通過競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。市場(chǎng)機(jī)制包括三個(gè)具體機(jī)制,即價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,其中,價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心。價(jià)格機(jī)制指在競(jìng)爭(zhēng)過程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制,價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制,價(jià)格的變動(dòng)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有十分重要的影響。商品價(jià)格的變動(dòng),會(huì)引起商品供求關(guān)系變化,而供求關(guān)系的變化,又反過來引起價(jià)格的變動(dòng)。所以,市場(chǎng)配置資源的核心機(jī)制是價(jià)格機(jī)制。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):利益機(jī)制是指企業(yè)及其成員從維護(hù)自身的利益出發(fā),對(duì)企業(yè)外部環(huán)境中各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其變動(dòng)的反應(yīng)方式和企業(yè)中不同成員的行為之間的相互依存、制約、影響方式。不屬于市場(chǎng)機(jī)制。此選項(xiàng)不符合題意,故排除。B項(xiàng):供求機(jī)制是調(diào)節(jié)市場(chǎng)供給與需求矛盾,使之趨于均衡的機(jī)制,供求機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的主體,但不是市場(chǎng)配置資源的核心機(jī)制。此選項(xiàng)不符合題意,故排除。D項(xiàng):競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的內(nèi)容之一,是商品經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中優(yōu)勝劣汰的手段和方法,但不是市場(chǎng)配置資源的核心機(jī)制。此選項(xiàng)不符合題意,故排除。32.《韓熙載夜宴圖》是元代畫家王蒙的傳世名作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史?!俄n熙載夜宴圖》是五代十國時(shí)期南唐畫家顧閎中唯一傳世的繪畫作品,繪寫南唐中書侍郎韓熙載夜宴,現(xiàn)存宋摹本,絹本設(shè)色,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。故表述錯(cuò)誤。33.下列哪項(xiàng)不是《美國醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》發(fā)表的研究存在的設(shè)計(jì)缺陷:A.成人在十年間的飲食習(xí)慣會(huì)發(fā)生一些變化B.無法證明雞蛋是導(dǎo)致心腦血管疾病的原因C.人們對(duì)自己飲食習(xí)慣的回憶并不一定準(zhǔn)確D.參與者的數(shù)量沒有達(dá)到該研究的最低要求參考答案:D解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“17年間參與者的飲食習(xí)慣不可能一成不變”,符合文意,排除;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“結(jié)果得出的關(guān)聯(lián)性不一定是因果關(guān)系”,符合文意,排除;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“參與者通過回憶填寫的飲食習(xí)慣不一定可靠”,符合文意,排除;D項(xiàng)“沒有達(dá)到該研究的最低要求”,無中生有。因此,選擇D選項(xiàng)。34.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng),填入問號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:所有立體圖形的俯視圖均為“”,選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合。故本題選D。35.蟬是三伏天的“超級(jí)男聲”,才藝超拔;蟬是

的歌唱天才,它的腹腔唱法,別具一格;它的音色純凈清亮,高亢悠長。蟋蟀、蚱蜢和紡織娘,這些天資不錯(cuò)的鳴蟲,都沒有那么強(qiáng)的唱功,難以望“蟬”項(xiàng)背。蟬唱實(shí)在嘹亮,但不是

。“蟬噪林逾靜”,詩人王籍說得真好。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.無可非議張揚(yáng)B.無處不在熱烈C.無師自通喧囂D.無懈可擊刺耳參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文段“才藝超拔”、“歌唱天才”、“它的腹腔唱法,別具一格”可知,此處表示蟬在唱歌方面是有獨(dú)特造詣的。A項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的,C項(xiàng)“無師自通”指沒有老師的傳授就能通曉,D項(xiàng)“無懈可擊”指沒有可以被人攻擊或挑剔的縫隙,形容非常嚴(yán)密,填入文段都可體現(xiàn)蟬唱的很好,保留。B項(xiàng)“無處不在”指無論什么地方都有,形容數(shù)量之多、存在的范圍極廣,文段未體現(xiàn)蟬的數(shù)量和存在范圍,排除。第二空,根據(jù)文段“但”可知,橫線處對(duì)應(yīng)“嘹亮”,且根據(jù)后文“蟬噪林逾靜”可知,橫線處體現(xiàn)環(huán)境的喧鬧,C項(xiàng)“喧囂”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“張揚(yáng)”指把隱秘的或不必讓眾人知道的事情聲張出去,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“刺耳”指聲音尖銳、雜亂或言語尖酸刻薄,使人聽著不舒服。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堵犗s南陽》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,排除不能修飾“歌唱天才”的D和與句意不符的B。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)與“嘹亮”相對(duì),且與“蟬噪林逾靜”相照應(yīng),辨析詞語語義,排除與句意無關(guān)的A。第一空,所填詞語應(yīng)能修飾“歌唱天才”,體現(xiàn)的是蟬的歌唱“天賦”?!盁o懈可擊”形容十分嚴(yán)謹(jǐn)周密,找不到漏洞,不能修飾“歌唱天才”,排除D。“無處不在”指無論什么地方都有。文段中并未涉及蟬的分布,且蟬“無處不在”過于夸張,排除B。第二空,由空缺處前的“但不是”可知,所填詞語應(yīng)與“嘹亮”相對(duì),且能與空缺處后的“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)。“張揚(yáng)”指把隱秘的或眾人不知道的事情聲張出去,與“蟬唱”沒有關(guān)系,排除A?!靶鷩獭敝嘎曇綦s亂,不清凈,與“嘹亮”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),且恰與后文的“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)。故本題選C。36.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體;次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義,下列涉及次級(jí)群體的是:A.親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀D.20年之后,小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次級(jí)群體”,其關(guān)鍵信息如下:①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;B項(xiàng):“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;C項(xiàng):“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;D項(xiàng):“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義,但只考查次級(jí)群體一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息:通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項(xiàng),親友團(tuán)并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。B項(xiàng),鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。C項(xiàng),公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo),通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體,屬于次級(jí)群體。D項(xiàng),兒時(shí)的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的,而不是通過“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級(jí)群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;C項(xiàng):小王考上研究生,同事為他慶祝,這個(gè)群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級(jí)群體,當(dāng)選;D項(xiàng):小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級(jí)群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。故正確答案為C。37.司馬遷著《史記》用了15年,達(dá)爾文著《物種起源》用了20年,馬克思著《資本論》用了40年。古人云:“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤?!薄叭说膶W(xué)問就是一點(diǎn)一滴積累起來的?!边@主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)必須以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和掌握客觀規(guī)律的必要條件C.意識(shí)對(duì)主觀世界的反映是主動(dòng)的,有選擇的D.質(zhì)變依賴于量變,沒有量變就沒有質(zhì)變參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動(dòng),是保持事物的質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性的不顯著變化。質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過程和連續(xù)性的中斷。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。任何事物的變化都有一個(gè)量變的積累過程,沒有量變的積累,質(zhì)變就不會(huì)發(fā)生。題目中提到《史記》用了15年,《物種起源》用了20年,《資本論》用了40年,古語:“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”“人的學(xué)問就是一點(diǎn)一滴積累起來的”強(qiáng)調(diào)的都是點(diǎn)滴的積累,才能做出更大的成績,即量變引起質(zhì)變,質(zhì)變依賴于量變,沒有量變就沒有質(zhì)變。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):題干沒有涉及理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)的關(guān)系問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):規(guī)律是客觀的,想要掌握規(guī)律、利用規(guī)律需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,表述正確,但與題干無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):意識(shí)具有能動(dòng)性,對(duì)主觀世界的反映是主動(dòng)的,表述正確,但與題干無關(guān)。C項(xiàng)正確。38.我國把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國策,其主要原因是:A.土地資源利用率低B.土地資源分布不均C.土地資源不可再生D.人口多耕地資源少參考答案:D解題思路:本題考查國情省情常識(shí)。D項(xiàng)正確,我國把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國策,主要原因是我國人口多,人均土地占有量小,各類土地所占比例不合理,耕地、林地比重小,難利用的土地比重大,后備土地資源不足,人與耕地的矛盾突出。故正確答案為D。39.某木器廠有甲、乙、丙三位木匠師傅生產(chǎn)學(xué)生桌椅,甲每天能生產(chǎn)12張書桌或13把椅子;乙每天能生產(chǎn)9張書桌或12把椅子;丙每天能生產(chǎn)9張書桌或15把椅子。現(xiàn)在書桌和椅子要配套生產(chǎn)(每套為1張書桌和1把椅子),則7天內(nèi)這三位師傅最多可以生產(chǎn)桌椅(

)套。A.116B.129C.132D.142參考答案:B解題思路:三位師傅效率不同,由于桌椅為1:1配套使用,要使生產(chǎn)的最多,則桌椅生產(chǎn)均需要最多且相等,則需要使生產(chǎn)桌子效率最高的人去生產(chǎn)桌子,生產(chǎn)椅子效率最高的人去生產(chǎn)椅子,第三人進(jìn)行配套處理,保證桌椅的數(shù)量相同。比較易知,甲生產(chǎn)書桌的能力最強(qiáng),丙生產(chǎn)椅子的能力最強(qiáng),故安排甲7天全部生產(chǎn)書桌,丙7天全部生產(chǎn)椅子,并通過乙的生產(chǎn)來保證桌椅配套。設(shè)乙生產(chǎn)書桌x天,生產(chǎn)椅子(7-x)天,根據(jù)題意有12×7+9x=15×7+12(7-x),解得x=5,最多生產(chǎn)桌椅12×7+9×5=129套,故本題選B。解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步,將甲、乙、丙三位木匠師傅生產(chǎn)桌椅的效率列表如下,分析可知,甲生產(chǎn)書桌的相對(duì)效率最高,丙生產(chǎn)椅子的相對(duì)效率最高,則安排甲7天全部生產(chǎn)書桌,丙7天全部生產(chǎn)椅子,乙協(xié)助甲丙完成。第三步,甲7天可生產(chǎn)桌子12×7=84(張),丙7天可生產(chǎn)椅子15×7=105(把)。設(shè)乙生產(chǎn)書桌x天,則生產(chǎn)椅子(7-x)天,當(dāng)生產(chǎn)的書桌數(shù)與椅子數(shù)相同時(shí),獲得套數(shù)最多,可列方程84+9x=105+12×(7-x),解得x=5,則乙可生產(chǎn)書桌9×5=45(張)。故7天內(nèi)這三位師傅最多可以生產(chǎn)桌椅84+45=129(套)。因此,選擇B選項(xiàng)。40.①《漫水》中寫到的鄉(xiāng)村生活,都是我記憶中故鄉(xiāng)上個(gè)世紀(jì)七十年代以前的真實(shí)生活,屬于漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁②正像沈從文先生在自己的創(chuàng)作里說到的,他要用自己的小說構(gòu)筑他心中的“希臘小廟”③文學(xué)有時(shí)在遠(yuǎn)望,而更多時(shí)候是在回想④《邊城》就是沈從文的鄉(xiāng)愁⑤當(dāng)時(shí)的湘西也已受到現(xiàn)代文明的侵蝕⑥沈從文先生八十多年前寫《邊城》的時(shí)候,真實(shí)的湘西也已不是他筆下那么純美的湘西將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①③⑥⑤②④B.①③②⑥⑤④C.③①④⑥⑤②D.③②⑤⑥④①參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句講“《漫水》……屬于漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁”;③句“文學(xué)有時(shí)在遠(yuǎn)望,而更多時(shí)候是在回想”。均屬于客觀論述,無法確定首句。第二步,觀察句子間的聯(lián)系。⑥句講沈從文先生寫《邊城》時(shí),湘西沒有那么純美。⑤句中的“當(dāng)時(shí)”指代沈從文先生寫《邊城》時(shí),且“已受侵蝕”進(jìn)一步解釋“湘西沒有那么純美”,話題銜接一致,因此應(yīng)該是先⑥句后⑤句,排除D項(xiàng)。②句“正像”表示前文已經(jīng)引出沈從文先生的寫作;④句“《邊城》就是沈從文的鄉(xiāng)愁”表示前文已經(jīng)引出《邊城》。因此②句和④句都是跟在⑥句之后,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。41.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.面對(duì)四起的叛軍,他不再考慮女牧神會(huì)不會(huì)饒恕他,而是無情地鎮(zhèn)壓,使無辜百姓生靈涂炭,為了維護(hù)其反動(dòng)統(tǒng)治,他原形畢露,判若兩人。B.經(jīng)過血液篩查核酸檢測(cè)技術(shù),乙肝、丙肝和艾滋病病毒的檢測(cè)“窗口期”分別由原來的50天、72天和22天縮短到25天、59天和11天,血液安全更有保障。C.關(guān)于水資源,除農(nóng)村集體組織所有的水塘、水庫中的水屬于集體所有制外,凡是我國領(lǐng)域內(nèi)的一切水資源均屬國家所有。D.以懲治街頭幫派而著稱的美國“超級(jí)警察”布拉頓認(rèn)為,光靠逮捕不能防止類似騷亂不再發(fā)生,應(yīng)當(dāng)以社區(qū)為基礎(chǔ),把幫派文化消滅在萌芽狀態(tài)。參考答案:B解題思路:本題要求選擇沒有語病的一項(xiàng)。解答本題需要對(duì)基本的病句類型有所了解,然后結(jié)合選項(xiàng)句子,對(duì)號(hào)入座。A項(xiàng)語義重復(fù),“生靈涂炭”中的“生靈”指百姓,與前文的“無辜百姓”重復(fù),可將“無辜百姓”刪掉。C項(xiàng)語意表達(dá)不清,可改為“關(guān)于水資源,除……外,我國領(lǐng)域內(nèi)的其他水資源均屬國家所有”。D項(xiàng)否定失當(dāng),應(yīng)把“防止……不再發(fā)生”改為“防止……再次發(fā)生”。B項(xiàng)無語病。故本題選B。解題思路:A項(xiàng),“生靈涂炭”形容百姓處于極端困苦的環(huán)境,與前面的“無辜百姓”重復(fù),可將“無辜百姓”刪掉,屬于成分多余,排除;C項(xiàng)“凡是”和“一切”重復(fù),屬于成分贅余,排除;D項(xiàng)“光靠逮捕不能防止類似騷亂不再發(fā)生”為三重否定,意思為“光靠逮捕可以讓類似的騷亂不再發(fā)生”,與后面的“應(yīng)當(dāng)以社區(qū)為基礎(chǔ),把幫派文化消滅在萌芽狀態(tài)”表意矛盾,排除;B項(xiàng)沒有語病,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,A項(xiàng)“生靈涂炭”形容人民處于極端困苦的境地,本身含有對(duì)象。與前面的“無辜百姓”重復(fù),應(yīng)將“無辜百姓”刪去。第二步,B項(xiàng)表述明確,沒有語病。第三步,C項(xiàng)“除……之外”與“凡是……均屬”前后自相矛盾。第四步,D項(xiàng)肯否失當(dāng),文段要表達(dá)的是“光靠逮捕類似騷亂還會(huì)再發(fā)生”,此句本該為肯定句,而句子中用了三重否定,“不能,防止,不再”,表否定。因此,選擇B選項(xiàng)。42.航天員在太空行走需要穿艙外航天服,不出艙、在加壓艙內(nèi)穿的航天服稱為艙內(nèi)航天服。下列不屬于艙內(nèi)航天服功能的是:A.提供一定的溫度保障和通信功能B.防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線C.在座艙減壓和氧氣喪失時(shí)提供壓力和氧氣D.飛行中或著陸后遇到空氣污染時(shí),能防止吸入有毒氣體參考答案:B解題思路:航天服按用途可分為艙內(nèi)航天服和艙外航天服兩大類。防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等是艙外航天服具有的功能。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查航天知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,鎖定題干關(guān)鍵詞“艙內(nèi)”。防微隕石只能發(fā)生在艙外,不會(huì)發(fā)生在艙內(nèi)。防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線是艙外航天服的功能,艙外航天服是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時(shí)必須穿戴的防護(hù)裝備。因此,選擇B選項(xiàng)。43.兩個(gè)車站有若干個(gè)站臺(tái),兩兩之間采用不同的票,后來又增加幾個(gè)站臺(tái),增加了26種票,問兩個(gè)車站之間一共有幾個(gè)站臺(tái)?A.8B.7C.6D.4參考答案:A解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,根據(jù)題意可知任意兩個(gè)站臺(tái)之間都需要一張單獨(dú)的車票,且兩站之間發(fā)車方向不同車票也不同(如A到B和B到A的車票是不同的),故如果有n個(gè)站臺(tái),則有

種車票。因選項(xiàng)數(shù)據(jù)較小,可用枚舉法解此題:=2、=6、=12、=20、=30,=42、=56,觀察可知-=56-30=26,故可得原來車站有6個(gè)站臺(tái),后來增加了2個(gè)站臺(tái),現(xiàn)共有8個(gè)站臺(tái)。因此,選擇A選項(xiàng)。此題有歧義:①“車站”和“站臺(tái)”是否是同一概念,容易引起爭(zhēng)議;②兩兩之間采用不同的票,但兩站之間發(fā)車方向不同是否采用不同的票;③問題不明確所求是原來站臺(tái)數(shù)還是增加后現(xiàn)有站臺(tái)數(shù);④兩個(gè)車站之間的站臺(tái)是否包括起點(diǎn)和終點(diǎn)車站。44.為了自己想過的生活,勇于放棄一些東西。這個(gè)世界沒有公正之處,你也永遠(yuǎn)得不到兩全之計(jì)。若要自由,就得________安全;要閑散,就不能________別人評(píng)價(jià)中的成就;要愉悅,就別________身邊人給予的態(tài)度;要前行,就得________你現(xiàn)在停留的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.放棄獲得計(jì)較犧牲B.放棄計(jì)較獲得離開C.犧牲計(jì)較獲得放棄D.犧牲獲得計(jì)較離開參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空兩個(gè)詞語根據(jù)句意較難排除,可選擇從其他空入手。第二空、第三空,結(jié)合詞語的習(xí)慣搭配,排除B、C。第三步,第四空,再次根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配即可得出正確答案。本題可從第二空和第三空入手,“獲得成就”“計(jì)較態(tài)度”是常見搭配,先排除B、C。再看第四空,“犧牲地方”搭配不當(dāng),“離開地方”搭配得當(dāng),排除A。故本題選D解題思路:第二空,搭配“成就”。B、C兩項(xiàng)“計(jì)較”指計(jì)算比較得失,與“成就”搭配不當(dāng),排除。A、D兩項(xiàng)“獲得”指得到、取得,與“成就”搭配合適。第四空,搭配“地方”,A項(xiàng)“犧牲”與“地方”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“離開地方”搭配合適,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《微語錄》45.某辦公用品店舉辦促銷活動(dòng),打八五折出售某款耗材,活動(dòng)第一天銷量是未打折時(shí)的3倍,利潤是未打折時(shí)的1.2倍?;顒?dòng)第二天打九折出售,問銷量要是未打折時(shí)的多少倍,兩天活動(dòng)的平均利潤才能與平時(shí)相當(dāng)?A.B.1.5C.D.2參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于利潤率折扣類,用賦值法解題。第二步,根據(jù)題意,可賦值此款耗材未打折時(shí)單件售價(jià)和銷量均為10,設(shè)成本為a,則可得方程30×(8.5-a)=1.2×10(10-a),解得a=7.5,則未打折時(shí)兩天的總利潤為20×(10-7.5)=50,促銷后第一天的總利潤為30×(8.5-7.5)=30,則第二天的總利潤為50-30=20,此時(shí)單件的利潤為9-7.5=1.5,所以銷量為20÷1.5=,,即是未打折銷量時(shí)的倍。因此,選擇A選項(xiàng)。46.所謂“做對(duì)的事情”,就是要把握

,清晰利弊,在做事之前要仔細(xì)考慮,分析判斷,著眼于長遠(yuǎn),理清

,找出關(guān)鍵點(diǎn)。而“把事情做對(duì)”則將關(guān)注重點(diǎn)引向了

,強(qiáng)調(diào)做事情方法要正確,二者缺一不可。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原則是非曲直源頭B.方向來龍去脈過程C.規(guī)律輕重緩急結(jié)果D.趨勢(shì)千頭萬緒目的參考答案:B解題思路:第一空,橫線處所填詞語對(duì)應(yīng)“著眼于長遠(yuǎn)”,應(yīng)體現(xiàn)“做對(duì)的事情”要形成一種長遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光,B項(xiàng)“把握方向”、C項(xiàng)“把握規(guī)律”、D項(xiàng)“把握趨勢(shì)”,均符合文意,保留。A項(xiàng)“原則”指說話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn),“把握原則”僅可體現(xiàn)現(xiàn)有準(zhǔn)則,與“著眼于長遠(yuǎn)”無關(guān),排除。第二空,根據(jù)“在做事之前要仔細(xì)考慮,分析判斷,著眼于長遠(yuǎn)”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)對(duì)事情進(jìn)行全面、宏觀地分析。B項(xiàng)“來龍去脈”比喻人、物的來歷或事情的前因后果,放入文中可體現(xiàn)對(duì)事情分析全面,符合文意,保留。C項(xiàng)“輕重緩急”指事情有次要的、主要的、緩辦的、急辦的區(qū)別,文段未體現(xiàn)“輕重”“緩急”,而是強(qiáng)調(diào)對(duì)事情要分析全面,排除。D項(xiàng)“千頭萬緒”形容事物繁雜,頭緒很多,“理清千頭萬緒”側(cè)重體現(xiàn)事情很復(fù)雜,文段并無此意,而是強(qiáng)調(diào)做事要分析全面,眼光長遠(yuǎn),以保證所做的事情一直是對(duì)的,排除。第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“過程”指事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序,后文“做事情方法要正確”能體現(xiàn)做事情時(shí)應(yīng)使用正確的方法,體現(xiàn)過程,符合文意,當(dāng)選。此外,本題“做對(duì)的事情”與“把事情做對(duì)”是兩個(gè)不同方面。“做對(duì)的事情”,就是要把握方向,著眼于長遠(yuǎn),側(cè)重于強(qiáng)調(diào)“未來”;“把事情做對(duì)”重點(diǎn)關(guān)注過程,側(cè)重于“當(dāng)下”,前后呼應(yīng)得當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《做領(lǐng)導(dǎo)者之前先做有效的追隨者》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“在做事之前要仔細(xì)考慮”可知,此處表達(dá)的是事前對(duì)事情發(fā)展的判斷和把握,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)事前預(yù)測(cè),排除A、C。第三步,第二空不易辨析,看第三空,“強(qiáng)調(diào)做事情方法要正確”提示所填詞語應(yīng)體現(xiàn)做事的經(jīng)過,排除D。第四步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“在做事之前要仔細(xì)考慮”可知,此處表達(dá)的是事前對(duì)事情發(fā)展的判斷和把握,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)事前預(yù)測(cè)的意思?!霸瓌t”指說話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)?!耙?guī)律”指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系。兩詞均不能體現(xiàn)事前預(yù)測(cè)的意思,排除A、C。再看第三空,“過程”指事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序?!澳康摹敝赶胍_(dá)到的地點(diǎn)或境地;想要得到的結(jié)果?!皬?qiáng)調(diào)做事情方法要正確”論述的是做事的經(jīng)過而非目的?!斑^程”填入符合語境,排除D。驗(yàn)證第二空,“理清來龍去脈”表述恰當(dāng)。故本題選B。47.切石工人在石頭上敲擊一百次,不見任何痕跡,在一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半,其實(shí)并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開,這體現(xiàn)了(

)。A.局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展B.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要重視量的積累C.追求真理是永無止境的過程D.事物的發(fā)展總是從質(zhì)變開始參考答案:B解題思路:本題考查的是質(zhì)量互變規(guī)律。A項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是部分對(duì)整體起到促進(jìn)作用,但是在題干中沒有體現(xiàn)石頭的部分和整體的關(guān)系。B項(xiàng)正確,切石工人在石頭上敲擊一百次,這一百次就是量的積累,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。在一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半,發(fā)生了質(zhì)的飛躍。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。所以要重視量的積累。C項(xiàng)錯(cuò)誤,敲擊石頭的過程沒有體現(xiàn)出追求真理的內(nèi)涵。D項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)的意思是事物的發(fā)展總是從一開始就開始了,說的是質(zhì)變,但題干中強(qiáng)調(diào)的是一百零一次時(shí),石頭被劈開了,強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)變前量變的過程。故正確答案為B。48.近幾年,新能源汽車成為汽車市場(chǎng)上的主要銷售產(chǎn)品,

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