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第四章:綠色植物是生物圈中有機物的制造者綠色植物的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里?什么是光合作用?關(guān)于光合作用你都知道些什么?你想了解些什么?探討根的吸收葉的制造光合作用探究綠色植物的光合作用目的要求1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。探究:綠葉在光下制造有機物P116—P117方法步驟1暗處理2遮光,光照3摘下葉片4葉片脫色(除去葉綠素)5滴加碘液6觀察現(xiàn)象實驗過程檢測ABCEDFD黑暗處理一晝夜C去掉遮光的黑紙B清水漂洗后滴加碘液F清水漂洗,觀察變化A選葉遮光并在光下照射幾個小時E在酒精中隔水加熱排列順序D→A→C→E→B→F討論
2為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來?1為什么要把天竺葵提前暗處理一晝夜?6綠色植物制造的有機物是什么?你通過什么判斷的?4為什么要放入酒精中隔水加熱?5滴加碘液的目的是什么?3.摘下葉片后,遮光部分和光照部分有明顯的不同嗎?1.暗處理的原因
為了讓天竺葵葉片中原有的淀粉運走耗盡,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉就只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不可能是葉片在實驗前儲存的,以排除對實驗的干擾。2.選葉遮光的原因
為了做對照實驗??纯凑展獾牟课缓筒徽展獾牟课皇遣皇嵌寄苤圃斓矸邸:诩埰祗每?.摘下葉片后遮光的部分和光照
部分有明顯的不同嗎?沒有4.葉片脫色的原因酒精
水葉片中的葉綠素只能溶解在酒精中;避免酒精濺出發(fā)生危險;葉片脫色后才能觀察清楚。5.滴加碘液的原因
檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉(因為淀粉遇碘變藍),這樣可以很清晰的實現(xiàn)實驗?zāi)康摹?.描述實驗現(xiàn)象:見光部分:遮光部分:變藍不變藍分析得出結(jié)論:1、綠葉在光下制造的是淀粉。2、制造淀粉需要光?;仡檶嶒炄^程,總結(jié)實驗步驟暗處理→遮光→光照幾小時→摘下葉片→酒精隔水加熱→漂洗→滴加碘液→漂洗→觀察葉片顏色的變化什么叫光合作用?綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫做光合作用。光合作用中葉綠體有什么作用呢?葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能量“轉(zhuǎn)換器”光合作用的條件是:光合作用的場所是:光合作用的產(chǎn)物是:光葉綠體有機物(淀粉)小結(jié)問題討論?綠色植物通過光合作用制造了大量的有機物,這些有機物的作用是什么?一、從細胞水平看細胞壁的主要成分——細胞膜的主要成分——細胞核的主要成分——二、從器官水平看植物的根、莖、葉、花、果實、種子都含有有機物
有機物用來構(gòu)建植物體纖維素蛋白質(zhì)和脂類核酸(DNA)有機物一.用來構(gòu)建植物體二.為植物的生命
活動提供能量有機物的作用一.對于植物而言:二.對于其它生物在而言:為生物圈中其它生物提供了基本食物來源。小結(jié)光合作用產(chǎn)生的有機物的作用對植物用來構(gòu)建植物體為植物的生命活動提供能量對其他生物:為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源小測試1、生物圈中生產(chǎn)有機物的“天然工廠”是()
A、藻類植物B、苔蘚植物C、種子植物D、所有綠色植物D2、天竺葵的葉片一部分被遮光后,經(jīng)碘液染色,沒遮光的部分呈藍色,說明光合作用產(chǎn)生了()
A、糖B、蛋白質(zhì)C、淀粉D、脂肪C3、關(guān)于用酒精隔水加熱的敘述不正確的是()
A、讓葉綠素溶解到酒精中,進行脫色
B、把葉片的細胞殺死,有利于碘進入細胞
C、讓酒精促使葉片產(chǎn)生更多的淀汾,使實驗現(xiàn)象更明顯
D、防止酒精受熱燃燒,發(fā)
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