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文檔簡介
課程名稱:電壓
學(xué)科:九年級物理上冊
版本:人民教育出版社
教師單位:
主講教師:
第十六章電壓電阻第一節(jié)電壓棗莊市第復(fù)習(xí)回憶:1.得到持續(xù)電流的條件是什么?2電流表的正確使用是什么?3電流是怎樣形成的?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1知道電壓的作用,電壓的單位及換算
2會正確使用電壓表
3會用電壓表測量用電器兩端的電壓
自學(xué)指導(dǎo),學(xué)生自學(xué)
1、電壓的作用
2、電壓的國際單位、常用單位分別是什么?換算關(guān)系如何?
3、使用電壓表前注意觀察什么?
4、電壓表的正確使用
5、電壓表的讀數(shù)想一想電流產(chǎn)生原因是什么?水流產(chǎn)生的原因類比:
小燈泡小渦輪水路閥門抽水機(jī)開關(guān)電路電源小渦輪抽水機(jī)閥門電源開關(guān)小燈泡電壓:電壓是形成電流的必要條件。
電源是提供電壓的裝置,
電壓是形成電流的原因。符號:U單位:伏特(V)、千伏kV)、毫伏(mV)、
1kV=103V1mV=10-3V不是唯一條件,即有電流一定有電壓,有電壓不一定有電流。電源:電源是提供電壓的裝置。其作用是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。對外供電時,電源通過用電器將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。身邊的電壓值產(chǎn)生閃電時的電壓:104~109V大型發(fā)電機(jī):1.5×104V4.記住:一節(jié)干電池1.5V一支鉛蓄電池2V蓄電池組串聯(lián):6V把每節(jié)電池的正負(fù)極依次相連,組成的電池組叫串聯(lián)電池組,它可以滿足用電器對直流電壓的不同需求。
對人體安全的電壓不高于36V照明電路:220V常見電壓值的劃分1、不高于36V的電壓是安全電壓2、1000V以下的電壓是低壓3、1000V以上的電壓是高壓二.電壓表1.作用:測量電路兩端電壓的大小2.符號:V3.常用電壓表有三個接線柱,兩個量程觀察電壓表外觀接線柱量程分度值量程分度值0~3V0~15V0.1V0.5V中間的旋鈕可以調(diào)零比較表盤可以看出,若選用不同量程時,當(dāng)指針位置相同時,讀數(shù)正好為5倍關(guān)系科學(xué)探究電壓表的正確使用:(與電流表相比較,從連接方式,電流流入,量程選擇,能否接電源兩端)三、電壓表連接方法2.要使電流從電壓表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;1.電壓表要并聯(lián)在被測電路的兩端;L1V+-三、電壓表連接方法3.被測電壓不能超過電壓表的量程;4.允許直接接在電源兩極,測出的示數(shù)是電源的電壓。二.電壓的測量——電壓表四.讀數(shù)方法1.要看清電壓表
所用的量程;2.要看清每一小
格所表示的數(shù)
值??偨Y(jié):電壓表使用規(guī)則1、使用前應(yīng)先檢查指針是否指零,如有偏差,則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲,將指針調(diào)至零位。2、電壓表必須和被測用電器并聯(lián)。3、接線柱接法要正確,電流正進(jìn)負(fù)出。4、被測電壓不要超過電壓表量程5、在不能預(yù)知被測電壓的范圍時,先試用大量程,并采用試觸的方法,如電壓表示數(shù)在小量程范圍內(nèi),則改用小量程,提高測量精度。序號電流表A電壓表V12
34并聯(lián)在電路兩端可以與電源直接相連不能與電源直接相連0~3V0~15V兩個量程串聯(lián)在電路中兩個量程0~0.6A0~3A電壓表與電流表(不同點)電流單位----
安培電壓單位----
伏特1.關(guān)于如圖所示的電表的下列說法中,不正確的是A.它是一個電壓表B.它有一個負(fù)接線柱和兩個正接線柱C.0-15V量程,每小格
表示0.5V D.它的示數(shù)是7.5V
D互動練習(xí)-11.下列說法中正確是()A.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流B.導(dǎo)體中有大量的自由電荷,只要構(gòu)成通路,導(dǎo)體中就會有電流C電壓是電路中形成電流的必要條件D.電路中有電流不一定有電壓C互動練習(xí)-2A.電壓表不能直接測量電源電壓,否則會燒壞B.盡可能選大的量程,以免損壞電壓表C.經(jīng)試觸后,被測電壓不超過小量程時,應(yīng)選用較小量程D.電壓表接入電路時,不用考慮“+”“-”接線柱的接法C
2、關(guān)于電壓表的使用,正確的是互動練習(xí)3、在下圖所示的3個電路中,電壓表所測的各是哪只燈泡的電壓?電壓表測L2兩端的電壓電壓表測L1兩端的電壓小試身手V2L2L1在下圖所示的電路中,電壓表測量的是哪個燈泡兩端的電壓,并在電壓表兩端標(biāo)出它的“+”、“-”符號。電壓表測L1兩端的電壓VL1L2電壓表測L2兩端的電壓+-+-5、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導(dǎo)線),其中燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,V2測L1與L2串聯(lián)后的總電壓,并畫出電路圖。V1V2L1L2V1V2L1L2暢談收獲:學(xué)到了什么電源之父:伏特
伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學(xué)實驗,他讀了很多電學(xué)的書,他的實驗超出了當(dāng)時已知的一切電學(xué)知識。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電
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