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第第頁(yè)競(jìng)選委員演講稿優(yōu)質(zhì)5篇競(jìng)選職員演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好,我是李xx,我這次競(jìng)選的職位是文藝職員。首先感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!

能來參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì):

第一、我熱愛學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、文明守紀(jì)、關(guān)愛同學(xué)。從一年級(jí)開始,我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動(dòng)――如保護(hù)地球、義賣報(bào)紙、愛心送溫暖等等。

第二、作為班級(jí)英語(yǔ)課代表,我學(xué)校努力認(rèn)真,并有一定的組織和管理能力。經(jīng)常幫助同學(xué),當(dāng)好老師的小助手。多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班職員。

第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術(shù)、模特、聲樂等,我的獨(dú)舞及模特曾獲全國(guó)一等獎(jiǎng),我的魔術(shù)及評(píng)書曾獲全國(guó)金獎(jiǎng),我舞蹈已考十級(jí)、聲樂已考九級(jí)。我還多次參加中間電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、濟(jì)南電視臺(tái)等大型文藝晚會(huì)的演出。大家還記得去年學(xué)校的六一晚會(huì)那個(gè)開場(chǎng)舞嗎?大家還記得開場(chǎng)舞中那個(gè)領(lǐng)舞的我嗎?大家還記得去年班級(jí)元旦晚會(huì)上,我編排的模特秀嗎?大家還記得班級(jí)合唱比賽中那個(gè)小小的指揮家嗎?

我想,如果我能當(dāng)選文藝職員,我會(huì)盡自己最大努力,協(xié)助老師設(shè)計(jì)好班級(jí)的文藝活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)都能從文藝中感受到無(wú)窮的樂趣。

請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)吧,我將盡量施展自己的才華,為班級(jí)、為學(xué)校,貢獻(xiàn)一份力量。

下面我給大家?guī)硪皇赘?,為我今天的?jìng)選畫一個(gè)圓滿的句號(hào)?!段沂菋寢寣懙脑?shī)》。

謝謝大家!

競(jìng)選職員演講稿篇2

大家好,我是熱電廠電議車間的,我競(jìng)選的是熱電廠團(tuán)組的組織職員。在這里我要感謝公司能給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我要借助這次機(jī)會(huì)進(jìn)一步挺高我與人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在這將近2年來的工作中,我積極主動(dòng)地向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí),與同事和諧相處,工作上思路不斷開闊,主動(dòng)意識(shí)變得更強(qiáng)。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺(tái),渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名工作不到2年的我,卻深深感受到雙欣熱電廠這個(gè)大家庭的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)使我斗志昂揚(yáng),同事的幫助使我倍感親切,雙欣熱電廠儼然成了我的第二個(gè)家,熱電廠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著“快樂工作,健康生活”的工作氛圍。對(duì)于雙欣集團(tuán)來說,團(tuán)組是連接公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的重要橋梁,在營(yíng)造企業(yè)文化、活躍企業(yè)氛圍、培養(yǎng)后備人才、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面發(fā)揮著重要的作用。而組織職員是連接這座橋梁的橋梁,我有信心做好這份工作,我也相信我又這個(gè)能力。圣誕節(jié)和元旦節(jié)快到了,我會(huì)組織大家開展有關(guān)圣誕、元旦的聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)我會(huì)盡我所能聯(lián)系到質(zhì)檢和成品車間的帥哥美女們,來和我們一起舉行這次聯(lián)誼活動(dòng),給那寫單身男女們創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì),讓他們從此走出單身的困境。最后,此次競(jìng)選無(wú)論成功與否,我都會(huì)正確對(duì)待。我都會(huì)積極響應(yīng)公司團(tuán)組的號(hào)召,與各位公司“共努力、齊奮進(jìn)”。常言道:

“說得好,不如做得好!”各位可愛的同事們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投出你們手中神圣的一票!最后我想告訴大家:只要你們?cè)敢饨o我一次機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)滿意!(勵(lì)志大學(xué))

競(jìng)選職員演講稿篇3

辛苦我一個(gè),幸福全班人

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是6(2)班的李嘉潤(rùn),今天非常榮幸,可以參加這一次班職員競(jìng)選,我想在這次競(jìng)選中競(jìng)選生活職員,為大家做好后勤工作。真正做到“辛苦我一個(gè),幸福全班人”!

看著我身邊的同學(xué)都當(dāng)上了班職員,我也有一些羨慕的牙癢癢了,天天做夢(mèng)都想做班職員。是呀,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,我也想當(dāng)班職員這個(gè)元帥呢。

說起我的優(yōu)勢(shì)也就是一段時(shí)間做過生活職員助手的經(jīng)歷,而且我有一顆為同學(xué)們服務(wù)的心。我在以前的崗位上也是兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)半點(diǎn)偷懶和懈怠,也沒出現(xiàn)過什么差錯(cuò)。如果這一次我能當(dāng)選上生活職員,那么在新的崗位上我一定更嚴(yán)格要求自己,努力做到以下幾點(diǎn):1.每天認(rèn)真為大家分發(fā)點(diǎn)心和吸管;2.每天按時(shí)歸還點(diǎn)心桶;3.提醒搬飯桶的同學(xué)盡快完成,避免扣分;4.對(duì)待同學(xué)態(tài)度友好,不仗勢(shì)欺人;5.協(xié)助老師、班長(zhǎng)做好一些事情;6.管理我班中午吃飯紀(jì)律。我向大家保證以上我一定會(huì)說到做到。

如果我真的可以當(dāng)選這個(gè)光榮的職位,那么我將萬(wàn)分榮幸,為大家竭盡全力服務(wù)好。所以,請(qǐng)大家支持我投出您手上那寶貴的一票,助我當(dāng)選吧!

謝謝大家!

李嘉潤(rùn)

-09-01

競(jìng)選職員演講稿篇4

競(jìng)選文體職員優(yōu)秀演講稿

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是五年十四班的劉思言。這次的隊(duì)委改選,我想競(jìng)選文體職員。我認(rèn)為我有做好文體職員的基礎(chǔ)和能力,而且愿意為同學(xué)們服務(wù)。

我是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員,在體育方面有著不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于如何開展體育活動(dòng),如何加強(qiáng)體育鍛煉有一定的經(jīng)驗(yàn),也了解一些運(yùn)動(dòng)保護(hù)的方法。

在文娛方面,我也有一定特長(zhǎng)。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦,并有一定的.組織能力。比如,有一次“發(fā)現(xiàn)與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發(fā)言稿,帶領(lǐng)全組成員討論修改,分派每人應(yīng)帶的學(xué)具,提醒大家做好預(yù)習(xí),練習(xí)流暢清晰的表達(dá)。就連互動(dòng)環(huán)節(jié)我們也進(jìn)行了十分細(xì)致的練習(xí)。最終這節(jié)課進(jìn)行得非常順利,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

盡管如此,那些事情只代表過去。如果我真的當(dāng)選了文體職員,我一定會(huì)積極認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展有特色的文體活動(dòng)。比如:組織“六一”、元旦聯(lián)歡會(huì);開展唱歌比賽;組織“跑遍中國(guó)”象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)等等。我一定讓大家經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,讓大家體魄健壯,身心愉快,在緊張的學(xué)習(xí)生活中快快樂樂地成長(zhǎng)。如果有哪位同學(xué)創(chuàng)造了好的游戲,我也希望能夠分享給大家,讓我們的班集體擁有更多的歡笑。

我也知道,我雖然有優(yōu)點(diǎn),但一定也有不足。如果沒有選上,我也不會(huì)氣餒。只希望同學(xué)們能把我的不足告訴我,我會(huì)努力改正,今后再接再厲,繼續(xù)努力。

競(jìng)選職員演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的是生活職員。我深知競(jìng)選生活職員的難度,但是本著一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣前來參加競(jìng)選。

通過這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

如果我當(dāng)選生活職員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條!如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)職員,我一定不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握,正所謂虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。有一位學(xué)者曾說過∶人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天,我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然!我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真

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