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第頁共頁責(zé)任演講稿四篇【】責(zé)任演講稿四篇責(zé)任演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:您們好!在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與詳細(xì)。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,老師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做老師的人才能體會到,老師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間,還有你的思想和靈魂。做了老師,才體會到什么是魂?duì)繅衾@,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。教育孩子,不如說是感悟生命的起和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光輝。我的目的只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名老師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。責(zé)任演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我是神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)士,今天我很榮幸站在這里參加責(zé)任組長崗位競聘。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開、公平、公正的競爭時機(jī),更給了我們學(xué)習(xí)交流的時機(jī)。從20xx年至今一直在醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科工作,雖然擔(dān)任責(zé)任組長的時間并不長,一步步走來,一天天成熟。護(hù)理是一門需要終身學(xué)習(xí)的專業(yè),在業(yè)余時間,我既要夯自己的根底知識技能,還要不斷的學(xué)習(xí)新的理論及理論技能,開闊自己的眼界,豐富臨床經(jīng)歷。假如我競聘成功,我將從以下幾方面去做好:1、認(rèn)貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)工作和任務(wù),積極參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動;2、積極配合護(hù)士長做好科室各項(xiàng)工作,抓好護(hù)理團(tuán)隊(duì)教育管理,從各方面不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)才能;3、堅(jiān)持“以病人為中心”的效勞理念,把護(hù)理平安放在首位,防范和減少護(hù)理過失的發(fā)生,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作流程,把優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞落實(shí)到位,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。4、做好護(hù)理責(zé)任組這個團(tuán)隊(duì)核心,在日常工作中嚴(yán)格要求自己,以身作那么,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,遇到不懂的問題及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,做好低年資護(hù)士的傳、幫、帶,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)步自己,營造一個和諧、團(tuán)結(jié)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。相信通過自己的不懈努力和科室同事的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。無論這次競聘成功與否,我將一如既往的做好自己的本職工作,為醫(yī)院的開展奉獻(xiàn)微薄之力。謝謝大家!責(zé)任演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《平安責(zé)任重在落實(shí)》。當(dāng)有人問起什么最重要時,你也許會說安康、家庭或者財富,但此時我們也許無視了一樣最重要的東西,那就是平安,因?yàn)槠桨膊攀沁@一切的根底。從懷在娘胎開場,平安就已與我們相依相伴。父母常叮囑年幼的孩子:“出去玩時,一定要注意平安?!逼拮映ι习嗟恼煞蛘f:“上班時,一定要注意平安?!蔽覀円渤δ赀~的老人說:“漫步時,一定要注意平安?!焙唵蔚囊粌删湓挘瑓s詮釋了平安的價值,詮釋了平安對人生的重要?!捌桨驳谝?、消費(fèi)第二”是煤礦企業(yè)的平安理念。我們也常說:平安就是生命,平安就是效益,平安就是幸福。然而,就是人人都會說,人人都會講兩個字,卻為什么還會發(fā)生那么多讓人痛惜的平安事故,為什么還會有那么多鮮活的生命從這美麗的世界消失,為什么還會有那么多完好的家庭變得支離破碎!因?yàn)椋麄儫o視了落實(shí),使平安工作說起來重要,做起來次要,使搶工圖快、冒險蠻干等詞語,成為了平安事故最常見的定義。今年六月,是全國第十個平安消費(fèi)月,“平安責(zé)任,重在落實(shí)”是今年的活動主題。簡單的詞句,卻明晰地告訴我們,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是職工,只有企業(yè)的每位成員都認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),才能筑牢平安消費(fèi)防線,才能確保企業(yè)平安消費(fèi)穩(wěn)步開展。翻開事故案例,一個個疑問在心中產(chǎn)生,假如領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)場檢查平安時能再仔細(xì)一點(diǎn),按照規(guī)定,抓好隱患整改;假如職工在操作時更細(xì)心一點(diǎn),擰緊每一顆螺絲,假如……,假如……,太多的假如,可這些假如已無法彌補(bǔ)事故帶來的傷痛和損失。就在20xx年1月5日,湖南湘潭縣譚家山鎮(zhèn)立勝煤礦井下240米處在消費(fèi)過程中發(fā)生電纜起火事故,導(dǎo)致25人遇難。這起事故起因很簡單,就是立井內(nèi)敷設(shè)的一小截電纜老化破損造成的。而這截老化的電纜也許只是總長度的萬分之一、十萬分之一更或者只是百萬分之一,可就是這一截短短的老化、破損的電纜,在那一刻發(fā)生短路,引發(fā)火災(zāi),產(chǎn)生大量有毒有害氣體,奪去了25條鮮活的生命。這起發(fā)生在湖南的煤礦事故,你難道說是企業(yè)沒有重視過平安,沒認(rèn)真編制過平安作業(yè)規(guī)程,沒有組織過員工學(xué)習(xí)平安嗎?真正的原因是,相關(guān)部門、相關(guān)人員責(zé)任落實(shí)不到位,未能及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患而釀成了此次慘痛的悲劇。平安責(zé)任,重在落實(shí),不僅僅是對礦領(lǐng)導(dǎo)、管理人員提出的要求,也是對煤礦每一名人員提出的要求。每一個崗位都有自己的工作職責(zé),每一個企業(yè)干部職工都擔(dān)負(fù)著企業(yè)平安消費(fèi)的重任。20xx年8月8日這天,趙礦采煤三隊(duì)溜煤眼班長劉江組織人員正在該隊(duì)31034采面小眼掘進(jìn)過程中,在第一循炮放完、刨完煤后,磧頭就已空頂兩米,超過了作業(yè)規(guī)程規(guī)定,必須及時進(jìn)展支護(hù)才行。有的組員也及時提出立即進(jìn)展支護(hù)的建議,但劉班長為了少補(bǔ)打被炮磞落的支柱,堅(jiān)持再放一循炮后,再來支護(hù),最終造成磧頭空頂長達(dá)3.5米,無任何支護(hù)的頂板如同一個惡魔,失去了控制,開場大面積地垮落,狠狠地砸向了劉江班長……從此一個年輕的生命就這樣消失了,世界上又增添了一個破碎的家庭,令趙礦人值得驕傲和自豪的連續(xù)平安消費(fèi)四千多天的消費(fèi)周期,從此劃上了沉痛的句號。此時,我們又不得不問,當(dāng)時值班隊(duì)干能在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)頂板異常,支護(hù)沒到位的情況時,能落實(shí)責(zé)任,催促整改;假如當(dāng)時劉江班長平安意識強(qiáng),不搶工圖快,當(dāng)時加強(qiáng)支護(hù);假如當(dāng)時組員可以理直氣壯地站出來,指出班長的違章指揮,這起事故又怎會發(fā)生?平安責(zé)任,重在落實(shí),需要你我大家共同攜手,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢記平安規(guī)程,學(xué)習(xí)平安技能,落實(shí)平安責(zé)任,管理人員要關(guān)口前移,重心下移,仔細(xì)檢查和排除各類平安隱患,杜絕違章指揮;職工要正確認(rèn)識平安與消費(fèi)之間的關(guān)系,杜絕搶工圖快,杜絕冒險蠻干,堅(jiān)持做到在崗一分鐘,平安六十秒。朋友們,假如你還留戀天空的蔚藍(lán),假如你還眷戀鮮花的嬌艷,假如你還想與家人共敘天倫,幸福到老,請牢記自己肩上所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任,讓我們共同結(jié)實(shí)樹立:平安第一,消費(fèi)第二的平安理念,平安的,幸福的,度過生命中的每一天!責(zé)任演講稿篇4大家知道,我們買東西,同樣價錢的.時候我們最在乎什么?質(zhì)量,答案是肯定的。質(zhì)量是一切東西的價值根底,沒有質(zhì)量,談什么品牌、開展、競爭都是空話。那么質(zhì)量又是從哪里來呢?我們的產(chǎn)品又是怎么出來的?答案很簡單,設(shè)計(jì)、消費(fèi)制造出來的。質(zhì)量又在哪里呢?答案也很簡單,在我們的產(chǎn)品里。那么質(zhì)量是怎樣進(jìn)入我們的產(chǎn)品中的呢?有人說了,質(zhì)量是檢驗(yàn)出來,檢驗(yàn)可以區(qū)分合格與不合格。又有人說了,你檢不檢驗(yàn)質(zhì)量都已經(jīng)在產(chǎn)品里了,總不可能未經(jīng)檢驗(yàn)的產(chǎn)品質(zhì)量屬性就不在了。打個比方,就像唯心論說的,你沒看的東西就不存在,這是不可能的。這樣看來答案就很明確了,質(zhì)量是從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、消費(fèi)制造過程中出來的,檢驗(yàn)是起到把關(guān)的作用。由此看來在一定程度上質(zhì)量是可以控制的,我就從“人的責(zé)任心”方面來闡述質(zhì)量在我手中這個觀點(diǎn)。我認(rèn)為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,產(chǎn)品是人設(shè)計(jì)出來的,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)器決定質(zhì)量,質(zhì)量是一種責(zé)任心的培養(yǎng),因此應(yīng)該進(jìn)步員工的質(zhì)量意識,把產(chǎn)品質(zhì)量深化到每個職工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從如今做起,從自我做起,我們都是“質(zhì)檢員”,產(chǎn)品在我們這里驗(yàn)收不合格,就不能流到下道工序。無論我們從事什么崗位,最終都是為產(chǎn)品效勞的,也都應(yīng)該為產(chǎn)品的質(zhì)量負(fù)責(zé)任。我們是工程師,質(zhì)量就是設(shè)計(jì),好的設(shè)計(jì)可以保證工人師傅多快好省地完成工作;我們要是操作工,我們就應(yīng)該做好自己的工序,把合格的產(chǎn)品傳遞給下道工序,同時,我們還應(yīng)該做好來料工序的檢查工作,不能漏過任何的平安隱患;假設(shè)我們是管理者,我們就應(yīng)該做好質(zhì)量的管理規(guī)劃工作,設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?,培養(yǎng)員工良好的質(zhì)量意識和質(zhì)量才能,提升單位的整體質(zhì)量程度。除了才能,在我心中,質(zhì)量更是一種責(zé)任。假如發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開,那么,企業(yè)怎么生存,這是一個態(tài)度問題?;亟^承當(dāng)個人責(zé)任,是每一個人都容易犯的錯誤。好的管理者和員工,應(yīng)該學(xué)會和習(xí)慣于為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)任。一個企業(yè),無論他的產(chǎn)品廣告和包裝有多么漂亮,但是,假如沒有好的質(zhì)量,那么這個企業(yè)的生命將會是短暫的,因?yàn)樗麤]能用自己的質(zhì)量來滿足消費(fèi)者和顧客的需求,甚至?xí)p害消費(fèi)者的利益,那么消費(fèi)者自然就會放棄他。企業(yè)要生存和開展下去,首先必須

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