【高中語文】《祝?！氛n件17張+統(tǒng)編版高中語文必修下冊

《祝?！?/p>

——魯迅學習目標1.理清主人公的人生軌跡，明確技巧；2.把握細節(jié)描寫的方法及其作用；3.明確次要人物的作用；3.分析祥林嫂的悲劇，掌握主題；一、祥林嫂的眼睛魯迅先生說過：“要省儉地畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛?！薄蹲８！分嘘P于祥林嫂的眼睛刻畫，寥寥數(shù)語，卻令人印象深刻。請你找出來，并填寫下列表格。文中位置

眼睛精神狀態(tài)析性格/形象初到魯鎮(zhèn)再到魯鎮(zhèn)臨死前順著眼順著眼，有淚痕,無神瞪著，眼珠間或一輪雖貧困，但還有活力，對生活抱有希望走投無路，對生活失去了希望物質一無所有，精神完全枯竭，毫無寄托,對生活已經(jīng)絕望善良老實、安分守己安分順從，內心悲痛被踐踏、摧殘、迫害麻木絕望從祥林嫂眼神描寫的相關情節(jié)來看，本文情節(jié)的順序是屬于哪一種？有何作用？倒敘。①為讀者設置了一系列的懸念，引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者的閱讀興趣：祥林嫂是什么人？為何會落到如此境地？為何死前會“人死后到底有沒有靈魂”這樣的問題？（讀者）②避免平鋪直敘，使情節(jié)一波三折；（情節(jié)）③營造濃烈的悲劇氣氛，更能表現(xiàn)人物的悲劇命運，揭示主題：在祝福中死去的祥林嫂不僅沒有得到同情，反而是咒罵，這就揭示了祥林嫂與魯四老爺之間尖銳的矛盾，突出了小說的主題。（人物、主題）請同學們用順敘的方式簡述祥林嫂的生活經(jīng)歷。順敘的作用：使敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、令讀者印象深刻。二、祥林嫂周邊的人“任何一個人，都是在一定條件和社會關系中的個人?！濒斞冈凇蹲８！分兴茉炝艘淮笈醒腥?、個性鮮明的人物形象。請你選取其中兩個人物形象進行分析。人物形象概括作用“我”魯四老爺魯四嬸柳媽祥林嫂的婆婆小資產階級知識分子：進步思想、同情勞動人民、軟弱無能封建禮教的捍衛(wèi)者：迂腐保守、自私偽善，冷酷無情封建迷信、自私、冷漠，把祥林嫂當成工具勞動婦女：受壓迫、受封建禮教和封建迷信思想的毒害封建家長制的代表人物總結：次要人物的作用見證者參與者推動者評價者貫穿者襯托者考查形式：XXX這一人物形象在小說中起到了怎樣的作用？XXX這一人物揭示了怎樣的主題？請簡要分析文中XXX這一人物形象的藝術價值。XXX對塑造主要人物有什么作用？“吃人”的

封建禮教1.貞節(jié)餓死事小失節(jié)事大從一而終2.秩序男尊女卑三綱五常3.三從婦女，服也4.祭祀三從四德5.迷信清白、圣潔鬼神、陰司、靈魂“這一類無主名無意識的殺人團里，古來不曉得死了多少人物?！薄斞浮段抑?jié)烈觀》三、祥林嫂的悲劇

祥林嫂的抗爭本身就是矛盾的，她的反抗恰恰說明了她對封建禮教的順從，她反抗得越是厲害，就越證明了封建禮教對她的毒害之深。她并不是反抗迫害她的人，而是想通過反抗得到別人的認可和接納。“怎么死的？——還不是窮死的？”

這篇課文寫于1924年,所反映的是在半殖民地半封建的舊中國農村婦女的悲慘命運。辛亥革命只推翻了帝制,但中國仍舊在帝國主義和封建主義壓迫之下,政權還是掌握在地主階級和官僚買辦的手里。封建宗法的思想和制度是束縛中國人民特別是農民的繩索,而農村的勞動婦女所受的壓迫最深,痛苦最大。她們不僅沒有地位,而且沒有人身自由;如果是再嫁寡婦,就更加受人歧視,甚至連勞動和生活的權利也被剝奪了。三、祥林嫂的悲劇文章通過祥林嫂一生悲慘遭遇的描寫，反映了辛亥革命以后的社會矛盾以及中國農村的真實面貌，深刻地揭示了地主階級對勞動人民特別是勞動婦女的摧殘和迫害，揭示了封建禮教吃人的本質，指出了徹底反封建的必要性。小說敘述的是祥林嫂的悲劇故事，為什么不以“祥林嫂的悲劇”為題，卻取名為“祝?！蹦兀凯h(huán)境描寫自然環(huán)境社會環(huán)境指自然界的景物，包括人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及景物等。指能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設等景物以及民俗民風等。三、祥林嫂的悲劇“祝?！笔钦憬粠У膫鹘y(tǒng)民俗活動，是小說故事的社會背景。請同學們找出小說描寫“祝?！钡膱鼍?，并分析這些場景在小說中有何表達效果。第一次“祝?！?/p>

（第一段）他們也都沒有什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準備著“祝?！?。這是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運氣的。殺雞，宰鵝，買豬肉，用心細細的洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了，五更天陳列起來，并且點上香燭，恭請福神們來享用；拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要買得起福禮和爆竹之類的，——今年自然也如此。①交代了人物活動的典型社會環(huán)境：描寫魯鎮(zhèn)上各家準備“祝?！钡那榫癬辛亥革命以后封建勢力和封建迷信思想對農村的統(tǒng)治依舊，婦女的地位和套在她們頭上的枷鎖依舊，中國農村的變化并不大。(環(huán)境本身)②照應標題：開篇扣標題，交代清楚了“祝?！笔呛挝铩＃ōh(huán)境本身/手法）③揭示出祥林嫂悲劇的社會根源，預示了祥林嫂悲劇的必然性，為下文祥林嫂的悲劇命運做鋪墊。（人物、情節(jié)、主題）

第二次祝福（71段）……只是暗暗地告誡四嬸說，這種人雖然似乎很可憐，但是敗壞風俗的，用她幫忙還可以，祭祀時候可用不著她沾手，一切飯萊，只好自已做，否則，不干不凈，祖宗是不吃的。四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的時候也就是祭祀，這回她卻清閑了。桌子放在堂中央，系上桌幃，她還記得照舊的去分配酒杯和筷子?！跋榱稚?，你放著罷！我來擺?！彼膵鸹琶Φ恼f。她訕訕的縮了手，又去取燭臺。“祥林嫂，你放著罷！我來拿。”四嬸又慌忙的說。她轉了幾個圓圈，終于沒有事情做，只得疑惑的走開。她在這一天可做的事是不過坐在灶下燒火?！恋募雷鏁r節(jié)，她做得更出力，看四嬸裝好祭品，和阿牛將桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子?！澳惴胖T，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說。描寫魯四老爺家“祝福”的情景，祥林嫂的悲劇命運在極具封建迷信色彩的“祝?！敝械靡猿浞终故荆伞跋碛小鳖A備福禮的資格，到這點權利被剝奪，寫出了魯四老爺憑著封建禮教把她一步步逼上死亡的道路。特定的環(huán)境描寫，推動了情節(jié)的發(fā)展，同時也增加了人物形象的真實感與感染力。（情節(jié)、人物）

第三次祝福（最后一段）我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷?；知道已是五更將近時候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。①社會環(huán)境和自然環(huán)境描寫相結合，祥林嫂在“祝?！敝蛊鄾鏊廊?，魯鎮(zhèn)“祝福”一派祥和，二者形成鮮明的對照，反襯出祥林嫂之死的寂寞、悲涼。（環(huán)境本身、手法、人物）②有錢人在祈求幸福，窮苦人卻在祝福中死去，這鮮明的對比深化了小說主旨，揭露了對舊社會吃人的本質，突出小說反封建的主題。（主題）③首尾呼應，使小說結構更完整/作為線索，貫穿全文。（環(huán)境本身/手法）這篇短篇小說是對美學特征的完美呈現(xiàn)。小說的三個要素――人物、情節(jié)、環(huán)境相當完美地融合在一起，很好地呈現(xiàn)出一般小說的審美特征，具有典范性。——華東師范大學中文系終身教授王鐵仙“大小無數(shù)的人肉的筵宴，即從有文明以來一直排到現(xiàn)在，人們就在這會場中吃人，被吃，以兇人的愚妄的歡呼，將悲慘的弱者的呼號遮掩，更不消說女人和小兒?！薄斞浮丁稛粝侣P》三、祥林嫂的悲劇祥林嫂的命運既然是一出悲劇，小說為何還以帶有和樂喜慶意義的“祝福”為標題？標題作用題①設置了懸念，引起讀者的閱讀興趣；（讀者）②“祝?！笔枪适掳l(fā)展的線索：小說情節(jié)起于“祝?！?，終于“祝?！保虚g亦寫到“祝?！保楣?jié)的發(fā)展與“祝?！泵芮邢嚓P。（結構）③祥林嫂的悲慘遭遇是在“祝?！钡臍g樂氣氛中展開的，突出了人物的悲劇命運，鮮明的對照深化了小說的主題。（人物、主題）④所謂“祝?！敝皇侨藗兊囊粠樵浮Ｆ鋵嵪裣榱稚┻@樣的處在封建思想和制度壓迫下的勞動人民哪里有“?！笨伞白！?？又豈能“祝”來“幸?！?？以“祝?！睘轭}有反諷之意。（手法）標題作用題常見設問：2.以“祝福”為題，有何妙處？3.這篇小說的題目“祝?！备臑椤耙粋€失獨寡婦的余生”，你認為是否合適，談談你的觀點和理由。小說標題的作用1.效果（讀者角度）：是否設置懸念，能激起讀者的興趣；標題風格是簡潔明了/含蓄雋永/富有詩情畫意等等；2.手法：一語雙關，比喻，象征，化用詩詞3.人物：是否為塑造和突出人物服務4.情節(jié)：是否暗示了情節(jié)的發(fā)展或者鋪開情節(jié)5.主題：是否凸顯了主題6.內容：是否交代人物、事件、地點、環(huán)境，創(chuàng)設故事，渲染環(huán)境氛圍7.結構：是否是線索，組織全文，寄托情感（2019年高考真題）如果要給作用擬一個標題，你會選擇“磨房里外”還是“馮歪嘴子”？為什么？……《一個貞烈的女孩子》“爸爸，我實在餓的忍不住了。你四天多不給我一口飯吃，爸爸呀，你當真忍心看著我餓死嗎？”一個十四歲的女孩子鎖在后堂屋西頭房里，兩支手不住的捶打房門，連哭帶喊，聲音已經(jīng)啞了。......她的父親循循善誘地說：“阿毛，你怎么這樣的糊涂？我自從得了吳家那孩子的死信，就拿定主意叫你殉節(jié)。又叫你娘苦口勸你走這條路，成你一生名節(jié)，做個百世流芳的貞烈女子。又幫你打算叫你絕粒。我為什么這樣辦呢？因為上吊服毒跳井那些辦法，都非自己動手不可，你是個十四歲的孩子，如何能夠辦到的？我因為這件事情，很費了躊躇，后來還是你大舅來，替我想出了這個法子，叫你坐在屋子里從從容容地絕粒而死。這樣殉節(jié)，就算天底下第一種有體面的事，祖宗的面子，都添許多的光彩，你老子娘沾你的光，更不用說了。你要明白，這樣的做法，不是逼迫你，實在是成全你，你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真真是不懂事極了！”餓到第六天，他的母親不忍心了，勸他父親干脆送點毒藥進去，早早“成全”算了。她父親卻說：“你要曉得我們縣里的鄉(xiāng)風。凡是絕粒殉節(jié)的，都是要先報官。因為絕粒是一件頂難能而又頂可貴的事，到了臨死的時候，縣官還要親自去上香敬酒，行三揖的禮節(jié)，表示他敬重烈女的意思，好教一般婦女都拿來做榜樣。有這個成例在先，我們也不能不從俗。阿毛絕粒的第二天，我已托大舅爺稟報縣官了。現(xiàn)在又叫她服毒，那服過毒的人，臨死的時候，臉上要變青黑色，有的還要七竅流血?？h官將來一定是要來上香的，他是常常驗尸的人，如何能瞞過他的眼？這豈不是有心欺騙父母