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文檔簡介
呼瑪縣2023屆三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題一、認真計算。1.直接寫出得數(shù).10×24=60×80=58+69=57÷3=6×12=300÷5=430﹣50=51×79=2.豎式計算,最后一個要驗算。3.1-1.3=4.9+2.5=50×36=93×11=3.脫式計算.836+36×30648÷8×3542×(32+43)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.小明從晚上21時睡到第二天早上7時,他一共睡了14個小時。(______)5.1-100×2的結果等于1.(_______)6.水龍頭開與關,電梯門的開與關都是旋轉現(xiàn)象。(______)7.三角形中最大的角不小于60度.(_____)8.在數(shù)位順序表中,從右邊起第六位是十萬位,第八位是千萬位.(____)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下列說法正確的是()。A.小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法相同,都是滿十進一B.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù)C.今年的2月有28天,全年有366天10.教室地面的面積大約是60()。A.米 B.平方米 C.分米 D.平方分米11.下圖中,甲的周長()乙的周長,甲的面積()乙的面積.A.大于 B.小于 C.等于12.超市今天賣出9箱果汁,每箱12盒。一箱果汁60元,這些果汁可賣多少錢?列式是()。A. B. C. D.13.4□8÷4,要使商中間有0,且沒有余數(shù),那么□里最大填()。A.0 B.2 C.3四、快樂填空。14.在()填上適當?shù)臄?shù)。48時=(______)日5年=(______)個月0.8元=(______)角3平方米=(______)平方分米1元5角=(______)元400平方厘米=(______)平方分米15.如圖這塊長方形綠地的寬要增加到24米,長不變.擴大后的綠地面積是_____平方米.16.邊長5厘米的正方形,周長是(______)厘米,面積是(_____________).17.25×40的積的末尾有(________)個0;要使58÷5的商是兩位數(shù),那么內(nèi)最大能填(________)。18.請寫出至少三種生活中的旋轉現(xiàn)象(_______________________)。19.從24里面連續(xù)減去8,能減(__________)次。20.計算51×71時,先算(____)×(____),再在積的末尾添上(____)個1.21.300平方厘米=(______)平方分米;5噸=(______)千克。22.因為1元=10角,所以1角是(________)元,還可以寫成小數(shù)是(________)元;所以2元5角可以寫成小數(shù)(________)元。23.把一張長方形紙對折再對折后打開,長方形被平均分成若干份,其中的3份用分數(shù)表示為________,讀作________。五、作圖題。24.下圖中每個小方格表示1平方厘米,請在圖中畫出2個面積是12平方厘米的不同形狀的長方形。25.如圖。(1)把方格紙上的小船向右平移8格。(2)畫出右邊圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。26.這是三名同學的個人信息,請你幫他們制成復式統(tǒng)計表六、解決問題27.張大爺家的果園今年豐收了,16棵蘋果樹共摘蘋果832千克,18棵梨樹共摘梨828千克,平均每棵蘋果樹比每棵梨樹多摘多少千克?28.一條繩子,第一次用了,第二次用了,兩次一共用了幾分之幾?還剩幾分之幾?29.在下面的方格中畫一個正方形和一個長方形,使它們的面積都是16平方厘米。(1格的面積是1平方厘米)這兩個圖形的周長分別是:()厘米和()厘米。這兩個圖形的面積分別是:()平方厘米和()平方厘米。30.一塊長方形的草坪長50分米,寬30分米,草坪中間有一個邊長是20分米的正方形水池,草坪的面積是多少平方分米?合多少平方米?
參考答案一、認真計算。1、240;4800;127;1972;60;380;4029【詳解】略2、1.8;7.4;1800;1023【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的結果的個位與因數(shù)的個位對齊,然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的結果的個位與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計算得出的結果加起來即可;乘法的驗算:交換兩個乘數(shù)的位置,看兩次乘得的積是否一致;小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?!驹斀狻?.1-1.3=1.84.9+2.5=7.450×36=180093×11=1023驗算:此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。3、191628353150【詳解】836+36×30648÷8×3542×(32+43)=836+1080=81×35=42×75=1916=2835=3150二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【解析】略5、×【解析】略6、×【分析】根據(jù)物體或圖形沿直線運動,而本身的大小,形狀和方向都不發(fā)生改變,這種運動現(xiàn)象就是平移;物體繞著一個點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉,旋轉時,物體的方向不斷變化,但大小,形狀不變;進行判斷即可?!驹斀狻繐?jù)分析可知,水龍頭開與關是旋轉現(xiàn)象;電梯門的開與關是平移現(xiàn)象;故此說法不正確。故答案為:×本題是考查平移與旋轉的意義,旋轉變換和平移都不改變圖形的形狀和大小的形狀,只是位置的變化。7、√【詳解】略8、對【解析】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】根據(jù)小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法進行判斷;兩位數(shù)乘兩位的積,與乘數(shù)有關;閏年的二月是29天,平年的二月是28天?!驹斀狻緼,小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法相同,都是滿十進一,說法正確;B,10×10=100,所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積不一定是是四位數(shù);C,今年的2月有28天,說明今年是平年,全年有365天。故答案為:A。兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,得數(shù)未必是四位數(shù);閏年的二月是29天,全年366天,平年的二月是28天,全年365天。10、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量教室地面的面積用“平方米”做單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:教室地面的面積大約是60平方米。故答案為:B。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。11、CA【詳解】略12、C【分析】根據(jù)總價=數(shù)量×單價可知,9箱果汁,一箱果汁60元,則這些果汁可賣9×60元?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,這些果汁可賣9×60元。故答案為:C。熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關系:總價=數(shù)量×單價、數(shù)量=總價÷單價、單價=總價÷數(shù)量。13、B【分析】根據(jù)題意,把各個選項中的數(shù),分別代入4□8÷4,然后再進一步解答?!驹斀狻緼、把0代入4□8÷4可得:408÷4=102,102的中間有0,結果沒有余數(shù);B、把2代入4□8÷4可得:428÷4=107,107的中間有0,結果沒有余數(shù);C、把3代入4□8÷4可得:438÷4=109……2,109的中間有0,結果有余數(shù);所以,4□8÷4,要使商中間有0,且沒有余數(shù),那么□里最大填2。故選:B。根據(jù)題意,用代入法能比較容易解決此類問題。四、快樂填空。14、26083001.54【解析】略15、1【解析】根據(jù)積的變化規(guī)律可得:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小多少倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù)24÷8=3(倍)400×3=1(平方米)答:擴大后的綠地面積是1平方米.故答案為:1.16、2025平方厘米【詳解】略17、34【分析】要求25×40的積的末尾有幾個0,可以根據(jù)乘法計算的方法,把25×40的積求出來,然后再進一步解答即可;要使58÷5的商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的百位數(shù)上的數(shù)字小于除數(shù),然后再進一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:25×40=1000,1000的末尾有3個0;所以,25×40的積的末尾有3個0;要使58÷5的商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的百位數(shù)上的數(shù)字小于除數(shù),小于5的數(shù)有4,3,2,1,0,最大只能是4。故答案為:3;4。本題主要考查整數(shù)乘除法的應用,求兩個數(shù)相乘積的末尾0的個數(shù),可以先求出兩個數(shù)的乘積,然后再進行解答即可;一個三位數(shù)除以一個一位數(shù),要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前一位要小于除數(shù)。18、行駛中的汽車車輪運動、風扇扇葉轉動、方向盤轉動【解析】略19、3【分析】求出24里面有幾個8,就可以減去多少次?!驹斀狻?4÷8=3故答案為:3本題是求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法求解。20、572【詳解】計算51×71時,先算5×7,再在積的末尾兩個1.故答案為5、7、兩【考點】整數(shù)的乘法及應用【分析】整十數(shù)整百數(shù)相乘時,先把除1外的數(shù)字相乘,最后在乘得的結果處添上兩個因數(shù)中的1.21、35000【分析】1平方分米=100平方厘米,1噸=1000千克;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?00平方厘米=3平方分米;5噸=5000千克。故答案為:3,5000。本題主要考查學生對面積單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。22、0.12.5【分析】1元=10角,所以把1角化成以元為單位的數(shù),用1除以進率10;分別用分數(shù)和小數(shù)表示即可;把2元5角化成元數(shù),用5除以進率10,然后再加上2即可得解。【詳解】1÷10=;1÷10=0.15÷10=0.5;0.5+2=2.5因為1元=10角,所以1角是元,還可以寫成小數(shù)是0.1元;所以2元5角可以寫成小數(shù)2.5元。本題考查了人民幣單位之間的換算,低級單位化成高級單位除以進率,反之乘進率。23、四分之三【分析】長方形對折一次平均分成2份,再對折一次則平均分成了4份,其中的3份用分數(shù)表示為,讀作:四分之三?!驹斀狻堪岩粡堥L方形紙對折再對折后打開,長方形被平均分成若干份,其中的3份用分數(shù)表示為,讀作:四分之三。故答案為:;四分之三。本題考查分數(shù)的意義與分數(shù)的讀寫。分數(shù)的讀法:先讀分母,然后讀分數(shù)線,最后讀分子。分數(shù)中間的一條橫線叫做分數(shù)線,分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子,分數(shù)線下面的數(shù)叫做分母,讀作幾分之幾。五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)長方形的面積=長×寬,所以面積為12平方厘米的長方形的長和寬分別可為:12與1,6與2,4與3,任選兩組數(shù)據(jù)進行作圖即可?!驹斀狻咳鐖D所示:(答案不唯一)解答此題的關鍵是:根據(jù)長方形的面積公式先分別確定出長方形的長和寬的值,即可作出符合要求的圖。25、(1)(2)【分析】(1)分別把點圖形向右平移8格,找出它的對應位置,畫出圖形即可。(2)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線,在對稱軸的另一邊畫出關鍵的對稱點,然后順次連接對稱點即可?!驹斀狻孔鲌D如下:(1)(2)此題考查圖形的平移與對稱,解答此題的關鍵是找準圖形中的對稱軸以及關鍵點,再作出圖形的另一半即可。26、如下表所示:【解析】略六、解決問題27、6千克【分析】依據(jù)除法的意義,用“總產(chǎn)量÷數(shù)量=單產(chǎn)量”,代入數(shù)據(jù)分別求出平均每棵蘋果樹、梨樹摘了多少千克,然后再相減,即可求解?!驹斀狻刻O果樹:832÷16=52(千克)梨樹:828÷18=46(千克)52-46=6(千克)答:平均每棵蘋果樹比每棵梨樹多摘6千克。此題主要依據(jù)除法的意義平均分的意義解決實際問題。28、【詳解】根據(jù)分數(shù)加法的意義,將第一次用的占全部的分率加上第二次用的占的分率相加,即得兩次一共用了幾分之幾.將全長當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,用單位“1“減去兩次用的占全長的分率,即得還剩下幾分之幾.29、;16;20;16;16【分析】(1)依據(jù)正方形的面積公式可得:邊長為4厘米的正方形的面積是16平方厘米;依據(jù)長方形的面積公式可得:長方形的長和寬分別為8厘米和2厘米的長方形
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