英語作文怎樣寫更生動

英語作文怎樣寫更生動英語作文怎樣寫更生動

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是幫大家整理的英語作文怎樣寫更生動，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語作文怎樣寫更生動1

明喻(simile)和暗喻(metaphor)都可以通過很強的畫面感來傳達思想。首先，我們分別看一看明喻和暗喻的例子。(明喻與暗喻定義及區(qū)別可以戳這里~)

Hermindwaslikeaballoonwithstaticcling,attractingrandomideasastheyfloatedby.

她的頭腦就像靜電的氣球，飄到哪兒，就吸引著哪兒的想法。

Humoristheshockabsorberoflife;ithelpsustakeaction.

幽默是生活的減震器,它可以鼓舞人們付諸于行動。

明喻和暗喻不僅僅可以讓我們的作文更加生動有趣，它們還體現了我們的思考方式。那么，應該如何寫出優(yōu)秀的比喻為作文增色?最重要的一點就是，我們要善于運用語言文字。

舉個例子，如果我們要說Laura的嗓音很難聽，像一只老貓，寫作新手會寫出這樣的句子：

Laurasanglikeanoldcat.

這確實是一個比喻句，但卻不是一個生動的比喻句。如何修改?我們可以增添一些細節(jié)，讓比喻更有趣：

WhenLaurasang,shesoundedlikeacatslidingdownachalkboard.

勞拉唱歌的嗓音就像一只貓竄過黑板一樣刺耳。

對比這兩個句子，你有什么發(fā)現?

長度不同?

是的.，但這不是說句子寫得越冗長效果就更好。第二句增添的內容是第一句中所沒有的細節(jié)，描述了大家熟知的場景，十分生動，讓讀者僅僅看到文字就仿佛可以聽到Laura刺耳的嗓音。

我們再看一道練習題。

Georgehasbeenworkingatthesameautomobilefactorysixdaysaweek,tenhoursaday,forthepasttwelveyears.(UseasimileorametaphortoshowhowwornoutGeorgewasfeeling.)

過去12年里，喬治一直在一間汽車工廠上班，每周6天，每天10小時。(用比喻句表示喬治十分勞累。)

可以這樣說：

Georgefeltwornout,likeanoldpunchingbaginaneighborsgarage.

喬治累得快垮了，就像鄰居家那個破舊的拳擊袋。

這是一個明喻句，把喬治的疲勞程度與破舊拳擊袋被壓癟的程度進行對比，生動形象。

Georgefeltwornoutanduseless--justanotherbrokenfanbelt,aburstradiatorhose,adischargedbattery.

喬治累極了，還心生一股自我厭棄，覺得自己像一截破損的風扇帶、一段燒壞的散熱器軟管、一塊沒電的電池。

這是一個暗喻句，破損的風扇帶、燒壞的散熱器軟管、沒電的電池三個意象與喬治自我認定的無用感產生聯(lián)系，形成比較。

不知道看到這里你是否對怎樣寫出成功的比喻句形成了初步了解呢?用幾個題目操練一下吧!

場景一：

Katiehadbeenworkingalldayinthesummersun.(UseasimileorametaphortoshowhowhotandtiredKatiewasfeeling.)

凱蒂在烈日下工作了整整一天。(用比喻句表達出凱蒂的疲勞與所感受到的悶熱)

場景二：

Victorspenthisentiresummervacationwatchingquizshowsandsoapoperasontelevision.(UseasimileorametaphortodescribethestateofVictorsmindbytheendofhisvacation.)

整個暑假，維克托都在電視上看智力競猜節(jié)目和肥皂劇。(用比喻句描述收假時維克多的心情)

場景三：

Afterallthetroublesofthepastfewweeks,Sandyfeltpeacefulatlast.(UseasimileorametaphortodescribehowpeacefulorrelievedSandywasfeeling.)

熬過了過去幾周的痛苦，最終，桑迪感到內心平靜。(用比喻句描述桑迪此刻的平靜放松)

大家有什么好的想法都可以積極表達哦~不過，有一點要注意的是，比喻就像糕點上的葡萄干，添加適量可以增色增味，但是添加過量，就會影響閱讀。

英語作文怎樣寫更生動2

一、掃描式的快速讀題

近年來的中高考作文，考查范圍、內容、形式等越來越趨于靈活開放，豐富多彩，已再不是以往命題作文的單一形式了。所以，考生展開作文考卷的第一步，就應該用快速掃描（一目三行）的方式，看清文題類型：是半命題還是全命題；如果是半命題橫線上要求填充的是哪方面的內容；看清是材料作文，還是話題作文。因為二者是有區(qū)別的，盡管都是圍繞所提供的材料去寫，但前者的結論是求同性的，而后者，則是求異、開放性的；看清是寫實文，還是寫想象聯(lián)想文。這二者亦有不同，盡管都以敘事為主，但前者所敘，是已經成為現實之事，而后者，是把還未成為現實，通過想象和聯(lián)想，當成現實來寫，顯然應把握好這個分寸和尺度；第二步，快速審讀清楚內容范圍，是"我'與社會，還是"我'與家庭；是"我'與學校，還是"我'與自然。這樣，才便于快速地像看電影一樣一個鏡頭一個鏡頭地調動、搜索記憶中的材料，做好取舍：第三步，快速審清文題所應采取的表達方式：是記敘，還是議論；是抒情，還是說明；或者是綜合選用多種表達方式；語氣應以平實為主，還是以生動為主；情節(jié)應直白一些，還是含蓄復雜一點；要根據內容的表達，下筆之前，在頭腦中有個總體的把握：第四步，快速看清文題的數量，是一個文題，還是幾個文題任選其一、是兩個***文題，一大一小，還是一材兩題。這些看似簡單、平常，然而在實際操作中卻萬萬忽視不得，切切來不得一絲一毫的馬虎大意。

二、探究清楚材料的含義

近年來，中高考在作文命題上，單純性命題作文雖然還有一些省市在使用，但材料作文尤其是提供材料范圍的話題作文，已經登上了"大雅之堂'，基本占據著命題的"主打'地位。由此，在研讀材料時，速度不妨放慢一些，用時也不妨拉長一些，要邊讀邊思索、品味、探究，以確保真正地理解題意。這一環(huán)應如何具體操作呢？

一是對讀了一遍仍然不是很理解、朦朦朧朧的材料從頭再讀一遍，仔仔細細逐字逐句地推敲，力求對材料的含義了然于胸。這應是動筆作文的基礎。

二是仔細地閱讀文題中的解釋、說明與提示，看其中隱含有哪些對寫作構思有幫助的信息。比如2021年某市的中考作文文題是"請以善良、真誠、正直、樂觀為話題寫一篇作文。'后面有一段提示語："聯(lián)系自己的生活實際和感受，或選取其中的一個話題，或將幾個話題融合在一起。'這段提示語實際上就是在暗示考生：1、要寫自己的親身經歷；2、可以選取其中的一個話題作文，也可以把幾個話題融合在一起來寫；3、從表達方式上看，要兼用敘述、抒情、議論等多種表達方式。

三、弄清文章體裁和字數的要求

這里要特別說明一點，近年來的作文，在文體要求上比