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文檔簡(jiǎn)介
安徽省銅陵市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.《長(zhǎng)亭送別》的語(yǔ)言特色是
A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白暢曉D.優(yōu)美雅致
2.《無(wú)題》(相見時(shí)難別亦難)是一首()A.A.送別詩(shī)B.愛情詩(shī)C.邊塞詩(shī)D.山水詩(shī)
3.《國(guó)殤》選自()
A.《九歌》
B.《九章》
C.《詩(shī)經(jīng)》
D.《國(guó)語(yǔ)》
4.下列哪組作品是徐志摩的詩(shī)集()
A.《翡冷翠的夜》、《猛虎集》B.《翡冷翠的夜》、《落葉》C.《猛虎集》、《再別康橋》D.《志摩的詩(shī)》、《死水》
5.《種樹郭橐駝傳》采用的主要寫作手法是()
A.類比方法B.夸張手法C.諷刺手法D.擬人手法
6.關(guān)于郭橐駝?wù)f法正確的是()
A.唐代農(nóng)藝家B.唐代的一個(gè)隱士C.莊子寓言中的人物D.虛構(gòu)的人物
7.“民貴、社稷次之,君為輕”這一思想的提出者()
A.孟子B.孔子C.莊子D.韓非子
8.下列句子中含有使動(dòng)用法的是()
A.王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。B.故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。C.東面而視,不見水端。D.左右以君賤之也,食以草具。
9.下列散文屬于托物言志的是()A.A.《往事》(一之十四)B.《故都的秋》C.《箱子巖》D.《愛爾克的燈光》
10.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是()A.A.行軍無(wú)部伍行陣B.正部曲行伍營(yíng)陣C.士吏治軍簿至明D.謹(jǐn)于法度
11.江城大學(xué)批轉(zhuǎn)教務(wù)處的報(bào)告,行文應(yīng)選用的文種()
A.批復(fù)B.通知C.函D.決定
12.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是()A.A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排
13.中國(guó)文學(xué)史上田園詩(shī)第一人是A.A.謝靈運(yùn)B.陶淵明C.王維D.李白
14.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》中說“物理是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)問”用到的論證方法是()
A.詮釋法B.定義法C.比較法D.比喻法
15.《馮讀客孟嘗君》中馮諼最突出的性格特點(diǎn)是()
A.胸?zé)o遠(yuǎn)見B.深謀遠(yuǎn)慮C.貪圖小利D.粗獷豪爽
16.《大同》出自《禮記》,下面對(duì)其陳述正確的是()
A.《禮記》是儒家五經(jīng)《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》之一
B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱“三禮”
C.《禮記》成書是春秋時(shí)代
D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度
17.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”出自()
A.《蜀相》B.《北征》C.《兵車行》D.《登高》
18.《日出的背景是》()
A.30年代中國(guó)的農(nóng)村B.20年代中國(guó)的城市C.30年代中國(guó)的城市D.40年代中國(guó)的鄉(xiāng)村
19.下列哪位作家有過國(guó)破家亡的經(jīng)歷()
A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永
20.主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是
A.韓愈
B.柳宗元
C.歐陽(yáng)修
D.王安石
21.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指
A.汴州B.睢陽(yáng)C.洛陽(yáng)D.長(zhǎng)安
22.《選擇與安排》中,作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來(lái)說明()A.A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當(dāng)
23.《大同》出自《禮記》,下面對(duì)其陳述正確的是()A.《禮記》是儒家五經(jīng)《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》之一
B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱“三禮”
C.《禮記》成書是春秋時(shí)代
D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度
24.《愛爾克的燈光》中故居照壁上的四個(gè)大字是()
A.禮義廉恥B.光明正大C.家門和順D.長(zhǎng)宜子孫
25.《報(bào)劉一丈書》主旨是
A.贊美劉一丈B.諷刺官場(chǎng)腐敗C.諷刺“才德稱位”D.贊美“上下相孚”
26.
第
4
題
《苦惱》的作者()。
27.
第
14
題
“貽笑大方”這個(gè)成語(yǔ)出自()。
28.在《報(bào)劉一丈書》中,所揭示的權(quán)貴者的性格特征是()
A.貪婪虛偽B.奴顏婢膝C.狐假虎威D.趨炎附勢(shì)
29.最后一段中作者暗示()
A.電腦技術(shù)對(duì)普通教育沒有什么作用。
B.電腦教學(xué)是教育中一個(gè)不獨(dú)立的部分。
C.教育的根本目的被忽視了。
D.教師應(yīng)該接受如何教授電腦技術(shù)的教育。
30.郭沫若在《爐中煤》中,借“爐中煤”來(lái)訴說衷情,這種修辭方法是()A.A.比喻借代B.擬人比喻C.設(shè)問擬人D.借代設(shè)問二、填空題(10題)31.“望故鄉(xiāng)渺邈,__________”。
32.李商隱《無(wú)題》詞:"_____________,東風(fēng)無(wú)力百花殘。"
33.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
34.本文選自__________,屬__________。
35.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來(lái),這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。
36.此中有真意,____________。
37.___________是新月派的中堅(jiān),他的詩(shī)集有《志摩的詩(shī)》《悲冷翠的一夜》、《猛虎集》,散文集《愛眉小札》。
38.巴金的小說《家》、《__》、《秋》合稱《__》。
39.屠格涅夫是俄國(guó)19世紀(jì)___________作家。
40.《古詩(shī)十九首》被編《文選》中,是文人五言詩(shī)成熟的標(biāo)志,_________稱其為“五言之冠冕”。
三、文言文閱讀(5題)41.這段文字反映了怎樣的思想內(nèi)容?42.馮諼彈鋏而歌,當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為他是怎樣的一個(gè)人?43.在這段文字中,孔子運(yùn)用了哪些種類的論據(jù)?舉例說明。
44.簡(jiǎn)析作者在這段選文中表達(dá)的三重主旨。(4分)
45.作者通過這個(gè)事實(shí)揭露了什么問題?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對(duì)本文內(nèi)容的分析和理解,符合文意的一項(xiàng)是()
A.北京人所說的“春脖子”是指春天的第一個(gè)月。
B.“北國(guó)的春風(fēng)”象征著改革開放的時(shí)代潮流。
C.作者對(duì)江南的春天一直沒有好感。
D.北國(guó)的山民如“柳絲”“細(xì)雨”,所以喜歡力大無(wú)窮的好漢。
47.閱讀朱自清《背影》中的一段文字,然后回答小題。
我看那邊的月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱著桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。
這段描述的大意是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
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48.(三)根據(jù)材料回答27~29題:宗教家創(chuàng)造出神來(lái)供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出財(cái)神、土地公、土地婆來(lái)供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來(lái)崇拜。美術(shù)家如羅丹,是一面造石像,一面崇拜自己的創(chuàng)造。教育者不是神,不是造石像。他們所要?jiǎng)?chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像。有人說:環(huán)境太平凡了、不能創(chuàng)造。平凡無(wú)過于一張白紙,八大山人揮毫畫他幾筆,便成為一幅名貴的杰作。平凡也無(wú)過于一塊石頭,到了飛帝亞斯①、米開朗基②的手里可以成為不朽的塑像。有人說:生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無(wú)過于坐監(jiān)牢,但是就在監(jiān)牢中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》,單調(diào)又無(wú)過于沙漠了,而雷塞布(Lesseps)競(jìng)能在沙漠中造成蘇伊士運(yùn)河,把地中海與紅海貫通起來(lái)。可見平凡單調(diào),只是懶惰者之遁辭。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。有人說:年紀(jì)太小,不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾③(Pascal)的幼年研究生活翻給他著,他又只好啞口無(wú)言了。有人說:我是太無(wú)能了,不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng):不識(shí)字的惠能④,傳了黃梅的教義?;菽苷f:“下下人有土上智?!蔽覀冐M可以自暴自棄呀!可見無(wú)能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃白米飯,除造糞之外,便一無(wú)貢獻(xiàn)嗎?有人說:山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥侖布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說;沒有勇氣一切都完。是的,生路是要勇氣探出來(lái),走出來(lái),造出來(lái)的。這只是一半真理;當(dāng)英雄無(wú)用武之地,他除了大無(wú)畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開出一條生路。古語(yǔ)說,窮則變,變則通。要有智慧才知道怎樣變得通,要有大無(wú)畏之精神及金剛之信念與意志才變得過來(lái)。所以,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。羅丹說:“忍是枯干。”汗干了,血干了,熱情干了,僵了,死了,死人才無(wú)意于創(chuàng)造。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛往的行宮,就能開創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林。注:①現(xiàn)譯為菲秋亞斯。⑦現(xiàn)譯為米開朗基羅。③現(xiàn)譯為帕斯卡。④即慧能。這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?
49.從這里可以看出文章的中心思想是什么?
50.作者主要是用什么描寫方法來(lái)刻畫六斤的形象的?
參考答案
1.D
2.B《無(wú)題》詩(shī)共有十六首,不是一時(shí)之作,多寫愛情,有的可能有所寄托。這首詩(shī)就是其中有名的一篇。它作于青年時(shí)期,寫的是他與一位作道士的宮女之間神秘而艱難的愛情。因此選擇B項(xiàng)。
3.A
4.A
5.A《種樹郭橐駝傳》最大的特點(diǎn)是采用了類比的方法,即以種樹之道,“移之官理”。郭橐駝種樹貴在得樹之天性,為政也貴在使民得其天性。而那些不善種樹的人的做法,與“好煩其令”的為官者是一樣的。因此選擇A項(xiàng)。
6.D
7.A
8.BB項(xiàng)中的“來(lái)”是使動(dòng)用法,譯為“使……來(lái)”。
9.A只有A項(xiàng)《往事》(一之十四)屬于托物言志。作者寫大海的風(fēng)姿和情感,性格與品性,其實(shí)是作者心目中理想人格的一種象征。作者表面寫大海(托物),其實(shí)是抒發(fā)自己的人生感受和理想追求(言志)。
10.A
11.B
12.D
13.B
14.B
15.B
16.A
17.A
18.C
19.C李清照出身于一個(gè)文化傳統(tǒng)深厚的士大夫家庭,丈夫趙明誠(chéng)是金石學(xué)家。1127年靖康之變,趙明誠(chéng)病逝,國(guó)破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶,過著孤苦的生活。
20.A
21.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(yáng)(今河南商丘市),睢陽(yáng)被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅(jiān)守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對(duì)張、許堅(jiān)守睢陽(yáng)有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽(yáng)。
22.A
23.A
24.D
25.B
26.B
27.A
28.A《報(bào)劉一丈書》主要揭示了權(quán)貴者的貪婪虛偽、干謁者的奴顏婢膝、門者的狐假虎威,以及聞?wù)叩内呇赘絼?shì)。
29.C
30.B
31.歸思難收
32.相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難
33.惟有杜康惟有杜康
34.《臨川先生文集》__________書信體駁論文
35.“自然”,性命之理,無(wú)生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中
36.欲辨已忘言
37.徐志摩
38.春激流三部曲春激流三部曲
39.批判現(xiàn)實(shí)主義
40.劉勰41.王愷與石崇爭(zhēng)豪斗富的丑惡表演,揭露了東晉門閥豪富窮奢極欲的生活態(tài)度和依仗財(cái)勢(shì)飛揚(yáng)跋扈、驕橫暴戾的品性。
這段文字考查考生對(duì)文言文的閱讀分析能力。這段話并不難理解,但回答思想內(nèi)容時(shí),能結(jié)合人物時(shí)代背景和當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更全面、深刻。42.左右認(rèn)為馮諼無(wú)好無(wú)能卻“貪而不知足”。有人認(rèn)為馮諼是裝愚試探。43.運(yùn)用了事實(shí)論據(jù)中的歷史材料,如“昔者先王以為東蒙主”;
事實(shí)論據(jù)中的現(xiàn)實(shí)材料,如“且在邦域之中矣”,“是社稷之臣也”。
44.三重主
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