六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字(10篇)

六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字(10篇)六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字1快樂(lè)是什么?快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都不同?，F(xiàn)在，我要帶著這個(gè)問(wèn)題，去收集快樂(lè)。我來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)一朵美麗的鮮花。我問(wèn)它：“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他答道：“我認(rèn)為快樂(lè)就是能不被人們采摘，茁壯的成長(zhǎng)吧!這就是快樂(lè)?！蔽襾?lái)到一棵大樹(shù)旁，看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)。我問(wèn)它：“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”它答道：“我認(rèn)為快樂(lè)就是能不被人們捕殺、成為人們的盤(pán)中餐，能夠在藍(lán)天中自由自在的飛翔。這就是快樂(lè)?！蔽襾?lái)到大戰(zhàn)爭(zhēng)之后的廢墟上，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的人跪在一片廢墟旁痛哭。我問(wèn)他：“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他抽噎著答道：“我認(rèn)為快樂(lè)就是讓我全家團(tuán)聚!我們一家子原本生活得幸福美滿(mǎn)，誰(shuí)知戰(zhàn)爭(zhēng)突然打響，讓我妻離子散，流離失所。所以，全家團(tuán)聚就是快樂(lè)?！蔽襾?lái)到一條街道上，看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘦得皮包骨頭的乞丐。我問(wèn)他：“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他答道：“我已經(jīng)好幾天粒米未進(jìn)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要吃得飽、穿的暖，就是快樂(lè)?！笔占鞓?lè)的路上，我有了許多感悟：其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。快樂(lè)是茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)是自由自在，快樂(lè)是全家團(tuán)圓，快樂(lè)是溫飽無(wú)憂。同學(xué)們，快來(lái)找找身邊的快樂(lè)吧，別讓他悄悄地溜走了!六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字2快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是快樂(lè)，是每個(gè)人都會(huì)擁有的。假如，這個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那這個(gè)人就缺少了一樣?？措娨曇彩且环N快樂(lè)，看電視不僅能解除別人的煩惱，而且能讓一個(gè)人的心情變的舒暢,放松。玩也是一種快樂(lè)，玩是每一個(gè)人都玩玩的。只有知道會(huì)玩的人，才知道玩是一種樂(lè)趣，能把你的憤怒，氣憤全都拋之腦后。快樂(lè)就像一本書(shū)，看書(shū)能放松心情，能解除任何苦惱的事，能讓你的心情變得開(kāi)朗，放松?？鞓?lè)像書(shū)一樣常帶在身上，只有快樂(lè)，才能讓你每一天都開(kāi)心。快樂(lè)就像一口水，沒(méi)有了快樂(lè)，就好像沒(méi)有水喝一樣，就像一個(gè)整天沒(méi)有笑容，不知道笑，玩得人?？鞓?lè)就像一把打開(kāi)門(mén)的鑰匙。假如，一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，就像沒(méi)有鑰匙開(kāi)門(mén)，就會(huì)不了家。就像永遠(yuǎn)生活在黑暗里，沒(méi)有光明，沒(méi)有朋友，只有寂寞。只要有了快樂(lè)，你才會(huì)擁有這一些，做一個(gè)十全十美的人?？鞓?lè)就像一碗飯。如果，你沒(méi)有快樂(lè)，就沒(méi)有人和你玩。就像沒(méi)有飯吃一樣，一天一天的弱下去。只要你有了快樂(lè)，你的一生都將不會(huì)寂寞，不會(huì)孤獨(dú)。六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字3快樂(lè)是人一輩子不可缺少的東西.快樂(lè)像是一個(gè)選擇品，只要你選擇了它，它就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);快樂(lè)像是我們每一個(gè)人都不可缺少的東西，如果少了它，生活就會(huì)變的十分平淡;快樂(lè)也像是機(jī)會(huì)，只要你抓住了它，它就會(huì)使你變得十分快樂(lè)，甚至它還可以使你飛黃騰達(dá)，也可以使你一落千丈;同時(shí)快樂(lè)來(lái)的也十分短暫，使你開(kāi)心過(guò)后又再次回到悲傷的時(shí)候了!這就這是快樂(lè)，是你摸不著，看不見(jiàn)，卻能感覺(jué)到的東西。我們今天就討論快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是幫助別人。俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本?！蹦阒灰獛椭藙e人，你會(huì)從中得到快樂(lè)。因此我們要幫助別人。有一次，我和毛國(guó)川在小路走著。突然，我們看見(jiàn)了一位老板娘很吃力的騎著車(chē)。我們倆見(jiàn)到這情景，二話沒(méi)說(shuō)就走了上去幫助了這老板娘。我們走了上去，那老板娘還說(shuō)了一聲謝謝。那時(shí)的感覺(jué)，是一種給人很好的感覺(jué)。我們嘗了這個(gè)感覺(jué)，就開(kāi)始工作了。我們倆使勁的推著車(chē)，還用了吃飯的勁來(lái)推。我們一步一步的向前走，直到終點(diǎn)才放手。那老板娘也和我們將這車(chē)推上去。我們?nèi)私K于把車(chē)推了上去。我們頭上流著汗，我們都了。我們倆從這件事，得到了快樂(lè)。快樂(lè)是能把你從難過(guò)帶向開(kāi)心。六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字4快樂(lè)是什么?讓我先給你講兩個(gè)故事吧!一次，我正在潘銀偉家玩，我們倆商量到路上去玩擦炮,我們剛走的走為到路上,看見(jiàn)有一位老奶奶正推著三輪車(chē),緩慢的向上走,我們看見(jiàn)了以后,快速走上前去,幫那位老奶奶推車(chē),"一二,一二。"我們一邊推著車(chē),一邊喊著口號(hào).黃天不負(fù)有心人,車(chē)終于被我和潘銀偉推了上去,老奶奶連聲謝謝我和潘銀偉,我摸了摸頭說(shuō)：“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的?！崩夏棠绦@說(shuō)：“真是倆個(gè)懂事的好孩子呀!”雖然我已竟累的精皮力盡，但我仍然覺(jué)的很開(kāi)心。還有一次，我在河邊上玩，這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺正在做什么事情,我起了好奇心,便飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)這位老爺爺身穿兩件衣服，腳穿一雙破鞋，正在拔蘿卜呢!老爺爺?shù)氖趾投涠急缓L(fēng)凍紅了。我心理想：這位老爺爺真辛苦，我應(yīng)該去幫幫他。我跑了過(guò)去，幫了起來(lái)，沒(méi)多久便干好了。老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友?！蔽乙查_(kāi)心的笑了?？鞓?lè)是什么?就是幫助別人，使自己快樂(lè)。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字5快樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)該有的七情六欲之一，如果這一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那么這一個(gè)人一定是一個(gè)不完美的人。快樂(lè)是一首歌，是一首能讓人進(jìn)入幸福美滿(mǎn)世界的歌。每當(dāng)我們?cè)谄＞氲臅r(shí)候，看一看電視中的能讓我們快樂(lè)節(jié)目，回憶一下以前快樂(lè)的時(shí)光，不是比在疲倦的時(shí)候聽(tīng)上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢?而且還能撫慰疲倦人兒的心靈?？鞓?lè)是一瓶藥，是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的藥?，F(xiàn)代社會(huì)，不是有許多人得了不治之癥，可是也有好多人不顧自己的病，照舊開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活和運(yùn)動(dòng)，正是因?yàn)檫@一些人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，幾年之后，這一些人的病不是全都不治而愈了嗎?快樂(lè)是一杯茶，是一杯清涼可口的茶。每當(dāng)我們不快樂(lè)的時(shí)候，不正需要這一杯茶嗎?快樂(lè)是人們通往天堂的一扇門(mén)。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。只要你去幫助別人，那么你一定會(huì)很快樂(lè)。奉獻(xiàn)愛(ài)心，就會(huì)得到快樂(lè)!總之，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你能抓住快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)圍繞你、伴隨你。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，做開(kāi)心的事，做快樂(lè)的事。讓我們永遠(yuǎn)與快樂(lè)同行吧!六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字6如果你問(wèn)我：快樂(lè)是什么?我會(huì)告訴你：快樂(lè)是樂(lè)于助人;快樂(lè)是美味佳肴;快樂(lè)是勤勞后的成果……媽媽這幾天腰不好，還要打掃房子，我看著心疼，決心給她一個(gè)驚喜。媽媽昨天因?yàn)樘?，所以早早的睡了，正在?xiě)作業(yè)的我，見(jiàn)媽媽睡著了，偷偷地溜出房間，開(kāi)始打掃!No。1拖地板我拿出一個(gè)紅色的桶，放滿(mǎn)水，把拖把放入里面，再拿起來(lái)用桿子一拉，水就像調(diào)皮的孩子跳水進(jìn)入水里，我先拖客廳，我賣(mài)力拖，一會(huì)兒前拖，一會(huì)兒后拖，好多灰塵，用拖把從上面一拖，白臉娃娃變成黑臉娃娃。No。2擦柜子柜子的灰塵特別多，我用一塊布放到盆里浸濕，用兩只手一擰，就干了。我擦柜子那叫一個(gè)粗心，東擦擦，西擦擦，所以我特意擦了兩遍，白的像一面鏡子。夜不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了，所有的動(dòng)物早已睡了，只有我一人還在燈下做作業(yè)……第二天清晨，媽媽看見(jiàn)地板和柜子一干二凈，突然抱起正在睡覺(jué)的我，媽媽的淚珠滴在我的臉頰上，我感受到助人為樂(lè)的快樂(lè)!六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字7快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài);快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)?？鞓?lè)有很多種，快樂(lè)在哪里呢?其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，而且是無(wú)所不在的呢!只要我們用心觀察，即可發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在處，體驗(yàn)最真實(shí)的感動(dòng)?？鞓?lè)不一定是賺大錢(qián)、占便宜;快樂(lè)不一定是不上課、不考試?？鞓?lè)有很多種，就算自得其樂(lè)也可以。快樂(lè)在每個(gè)人心中的`定義和地位都不一樣。有人的快樂(lè)是事事順利，有人的快樂(lè)是大快朵頤，有人的快樂(lè)是長(zhǎng)命百歲?？墒?，有人的快樂(lè)是自私的，例如：月考時(shí)，你考了滿(mǎn)分，而你討厭的人卻樣樣不及格，若你這時(shí)開(kāi)心，就表示你是個(gè)自私的人。如何追求快樂(lè)呢?怎樣才能追求完美而真誠(chéng)的快樂(lè)?一篇有趣的笑話、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，都可以稱(chēng)得上是快樂(lè)，但這個(gè)快樂(lè)得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，欣賞云朵的變化，也是快樂(lè)的一種。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就是：跟好朋友在一起，談天、說(shuō)笑，共度酸甜苦辣，就是這么簡(jiǎn)單!它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。尋找快樂(lè)，享受快樂(lè)，做全世界最快樂(lè)的人是很容易的，只要細(xì)心觀察、用心體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在。六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字8曾經(jīng)的童年，有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我：“你知道快樂(lè)是什么嗎?”曾經(jīng)的我一定會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是和朋友一起玩呀!”可是，在我經(jīng)歷了那次成功后，我的回答，變了······“啦啦啦，今天雖然沒(méi)有朋友和我一起玩，但有我新買(mǎi)的滑板陪我呀!”說(shuō)著，我抱著滑板，走出了家門(mén)，來(lái)到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。我的滑板是雙輪的，滑起來(lái)極難掌握平衡，所以我滑了一次又一次，都失敗了。因?yàn)槭〉拇螖?shù)已數(shù)不清，我便扶著椅子，慢慢的滑著滑板，向右滑?；搅艘巫舆?，我猛的推了一下椅子，身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去，可我手剛離開(kāi)椅子，身體就向前傾斜，摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)方法很好，我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次，可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì)，就在我因?yàn)槭《趩蕰r(shí)，成功了!那個(gè)時(shí)候，我哭了······經(jīng)歷了這件事的成功，我的回答變了，變成了這樣一句話：“快樂(lè)，是成功之淚;快樂(lè)，是成功汗水;快樂(lè)，是成功的滋味;快樂(lè)，就是成功的，那一刻······”六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字9“校園小歌手”大賽又開(kāi)始了，文娛委員小A每天在教室里如風(fēng)般的穿梭，間隙中抿一抿被折磨完詞藻的干澀的嘴，心中的哀嘆再一次響起：難道就沒(méi)有人肯報(bào)名參賽了?報(bào)名的限期一天一天的逼近，但是不管小A再怎么苦口婆心地勸說(shuō)，從前參加過(guò)合唱團(tuán)的碧、哲、恒、音和幾個(gè)歌聲還比較好聽(tīng)的同學(xué)都以學(xué)習(xí)忙為借口拒絕參賽，就連在上一屆“校園小歌手”大賽得到過(guò)三等獎(jiǎng)的瑤瑤，也因?yàn)樵诮M織同學(xué)們初中生涯最后的一次大型娛樂(lè)活動(dòng)——校運(yùn)會(huì)，而沒(méi)有時(shí)間參加。怎么辦?畢竟是初三，人人自危的緊要關(guān)頭，還有誰(shuí)愿意放棄寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)練習(xí)唱歌?可是小A不甘心，難道就因此要他們班放棄掉比賽資格嗎?練習(xí)參賽，也許是會(huì)占去自己很多的時(shí)間，可是只要有合理的安排，不也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果嗎?又是一個(gè)新的星期一，來(lái)登記報(bào)名表的初一新生緩緩地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí)，

籃球場(chǎng)上汗水揮灑在地面，太陽(yáng)炙烤著滋滋得響：美術(shù)室里在畫(huà)布上痛快地潑灑著顏料，雜亂卻不失風(fēng)雅;大街上叨念著喜愛(ài)的歌詞，又能比詩(shī)詞庸俗多少?快樂(lè)是自己的，既然不能逃避痛苦，未何不讓快樂(lè)的光芒照得更耀眼。六年級(jí)作文快樂(lè)是什么400字10

“媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么呢?”晚上，小熊悠悠問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你會(huì)明白的?！?，悠悠就從此開(kāi)始了她的“尋找快樂(lè)計(jì)劃”。悠悠先來(lái)糖果小鎮(zhèn)，路邊有很多老人，她邊走邊琢磨著：老人們都在做什么呢?原來(lái)他們是發(fā)糖果的呀!悠悠上前禮貌的問(wèn)一位老人：“老爺爺，你貴姓啊?”“姓唐(糖)?！崩蠣敔敾卮鹚澳悄L(zhǎng)壽啊?”悠悠又發(fā)起了疑問(wèn)，“才100呢?！崩蠣敔斝χf(shuō)。悠悠很是驚訝，半天才打聽(tīng)到，這個(gè)鎮(zhèn)上的人都是吃糖