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文檔簡介

感恩節(jié)主題活動總結(jié)感恩節(jié)主題活動總結(jié)【1】

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準則,是做人的至少修養(yǎng)。對于今日的廣大青少年來說,更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的表達。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,主動地面對生活,感恩節(jié)到來之際,我校組織開展了“心存感恩,永不言棄〞主題教育活動,得到了廣大師生的強烈歡迎和主動響應。

在活動中,我校以“感恩六個一〞為活動主題。讓學生感受大愛無聲和身邊四周平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今日的美好生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告知我們都來之不易,要知恩感恩。即感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導,感謝同學的幫助,感謝社會的關(guān)愛;增添愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得喜愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全進展。感恩教育應當成為教育工永久的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永久主題。

一、領導重視。

為了讓同學們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領導小組,制定了細致的。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領巾廣播站進行一次宣揚。做完課間操,紅領巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事,激發(fā)全體隊員主動參加到活動中來,讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學生感受到了老師的辛苦,增添了學生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校內(nèi)感恩氣氛。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感謝。

這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來,喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。

感恩節(jié)主題活動總結(jié)【2】

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準則,是做人的'至少修養(yǎng)。對于今日的廣大小學生來說,更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的表達。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,主動地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的強烈歡迎和主動響應。

在活動中,我校將“感恩〞融合在“五愛〞教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊四周平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今日的美好生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告知我們都來之不易,要知恩感恩。即感謝祖國的強大,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導,感謝同學的幫助,感謝社會的關(guān)愛;增添愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得喜愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全進展。感恩教育應當成為教育工永久的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永久主題。

一、感恩氣氛巧創(chuàng)造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。

2、學習“感恩的心〞手語歌,讓學生觀看“感恩的心〞手語片。

3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美妙,體會感恩。每一個活動,每一處詳情都充分表達了感恩與感動。

二、活動異彩紛呈

1、“感恩信〞匯親情。組織學生給父母寫一封感謝信,同學們參加熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)懷父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,準時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

2、愛心家庭作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝愿;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親自制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩〞

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的本錢。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

4、感謝他人的幫助之恩

學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感謝心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應當知恩圖報的道理。

感恩的主題是永久的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在歡樂參加中感悟體驗,學會學習和做人。

感恩節(jié)主題活動總結(jié)【3】

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每一個人都應當有的基本道德準則,是做人的至少修養(yǎng)。對于今日的廣大幼兒來說,更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的表達。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心,主動地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動。得到了廣大家長的強烈歡迎和主動響應。

在活動中,我園將感恩融合愛的教育于之中。讓學生感受到大愛無聲和身邊四周平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩,從而提高對生命意義的認識,懂得喜愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全進展。感恩教育應當為教育工永久的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永久話題。

感恩節(jié)活動創(chuàng)造

1、愛心家庭作業(yè)

讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不簡單?;氐郊依镒層變簩Ω改刚f一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務??梢詭蛬寢尨反繁?,給父母洗腳、倒茶用一些簡潔的舉動表達對父母的感謝之情。

2、感恩寄語

給每一位家長發(fā)一個卡片,讓家長在這特別的節(jié)日里,把自己想說的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在墻上讓家長們共同共享。感會時間的美妙,體會感恩。

3、一瓶礦泉水活動

讓幼兒知

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