口腔實(shí)習(xí)自我鑒定-1

口腔實(shí)習(xí)自我鑒定口腔實(shí)習(xí)自我鑒定1

將近一個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持"在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培育全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對(duì)醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和仔細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會(huì)診工作，并且基本把握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為精確的采集病史，規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特別輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清楚，有條理，規(guī)律性強(qiáng)，能主動(dòng)協(xié)作和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些詳情問題上，還不純熟，尚待完善。

口腔外科實(shí)習(xí)小結(jié)在口腔外科一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，增添了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培育了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實(shí)際，把握扎實(shí)的基本理論學(xué)問，苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中的體會(huì)。實(shí)習(xí)期間仔細(xì)學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本把握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對(duì)手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作〔切開，結(jié)扎，縫合〕以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識(shí)，從而讓勞碌的工作變得充實(shí)而歡樂，但由于臨床學(xué)問和閱歷的缺乏，在診療過程中仍存在很大缺乏，有待探究和學(xué)習(xí)。

口腔修復(fù)實(shí)習(xí)小結(jié)通過一個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的看法，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氣氛的同時(shí)，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個(gè)過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間，在帶教老師的耐煩指導(dǎo)和鼓舞下，經(jīng)過自己一段時(shí)間的觀摩和摸索，能較為嫻熟的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為精確的對(duì)常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的嫻熟操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻"的道理，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，理論和技術(shù)更為完善。

口腔實(shí)習(xí)自我鑒定2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間來到xx工作已一周有余了，在護(hù)士長(zhǎng)及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的親密協(xié)作和支持下，我堅(jiān)持本著“以病人為中心〞的服務(wù)理念，踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作，仔細(xì)完本錢職工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o(hù)士，我無愧于護(hù)士的稱謂。

過去的半年里，雖然我只是一名小小的普一般通的護(hù)士，但在我平凡的工作崗位上，我是專心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人！在我的字典里，永久沒有貧富貴賤之分，我專心善待來到我們這里的每一個(gè)人，付出我的熱情和能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次細(xì)心的治療，每一個(gè)微笑，無不飽含我的心意。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己傲慢，很享受“白衣天使〞這個(gè)無上榮耀的稱謂。

人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大，假如說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今日的.自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更專心地為每一個(gè)病人服務(wù)。口腔護(hù)士在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事，感謝每一位教育我的老師，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的和善和美妙感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)暖和的大家庭！期望明年，我們?nèi)耘f能夠并肩作戰(zhàn)，共同迎來更加美妙的生活，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的將來！

口腔實(shí)習(xí)自我鑒定3

時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬已是四月，實(shí)習(xí)快接近尾聲?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得清靜又實(shí)在。想起剛來時(shí)候的自己，帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美妙向往和期盼來到實(shí)習(xí)醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情；不覺十個(gè)月都快結(jié)束，收獲頗豐，下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。

在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里，我學(xué)到了許多臨床學(xué)問，把握了肯定的臨床操作技能，同時(shí)也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少，要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多，期望在今后工作過程中不斷汲取新的學(xué)問，穩(wěn)固已學(xué)的學(xué)問，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。

在我實(shí)習(xí)的十個(gè)月時(shí)間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十安排合的，我對(duì)他們仔細(xì)服務(wù)，看法熱情而懇切。我覺得自己治療完一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最終看著做出來的成品，自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時(shí)，當(dāng)患者對(duì)我的服務(wù)給予中肯的評(píng)價(jià)時(shí)，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作能力，在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇，因?yàn)橐粋€(gè)人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是互相聯(lián)系的，要有一個(gè)整體觀念，所以在實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西，那么就只有自己動(dòng)手實(shí)踐，這樣自己才會(huì)印象深刻，而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信念。畢竟閱歷都是漸漸的積累而來，工作時(shí)，寧愿慢一點(diǎn)，不怕反復(fù)，足夠耐煩，把病例做好，完成以后自己總結(jié)一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改良措施，不斷地總結(jié)閱歷，我們的動(dòng)手能力和工作閱歷才會(huì)不斷的提高。

口腔實(shí)習(xí)自我鑒定4

科實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧這些天，每天在消毒室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里滿滿的說不出的情愫。

2月24號(hào)的晨會(huì)上，李老師提出讓我去口腔科實(shí)習(xí)，做手機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作。于是在3月2號(hào)我便開始了口腔科的實(shí)習(xí)生活。

下臨床之前，我始終在網(wǎng)上大量的涉閱口腔科設(shè)備資料，更多的是有關(guān)手機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)與維護(hù)保養(yǎng)等，通過這段過程我從開始連光固化是什么都不太明白到對(duì)口腔設(shè)備有了系統(tǒng)的理解。了解口腔科牙椅的多方面狀況，看其說明書，熟識(shí)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，基本的操作方法等?？傊嘧龊酶鞣矫娴念A(yù)備工作，以便更好的適應(yīng)和為口腔科服務(wù)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了個(gè)很好的鋪墊。

在李老師的帶著下我正式開始在口腔科實(shí)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)給了我許多的支持與鼓舞，從開始見面將科室全部說明書都給了我，并給我支配好地方—消毒室，緊接著將口腔科各設(shè)備名稱與使用狀況簡(jiǎn)潔做了介紹。很快樂和感動(dòng)。新的工作環(huán)境中還認(rèn)識(shí)了新的朋友，商四梅，這個(gè)手腳敏捷、干事利索的女孩。

在消毒室里我很快就對(duì)口腔科各器械產(chǎn)生了深厚的興趣，各式各樣的器械聞所未聞、目不暇接，有著不同的名字和功能。心里面極其興奮，激情高漲，觀察四梅總喜愛不住的詢問，并專心記憶。印象深的就是小小的擴(kuò)大針，竟然分出長(zhǎng)短，園的、三角與方的。最喜愛做手機(jī)的清洗與養(yǎng)護(hù)，當(dāng)每一個(gè)養(yǎng)護(hù)好的手機(jī)經(jīng)過打包等待消毒，有著無窮的歡樂；而打包紙放在封口機(jī)上經(jīng)高溫后竟然可以粘貼起來，真是奇妙。下面談?wù)勛约涸谶@一個(gè)月中主要工作與進(jìn)步。

在做手機(jī)的手機(jī)保養(yǎng)方面：這是我這一個(gè)月的主要任務(wù)。首先做的就是將口腔科全部手機(jī)序列號(hào)進(jìn)行登錄整理，并以廠家型號(hào)分類。登錄時(shí)時(shí)發(fā)覺有六把已壞，用手旋轉(zhuǎn)其車針，發(fā)覺不能敏捷轉(zhuǎn)動(dòng)，有些澀手。想起自己在網(wǎng)上所學(xué)相關(guān)學(xué)問，在手機(jī)的進(jìn)氣孔中注入適量的清楚潤(rùn)滑油，并用對(duì)準(zhǔn)進(jìn)氣孔吹，發(fā)覺吹出許多黑色的液體出來，重新轉(zhuǎn)動(dòng)車針發(fā)覺敏捷許多，在重復(fù)這一步驟直至潔凈油流出，再次轉(zhuǎn)動(dòng)車針已經(jīng)正常，接上牙椅試用，可以工作。就這樣，兩把卡瓦手機(jī)、一把nsk手機(jī)、兩把彼岸手機(jī)全都可以正常工作。內(nèi)心充滿興奮之情，對(duì)工作的熱情更高了。

晚上回去總結(jié)一天的收獲，確定下來手機(jī)養(yǎng)護(hù)幾個(gè)需要留意的地方，尤其是瑞士彼岸手機(jī)注油的問題，由于四梅每次只用油棒將手機(jī)軸承處注上油，此油不帶有清洗功能，加上沒有在手機(jī)的進(jìn)氣孔注油〔對(duì)手機(jī)的內(nèi)部管道清洗不到〕，因此我在做手機(jī)清洗時(shí)，彼岸的手機(jī)總是顯得非常臟。而其他品牌手機(jī)稍好些，大體上是這個(gè)緣由了。

第二天上班時(shí)醫(yī)生反應(yīng)昨天修好的兩把卡瓦手機(jī)與兩把彼岸出現(xiàn)車針左右搖擺的問題，我明白這不僅僅是清洗的簡(jiǎn)潔問題，手機(jī)已經(jīng)‘病入膏肓’了，聯(lián)系李工程師，他說是軸承壞了，需要更換軸承。

另外還有彼岸手機(jī)的掉漆特殊厲害，除了本身的質(zhì)量問題外，我想還有可能是消毒方面需要留意。首先手機(jī)不能放在鍋內(nèi)過夜，在消毒時(shí)還要留意手機(jī)盡可能不要放下最下面一層，因?yàn)橄惧亙?nèi)設(shè)定溫度是134度，手機(jī)的耐高溫范圍內(nèi)，而鍋的熱源在下面，因此下面的溫度可能會(huì)超過134度，這樣簡(jiǎn)單損害手機(jī)。而這些都已經(jīng)能四梅講清晰。

做好每天的手機(jī)清洗養(yǎng)護(hù)工作，每天堅(jiān)持著做，從分檢、清洗、吹干、注油養(yǎng)護(hù)到打包消毒，缺一不行，這樣的手機(jī)才能以其最好的性能為我們服務(wù)。

在修理方面：統(tǒng)計(jì)下來，本月的口腔科發(fā)生故障共十一次，主要的幾個(gè)故障則是琢木鳥潔牙機(jī)漏水、1號(hào)牙椅漏水與3號(hào)牙椅的水汽壓調(diào)整等，剩下的則是牙椅的頭靠、轱轆掉下來、更換濾芯、超聲波清洗機(jī)堵塞、馬達(dá)不轉(zhuǎn)、手機(jī)不轉(zhuǎn)與工作站連接不上vip室電腦等，其中自己解決有六項(xiàng)，這大大的提高了自己思維推斷能力的與動(dòng)手能力，還有做事的細(xì)致性。

日常工作方面：每天在口腔科，除了手機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)，設(shè)備的故障修理外，我主要是在做一些器械的清洗消毒與打包。通過這一個(gè)月，我明白了口腔科全部器械消毒的流程，包括消毒液的匹配、器械的分檢、清創(chuàng)包的打包、鑷子罐4小時(shí)的分發(fā)與消毒、擴(kuò)大針的排放以及縫合線與縫合針的各規(guī)格排列與打包等等。消毒室的工作內(nèi)容許多，而且要做到細(xì)致和有條理，潔凈而又利索，要計(jì)算好消毒時(shí)間以準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)，做好各項(xiàng)消毒記錄等。做任何事情，肯定要專心去做，否則你很簡(jiǎn)單出錯(cuò)，只有專心才能做好。

發(fā)覺口腔科設(shè)備維護(hù)方面還是做的比較好的。最簡(jiǎn)潔的紫外線燈管有幾個(gè)科室知道維護(hù)，而口腔科消毒室紫外線燈管是懸掛式的，掛在兩米多高的墻上，擦拭時(shí)帶著危急，而四梅卻堅(jiān)持每周一用酒精擦拭。從這也看出了科室人在儀器的維護(hù)保養(yǎng)上還是很留意的。也是值得大家學(xué)習(xí)和借鑒的。

另外做了兩個(gè)幻燈片，關(guān)于口腔綜合臺(tái)與手機(jī)，將自己在日常工作中發(fā)覺的問題、需要留意和維護(hù)保養(yǎng)的地方都放在里面，做為科室的宣揚(yáng)。整理好口腔科自開業(yè)以來的故障分析表，從而分析需要留意和加強(qiáng)的地方，著重留意與保養(yǎng)。

缺乏：還需要深刻的檢討自己，做事不夠大膽，許多時(shí)候光想不做，這等于沒做，總會(huì)有許多顧忌的地方而不能大膽放手的做；還有總是不太愛說話，發(fā)言較少，不愛溝通，這是自己需要鍛煉的地方。

最終，要感謝李老師每天對(duì)我工作的關(guān)懷與指導(dǎo)，感謝護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的支持與幫助，感謝王士森的幫助以及商四梅的鼓舞與支持。感謝口腔科全體人員，讓我可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，一路的茁壯成長(zhǎng)！

口腔實(shí)習(xí)自我鑒定5

通過三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對(duì)口腔學(xué)問的全面認(rèn)識(shí)，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了許多，人也更加成熟。

第一周，我培育的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識(shí)，及協(xié)作老師做一些治療，學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡(jiǎn)潔的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

第二周首先是對(duì)前來就診的患者做一些簡(jiǎn)潔的詢問。溝通，給每位醫(yī)生平均支配患者人數(shù)，安撫患者心情。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)潔的治療如潔牙術(shù)，幼齒拔出術(shù)，松動(dòng)的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔的基本學(xué)問，接觸患者，了解患者的就診狀況，并通過自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和對(duì)所了解的常見病多發(fā)病為其講解，進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的