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【初一數(shù)學(xué)練習(xí)題】初一讀后感600字(一)初一讀后感600字

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身的知識(shí)寶庫(kù)中。魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷?!犊滓壹骸分心莻€(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?,無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世?!豆枢l(xiāng)》中那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土,見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因?yàn)樾鹤有∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩?,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!魯迅的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?。ǘ┏跻?00字

我面對(duì)著螳螂的寫真集,閱讀著法布爾先生的《昆蟲記-螳螂》,“按文索驥”,別有一份樂(lè)趣?!独ハx記-螳螂》介紹了螳螂捕食的情景。作者不僅觀察細(xì)膩,而且善于觀察螳螂們的行為“動(dòng)機(jī)”,細(xì)致入微地表現(xiàn)出螳螂的形象和特點(diǎn)。在作者的筆下,那些螳螂是多么能干!它們不僅擁有鋒利的武器,而且善于運(yùn)用“心理”戰(zhàn)術(shù)克敵制勝。讀了這篇文章,我對(duì)螳螂產(chǎn)生了濃厚的興趣。我特地上網(wǎng)觀看了螳螂捕食的一段錄象??赐赇浵笾螅议_始敬佩起螳螂了?!揖磁弩朐诓妒硶r(shí)的鎮(zhèn)定;我敬佩螳螂捕食時(shí)的勇氣;我敬佩螳螂的靈敏,我應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)螳螂的敏捷;我敬佩螳螂的機(jī)智。俗話說(shuō):“學(xué)習(xí)從娃娃抓起?!蹦敲茨懿荒苷f(shuō)“學(xué)習(xí)從螳螂學(xué)起”呢?我想可以的。我們可以在遇到難題中學(xué)習(xí)螳螂的鎮(zhèn)定,告訴自己一定能行,放下煩躁,迎來(lái)解決難題的時(shí)刻;我們可以在遇到困難中學(xué)習(xí)螳螂的勇氣,告訴自己困難并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣,讓自己鼓起勇氣,打敗困難;我們可以在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)螳螂的敏捷,每當(dāng)哨聲響起,只要我們反應(yīng)迅速,那么離第一就會(huì)多一分機(jī)會(huì),其它也是如此;我們可以學(xué)習(xí)螳螂的機(jī)智,在生活中,我們多思考,多提問(wèn),就會(huì)使自己更加靈敏……螳螂的優(yōu)點(diǎn)還很多,我們?cè)搶W(xué)習(xí)的也很多。在法布爾先生的筆下,小小的,不引人注目的螳螂給我們多少的思考和收獲??!看來(lái),我也該學(xué)習(xí)法布爾先生他那動(dòng)人的幽默的寫作的手法了。在生活中,我要多多觀察,寫下觀察的發(fā)現(xiàn),觀察的樂(lè)趣,觀察的收獲。這就是《昆蟲記-螳螂》給我的最大的啟示。工作總結(jié)(JobSummaryWorkSummary),以年末總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫會(huì)計(jì)是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),讀音kuàijì,英文名稱為Accounting。會(huì)計(jì)有兩層意思,一是指會(huì)計(jì)工作,二是指會(huì)計(jì)工作人員。以下是工作總結(jié)(JobSummaryWorkSummary),以年末總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作總

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