版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
生態(tài)系統(tǒng)的組成幻燈片第一頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三一、生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,就叫生態(tài)系統(tǒng)。第二頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三1、我們校園中的所有生物2、一塊農田里的肥沃土壤3、一個長滿雜草、木耳,聚集著螞蟻、老鼠的陰濕山洼4、取自池塘中的一滴水5、生物圈。思考:第三頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三生物圈生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第四頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三能進行光合作用制造有機物,不僅養(yǎng)活了自身,還為動物的生存提供食物。最基本、最關鍵的部分植物——生產(chǎn)者(綠色植物)第五頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食(植食性動物、肉食性動物和雜食性動物)動物——消費者:第六頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三分解森林中的樹樁和枯枝落葉,其中的有機物被分解成簡單的無機物,歸還土壤,供植物重新利用
細菌和真菌——分解者:第七頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三二、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者——植物(通過光合作用,制造有機物,為自身和動物提供營養(yǎng))消費者——動物(直接或間接以植物為食)分解者——細菌、真菌等微生物(分解動植物尸體成簡單的物質,歸還土壤,供植物重新利用?!柟?、空氣、水、溫度等第八頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三三、生產(chǎn)者、消費者和分解者的關系—相互聯(lián)系相互依存生產(chǎn)者消費者消費者分解者第九頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三1、人能制造農產(chǎn)品和糧食,你認為人在生態(tài)系統(tǒng)中應該是什么成分呢?為什么?2、蚯蚓是常見的動物,可為什么有人說它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著分解者的角色呢?3、蘑菇是人們愛吃的食物,它屬于生產(chǎn)者嗎?合作探究第十頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三第十一頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三猜想:如果自然界中的各種微生物突然一旦都不存在了,你認為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?如果自然界中的各種綠色植物全部消失,你認為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?最簡單的生態(tài)系統(tǒng)必須具備的生物是生產(chǎn)者和分解者,也是連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)。第十二頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三達標反饋1、下列選項中,可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.
洞庭湖中所有的魚B.一個花園
C.天空中飛的鳥
D.長白山上所有的植物
B2、下列生物中,屬于分解者的是(),屬于生產(chǎn)者的是(),屬于消費者的是()。
A.草和山羊
B.真菌
C.葫蘆蘚
D.青蛙
BCD第十三頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三3、生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分是(
)
A.分解者B.消費者C.分解者D.非生物成分
C4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
A、海洋生態(tài)系統(tǒng)B、森林生態(tài)系統(tǒng)
C、生物圈D、沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C5|、連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是()A.生產(chǎn)者和分解者B.消費者和非生物成分C.生產(chǎn)者和消費者D.生產(chǎn)者和非生物成分A第十四頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三動動腦.這是一個透明封閉的玻璃球體,內裝有小蝦、藻類、經(jīng)過濾的海水、小石、小蝸牛和一些無生命的樹枝狀物質。若使小魚能長時間生存的話,此玻璃球應放在什么地方?第十五頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三思考?(1)這個透明的玻璃球體可看作一個__________
,此生態(tài)球應放在有_______的地方,目的是
。生態(tài)系統(tǒng)陽光有利于進行光合作用(2)此生態(tài)系統(tǒng)中除小魚(或小蝦)和水藻外,還應包括
和________。非生物成分分解者第十六頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三拓展延伸
材料:生物圈2號(Biosphere2)是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),因把地球本身稱作生物圈1號而得此名。它占地1.28公頃,承建歷時8年,耗資1.5億美元。1991年9月26日4男4女共8名科研人員首次進駐生物圈2號,1993年6月26日走出,停留共計21個月,最終宣告失敗。未達到原先設計者們的預定目標,這證明了在已知的科學技術條件下,人類離開了地球將難以永續(xù)生存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年餐飲酒店人力資源服務合同
- 2024年重型鏟車租賃協(xié)議樣本版B版
- 寫作文的書知乎
- 2025年度環(huán)境保護補償貿易融資協(xié)議3篇
- 2025年度醫(yī)療設備采購合同范本及售后服務條款3篇
- 濮陽石油化工職業(yè)技術學院《診斷治療學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 云南體育運動職業(yè)技術學院《兒科學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 武漢光谷職業(yè)學院《飼料學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院《病原微生物免疫與健康》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 基坑土方回填監(jiān)理旁站記錄表
- 3《歡歡喜喜慶國慶》說課稿-2024-2025學年道德與法治二年級上冊統(tǒng)編版
- 蓄勢聚能籌遠略揚帆破浪啟新航-在2025年務虛會上的講話提綱
- 先進集體發(fā)言稿
- 學生寒假心理健康教育心理調試過健康寒假課件
- 八年級地理(下冊星球版)復習提綱
- 新建3000只肉羊養(yǎng)殖基地建設項目可行性研究報告
- 山東省濟南市2023-2024學年高二上學期期末考試生物試題 附答案
- DB32T 3292-2017 大跨徑橋梁鋼橋面環(huán)氧瀝青混凝土鋪裝養(yǎng)護技術規(guī)程
- GB/T 44819-2024煤層自然發(fā)火標志氣體及臨界值確定方法
- 《MATLAB編程及應用》全套教學課件
- 喜歡新老師(教學設計)-2024-2025學年嶺美版(2024)美術一年級上冊
評論
0/150
提交評論