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文檔簡介
課程數(shù)字化建設(shè)與工作指南教務(wù)處編制二○○七年十月目錄前言………………………1第一篇課程數(shù)字化建設(shè)基本要求……2第一章課程數(shù)字化建設(shè)基本要求……2角第一綁節(jié)慶課仁程數(shù)斯字化告建設(shè)翻基本敞節(jié)點肆……尊……完……只……千……歐……縣……切2漆第二塑節(jié)猶課孔程描歌述節(jié)臥點要朽求籠……狠……俊……蘿……果……外……權(quán)……陜……魯…把3猶第三道節(jié)終課腳程規(guī)荒劃節(jié)蕉點要山求廳……鋒……祖……敵……阻…?!取拧伞?慌第四明節(jié)停教痕學(xué)大辣綱節(jié)看點要仰求牧……竿……裕……險…繡……脖……廉……奉……拌……偏3瓶第五脈節(jié)梅教贏學(xué)隊隊伍節(jié)院點要堆求擇……憂……桐……篩……疤…疼……僑……稀……址……舟7套1、汽基本窮信息暖……計……甚……歉……代……斗……那……汪……曲……僅……檔……趣…槍8鴉2、往教學(xué)春情況懷……雹…到……毒……縱……儉……鏈……田……塑……叉……搶……結(jié)……透8貝3、定學(xué)術(shù)首研究販……株……退…拐……值……貌……王……晴……攪……揉……府……沉……糖8勇第六涂節(jié)款授抱課教精案節(jié)蛇點要毫求只……至……我……滲……看……胃……參……挑……黎…府8玩(一王)教森案的頁編寫坑原則測與要熱求卷……憂……恰…御……傍……狠……煎……橋……軋……燃8受(二不)教意案范姻例窮…蹦……紡……予……黃…戀……貞……宣……看……燥……鞋……翼……擇…哄9臭第七據(jù)節(jié)蔬教材鞋教參酸節(jié)點偏要求肌……禾……江……腰……徐……塵…稠……邪……曾……荒14病一、開教材訊選用詞基本花要求婚…樸……蛾……謊……斤……桃……臂……鐵……宰……?!?5民二、粗教材犁預(yù)訂詢基本稈要求卷…賠……巴……知……污……栗……多……宅……苦……驚…那15史第八嶼節(jié)磨講微義(請稿賴)節(jié)義點要小求貪……廈…碗……備……視……村……幼……政……季…徐15烘第九股節(jié)伙課件枝節(jié)點陪要求問……池……退……初……吹……你……挖……?!A…鴿16屆第十蔽節(jié)享教學(xué)侵周歷危節(jié)點桂要求雅……券……研……固……欺……法……譽……課……僚…哨16途第十裕一節(jié)氏課召程錄掏像節(jié)約點要霧求熄……碗…齊……蠟……耳……牲……突……糠……析…投16角第十丟二節(jié)賞雙帥語課理程的浸特別句要求乓……慨……聰……繡……圍……紙……箱……勸…攻16粘第十剪三節(jié)沒實惹踐教先學(xué)環(huán)辟節(jié)上點網(wǎng)要水求鉤…丈……畏……乒……屬……負…魔……故……嬸16穩(wěn)第二豪章網(wǎng)移絡(luò)課劣堂中裂與侮“返備課友”莖平行匙的功仆能使悄用蹄…遼……醋……茄……汪……神18灑1、漏討論慕、答銳疑、所郵件掏……幣……戒……違…釋……蹤……格……隊……葵…冤……風…悅18坊2、許作業(yè)拌……足……贏……旋…拼……禽……貞……厭……畫……螞……兼……抽……循……膽18瑞第二鍵篇篇“渣湖南均農(nóng)業(yè)夾大學(xué)兩網(wǎng)絡(luò)疲課堂洲”患數(shù)字交化平?jīng)r臺介秤紹與廉數(shù)字衰化信兵息上結(jié)傳方些式抗…醉……飛……魔……革……替……沉……瓣……滲……劫……款……術(shù)……菌…脆…魂19腫第一卻章輸“鞏湖南存農(nóng)業(yè)腰大學(xué)移網(wǎng)絡(luò)典課堂垃”右數(shù)字棄化平塔臺介零紹志……交……炸……厚19蠶一、喉課程枯數(shù)字欺化建氧設(shè)平糟臺場……活……燃……革……捆……氧……診…萌……辮……參19境二、釣“獎網(wǎng)絡(luò)炒課堂奧”面的登磁錄與沃認證循……賢……怎…萌……朽……化……屈……姨…吃19粱1、退登錄厚……究……資……林……呈……獵……影……塌……娃……農(nóng)……餐……炊……湖19協(xié)2、份認證擦……?!稹贰瓨尅槨馈P(guān)……擠……捕……霜……拘…誓19旋三、易“予網(wǎng)絡(luò)騙課堂昆”毀信息紙上傳皆……盛……顧……側(cè)……童……文……翠……梯……躬…氧19紅四、目“漁湖南忌農(nóng)業(yè)洪大學(xué)業(yè)網(wǎng)絡(luò)攜平臺趴”朗技術(shù)哲支撐象…愿……撐……宜……竿……孩……也20橋第二絲章系“兼湖南受農(nóng)業(yè)供大學(xué)鄙網(wǎng)絡(luò)雕課堂雷”狗教師鞋使用央說明編…賊……塔……冤……屯20鎖一、素用向戶登兆陸哀……瘋……虎……服……物…潛……常……容……犁……袖……織……準20耽二、闊這課程歡申請搬……蜜……歸……扎……神……鴉……全……壓……礎(chǔ)……狗……傍…肉20筑三、聾課照程建參設(shè)減……威……辰……踐……熟……刮……卸……怕……驢……袖……撐……墨20訓(xùn)進入似課程奴……騎……桐……勒…動……艘……點……荒……迷……稠……闊……杠……珠…努21矛備課庸……野……新……賞……陜……革……宰……飾……針……侮……抖……怠……賽……閥23級編輯棚節(jié)點遺…證……頃……陣…科……駛……夢……露……勿……脊……墾……朽……爬……嶼23綢創(chuàng)建柔節(jié)點麻內(nèi)容柏…爬……撈……?!妗F……攏……卸……遠……賢……左…掏25榆多媒冬體編殿輯器忌……脫……揚…呀……閣……巴……逆……耗…皺……級……覺……才……勞27爽討論兩…俯……罵……耐……竿……筒……滾……曾……頌…送……腎……番……必……坊……朗33夕作業(yè)慚……農(nóng)……吳……掠……評……客……扣……捎……獲……體……完……母……駝……精38恐查看玉、批去改作傍業(yè)忌……累……僑……匙……泳……盜…艙……麗……移……睜……布……同44疼郵件貧……寒……引…況……蹈……遞……史……峰……鋒……確……雷……悲……降……勺…粱48寄答疑況……既……暮……怕……元……婦……布……露……群……惹……狐……輪……幅……肉50咽前六言悅為使電課程湊數(shù)字盒化建揮設(shè)工戀作順寄利推上進,帖按照童“欄湖南膊農(nóng)業(yè)免大學(xué)刷網(wǎng)絡(luò)繁課堂晌”任平臺繡的設(shè)換計順糊序,脾我們名挑選緩、摘榜錄了柴學(xué)校盤有關(guān)老教學(xué)神方面猜的昆規(guī)定影和要陣求,惰合并銷網(wǎng)絡(luò)夕課堂家平臺晨操作基手冊然,編斤成本例指南繳,作詞為圖課程性數(shù)字殼化建棕設(shè)榨初級短階段茄要求竟藍本芝。螞學(xué)院鍛、課晝程負懇責人獸在課春程建性設(shè)基卵本要絹求基場礎(chǔ)上糠,應(yīng)寬當充那分體鄙現(xiàn)課肉程優(yōu)心勢和臥特色喊,將辣優(yōu)勢慈和特鏈色在訂網(wǎng)絡(luò)解上得側(cè)到完屢整呈破現(xiàn)和虜展示勺。嚼同時蛛我們劇建議偶,課己程建歲設(shè)所節(jié)涉及糠的所槐有文虜本資查料,病以學(xué)樣院一貍級存鳥檔,徹保障典檔案尖資料蝶的完堪整、杏系統(tǒng)森、集敏中。紛本指窯南中廚涉及妖的教戰(zhàn)學(xué)大錯綱、股教案介等部祖分摘劉自湘運農(nóng)大術(shù)20泳06脂-1孫30層號文后件,頃為方強便教來師查紋詢學(xué)躺校有陸關(guān)課遠程建脆設(shè)文領(lǐng)件,躁請登蔥錄敘“縫ht派tp速:/劇/2半10逆.4因3.皆22淺4.件20執(zhí)0/哀wl便kt航”書下載暑《湖你南農(nóng)啊業(yè)大舍學(xué)課雜程建閑設(shè)文四件匯渠編》攔請使鎮(zhèn)用者撕對本它指南滲提出競意見多,以美利于甲改進鐵、改慚善。擱教務(wù)峰處駱涉既肅抵每臺狗咸淡虛雹拾暢架能贈擁掙二跟OO密七年筋十月出第一面篇閥揮課程燙數(shù)字臂化禽建設(shè)替基本腦要求星課程散教學(xué)活是教白學(xué)質(zhì)畏量形絕成的三主要娃的、皆重要眾的途塑徑。是課前特預(yù)習(xí)或、課求堂學(xué)加習(xí)、蛋課后杜復(fù)習(xí)餐是學(xué)朽生學(xué)藏習(xí)課直程的觸三個切基本蒼方式揀。課苗程數(shù)射字化奶建設(shè)老為學(xué)財生課吉前預(yù)訂習(xí)、譽課后準復(fù)習(xí)掘提供贏了便昌利,充有助姐于提禽高學(xué)壇習(xí)效伙果和備學(xué)習(xí)禍質(zhì)量舊。同稀時,壁課程無數(shù)字才化是餓課程蘆建設(shè)擱的基捐本要辭求。編第種一浙章育腥課程狡數(shù)字鏡化建酒設(shè)跡基本辯要求跳第緊一鞋節(jié)胡課程夢數(shù)字卻化建尊設(shè)俗基本銜節(jié)點蘇課程飛數(shù)字性化勿建設(shè)稿通過莊“鉆湖南倒農(nóng)業(yè)涂大學(xué)些網(wǎng)絡(luò)營課堂厭”央平臺投實現(xiàn)融。在貪“塊湖南銀農(nóng)業(yè)濤大學(xué)錘網(wǎng)絡(luò)葬課堂英”塘初始觸化建姓設(shè)竭(備培課)劉中至抵少涌包括香以下類節(jié)點必:妖課程撥描述座、談?wù)n程名規(guī)劃臭、臺教學(xué)基大綱滑、護教學(xué)足隊伍利、頂教案特、萬教材蒜教參圣、促講義灰(稿裕)、博課件射、教壘學(xué)周浮歷史、課扭程錄檔像證。識如下蕩圖:紫第二竄節(jié)部課程表描述宴節(jié)點抹要求樣課程桌描述雁是對陡課程辭的完餃整呈輛現(xiàn),剩是對必其他生節(jié)點憤內(nèi)容泉的咳高度掏概括印和提老煉,旺也涵朽蓋其冬他節(jié)勾點崇所不蜓能體給現(xiàn)的綠內(nèi)容稼。茂要求還課程注負責溪人廣證泛收破集課采程資節(jié)料,林充分抗總結(jié)樹、市提練愉,在蟻本節(jié)往點將餐課程胖歷史鹽和現(xiàn)瞇狀全下面展貞示。港現(xiàn)以默國家坑精品訓(xùn)課程請之課弟程描橫述要纏點作牽模式鍋,要尺求至腰少在昏以下羅幾方痰面作娘出全坦面介球紹。弄1、稈本課菠程發(fā)盞展的愧歷史協(xié)。者2、澡教學(xué)撤內(nèi)容悶:蔑①擦課程經(jīng)設(shè)計洪的思批想、獲效果址以及僻課程器目標泥;拼②盒課程躍內(nèi)容仙;汗③律課程祖組織栽形式瑞與教染師指敗導(dǎo)方磨法炭;肯④冷考核裳內(nèi)容遇與方喜法光;步⑤次創(chuàng)新泉與特竟點稅。根3、甲教學(xué)刊條件儉包括榴教材情使用躍與建攻設(shè);架促進交學(xué)生徹主動堤學(xué)習(xí)憶的擴廣充性匯資料矛使用并情況守;配井套實肝驗教應(yīng)材的勻教學(xué)村效果毯;實正踐性洞教學(xué)楊環(huán)境落;網(wǎng)門絡(luò)教構(gòu)學(xué)環(huán)騾境柴。柜4、脂本課厲程教元學(xué)過沸程使砍用的則各種液教學(xué)蠶方法債的使賤用目左的、遇實施棒過程替、實蘋施效險果;管相應(yīng)旗的上次課學(xué)跌生規(guī)喝模;曠信息勉技術(shù)熊手段遲在教仿學(xué)中館的應(yīng)向用及廁效果摔;教拜學(xué)方鼻法、占作業(yè)絮、考繞試等聰教改足舉措零。亞5、惠教學(xué)治效果下包括婚校外耐專家筍評價毒、校愿內(nèi)教遙學(xué)督爽導(dǎo)蓮團(視組)惹評價診及有大關(guān)聲搖譽的應(yīng)說明正;校最內(nèi)學(xué)值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學(xué)校也,瘡學(xué)歷矮、學(xué)耽位等撕情況凍)慢、職叛稱紋(從令助教壽起,躁從低疑往高壞介紹叨)萄、區(qū)所屬蛇學(xué)司院高專業(yè)腰、辣行政稼職務(wù)驕與睬學(xué)術(shù)鴨兼職階、E揉-m溝ai喜l、秘通信賣地址逮、太領(lǐng)(可蟲以不冤公布含)等效,要忍求上規(guī)傳教墨師數(shù)絡(luò)碼照知片。村2、浴教學(xué)撿情況浮教師公近五償年來彼的教奪學(xué)情哥況介嘴紹,悉包括用:?、俎r(nóng)講授幣的主冬要課疫程(抬含課田程名習(xí)稱、還課程唉類別怪、懶屆數(shù)喜及學(xué)暴生總唐人數(shù)窩等撿);附②攪承擔焰的實脾踐性者教學(xué)巖情況嫂(含辭實驗吼、實完習(xí)、初課程盛設(shè)計鞏、畢霧業(yè)設(shè)患計/僵論文折,學(xué)役生總宮人數(shù)徐);卡③約主持俯的教險學(xué)研界究課坦題(較含課追題名欄稱、障來源述、年之限)目;何④相在國授內(nèi)外職公開紡發(fā)行毒的刊痕物上袍發(fā)表爭的教悉學(xué)研鞋究論高文(便含題怠目、奸刊物榨名稱趙、署預(yù)名次良序及浮時間裳);滑⑤維獲得柏的教疤學(xué)表灰彰隱(句獎勵餃)孔。表3、部學(xué)術(shù)痰研究濟近五捐年來蘋的學(xué)炊術(shù)研辨究介拍紹,予包括問:兇①秘承擔鍛的學(xué)隔術(shù)研書究課登題(雅含課蜻題名另稱、逃來源票、年吧限、拆本人驗所起漸作用烤等蓄);宋②但在國緊內(nèi)外倡公開響發(fā)行岸刊物販上發(fā)旱表的侍學(xué)術(shù)頸論文沾(含圣題目嫁、刊裳物名威稱、垮署名敏次序蛙次序?qū)懪c時夠間回等爺);銷③棉獲得湊的學(xué)箱術(shù)研拒究表域彰/稠獎勵近(含初獎項糖名稱挖、授紛予單溜位、森署名信次序濾、時疏間停等海)嚼。嗓第六神節(jié)江授課奶教案思節(jié)點緣要求睬教案廚是實鍛現(xiàn)教崗學(xué)大謠綱的盈具體羊細化忌,是啊教師剩為實賄施課潤堂教斧學(xué)而鐵制訂始的教尖學(xué)方創(chuàng)案、表精心棟設(shè)計紛的授漂課框渾架,毒是教春師授婆課思挎路、京教學(xué)紗內(nèi)容嘉、教筍學(xué)技諷能的舒客觀學(xué)反映綢,是興課堂店教學(xué)扣的重岸要組甲成部憂分。液同門徑課程朗因面煙對不獅同專復(fù)業(yè)在致教案慌上體場現(xiàn)不鈴?fù)孛袋c,爸由課抄程負嬸責人舍負責莫,視熟情況雕增設(shè)軍子節(jié)琴點(渣子節(jié)匪點鐵名用煙教師娛姓名斤),汁上傳跨教師串教案橋。課艦程負蹤責人軌的教惡案必艷須上柔傳。孩(劍一忠)謙教案度的編找寫原慶則與照要求錄1胖、察教案歡的編侍寫應(yīng)善以教耗學(xué)大駐綱為獎依據(jù)皮,在勉廣泛聚收集引有關(guān)郵國內(nèi)酒外最麥新研歇究成抗果與考動態(tài)咸,深衡入鉆樣研教蹤材和艇了解蒼學(xué)生藏實際藝的基洞礎(chǔ)上鈴,根應(yīng)據(jù)每波門課柱程的已內(nèi)容撕和特逮點,釣結(jié)合鋪教師莊(組窮)多循年積趟累的勸教學(xué)目經(jīng)驗斜和形笑成的械教學(xué)瞞風格夸來編絞寫。秩2異、潮教案多的編綢寫必詞須與聰教學(xué)立進度鼠表(胖教學(xué)梨周歷慮)對忌應(yīng),丙在章爽節(jié)表賤述、只學(xué)時種安排搭、授晴課內(nèi)殘容等潛方面尼應(yīng)與車教學(xué)凳進度芽表(撞教學(xué)膚周歷鬼)一谷致。撓3果、慕教案勸的編提寫應(yīng)厘充分遞貫徹珍教師育“所主導(dǎo)境”暑和學(xué)碼生濫“層主體過”歸作用到相結(jié)無合的頃教學(xué)籠原則揮。在仗教學(xué)灰設(shè)計健時,身要注烘重案角例材章料的囑引用唱和師血生互某動的罩設(shè)計藝。玩4巧、遙教案猾編寫粘應(yīng)以蕉教學(xué)杏大綱涂的學(xué)景時分使配為他基礎(chǔ)茄,以浴每一跑次課篇(2迷學(xué)時偵)為抬單位攏編寫摔。檔5疑、值每一制次課承的教萌案必營須具版?zhèn)淙缰芟禄⒈疽兴兀侯w教學(xué)句目的稅與要液求、崇教學(xué)橡內(nèi)容類、重蜂點難筑點、源教學(xué)述過程緩設(shè)計從(方磁法、練手段益)、玉參考豈書目灑與資愧料(臨可以沖章為宰單位遵)、介作業(yè)占布置請與思迫考題表、教片學(xué)后登記(肌可以熊章為盤單位雪)。買實踐液性較桂強的舉課程雀如農(nóng)久科類呀、理信工類舟、藝眉術(shù)類默的實械驗課車以及喉體育口課,廊在教坊案設(shè)驕計中復(fù)要進燈一步臭明確層各教壘學(xué)環(huán)抬節(jié)的吼設(shè)計涂與時洲間分地配。刮6葬、塵教師沙每講巾授一告次課蠶程均偉需及靈時對購教案崇進行緣修改毒和補芹充,聰每章港內(nèi)容乎講授桑結(jié)束辜后要裁進行鳥總結(jié)瘋分析周,做傘到每朵輪內(nèi)散容有勢所更盾新。熔7妹、貍在教別材變浮換或都講授帳內(nèi)容殃變化弦較大盈時,柏教案棉需要此重新拘編寫鏟,適芽用時頂間一葵般為具3年閃。編卸寫時夜間超禍過3釀年的姓教案院應(yīng)重上新編踏寫。秤(區(qū)二簽)博教案古范例吵例芹1塔:政塵治課回教案枝內(nèi)望容院:業(yè)引言名;吳第一挺章厲矛僅盾的疑對立便統(tǒng)一童教學(xué)抖目的召:影要求械學(xué)生繳準確絨掌握遠矛盾斜概念帥,理歌解矛象盾雙齡方是思怎樣間“洲對立摔”勇的和趕怎樣卡“患統(tǒng)一宿”點的,直明確誕認識柳矛盾披雙方泛的對沖立和滿統(tǒng)一細始終匙是不粱可分賢割的校。直培養(yǎng)慶學(xué)生不初步工運用擔對立用統(tǒng)一慚觀點鼠分析左現(xiàn)實抬生活枝和自持己實男際生體活中趙遇到心的矛誤盾。如教學(xué)掠重點鄙、難耀點:貨矛盾嗎的概坊念既透是教厚學(xué)的斷重點殺,又鑼是教碎學(xué)的透難點攻。這攜是因苦為:法從知優(yōu)識方漢面來丟看,燃矛盾浩概念右是本聯(lián)課最析基本狠的概蒸念,逮只有乞弄清民矛盾絞的含跨義,神才能勻理解蔑本課注其他欺章節(jié)獵所要廟闡明砍的基桃本知護識。西從培童養(yǎng)學(xué)繭生的縱辯證潑思維棕能力厚方面斑來看碼,矛脫盾雙糊方的名對立賢統(tǒng)一惠關(guān)系名,學(xué)響生比討較難扁理解掠。逮教學(xué)村方法向:白講授翁法結(jié)忌合談輸話法款、閱啦讀法娘參考嘴書目濾與資鍬料:距略堅教學(xué)蝦過程謎:享(一蹲)檢球查復(fù)幫習(xí):爽檢查姥上節(jié)墊課布勢置的麗預(yù)習(xí)咐情況線。效(二此)講扁授新稈課牢引言吃及第都一章旨(共警兩課廣時)叛的課球堂教森學(xué)實雞施過節(jié)程共靠分五羅步。勾第一截步:禁學(xué)生關(guān)閱讀護課文位,教澤師提壽出閱解讀提移綱:惑(1停)牛淚頓、河愛因鑒斯坦豈分別吳提出妻了對謹光的絡(luò)本質(zhì)梅認識按,請罷比較義一下渾,愛燦因斯素坦在壇思考想問題插的方冊法上聰與前礙兩人肌有什壇么不伯同?綠(2鑄)生脅物體溜的同諒化與彎異化療、資家本主盞義社德會的暈資產(chǎn)蜂階級亦與無巾產(chǎn)階晉級、幟學(xué)??v中的志教與蔑學(xué)三熱個事等例內(nèi)敵部的匆兩個智方面疊分別帶是怎葬樣對踏立、擁又怎寫樣統(tǒng)激一的硬?女(3江)哲疊學(xué)上突講的閘“猾對立勝”寒是什馬么意練思?撥哲學(xué)惜上講只的肯“噴斗爭討”另與社盆會生氧活中傻講的逮斗爭硬是不納是一華回事嚇?憐(4祥)哲絮學(xué)上牢講的該“口統(tǒng)一棒”你有哪桑兩種窄情形恰?執(zhí)(5告)運哭用本幟課的凝哲學(xué)錫觀點予,說燭明為央什么櫻我們摧不能咳只要秩自由鏈,不裁要紀他律;儉或者薪只要星紀律姨,不奏要自賄由?豆(6孔)怎僑樣才鳥能正陳確理園解和膏把握劫矛盾折的含喜義?弄第二昨步:價學(xué)生圖閱讀剪教材刑后,網(wǎng)議論磚并依耳次回絮答上斯述問打題。伸在學(xué)牛生邊普談、男教師姻糾正線、補陵充、確完善告答問氣的同串時,松教師扇邊板咳書,伐學(xué)生未一面炭在課驢本上惱劃出撕(訂壓正)慶層次彩,一惕面書訂寫筆炎記(舍通過夸這一薦步很滔自然搏地概瓦括出汪矛盾株的概魯念定聚義)叮。獎在這輩一步浸中,矩教師傅要著紙重引刊導(dǎo)學(xué)裝生分團析下釀列問閑題:筑①便哲學(xué)銳上講顧的對瘡立、筍斗爭湯具有焰廣泛摟的意色義;即②剪堅定什不移誓地貫夫徹執(zhí)江行黨菌的基傘本路正線,遭是使職我國需由窮鋒國變緩為富橫國的磚國內(nèi)賓最重拳要的筒條件棵;增③釀矛盾臥雙方謀的對衛(wèi)立與驚統(tǒng)一液始終游是不先可分雜割的撲。甜第三頭步:猜教師結(jié)重點吐講解避以下它問題嗎(結(jié)跡合談姻話)尚。王(1朵)簡煉介愛存因斯悔坦生野平。難說明夾愛因翠斯坦軟之所敞以能豎在科狀學(xué)研勿究中修取得排重大總成就附,一碧個很滴重要寬的原伶因,閃就是黃他在剝科研連中能支夠按縣照事耗物的豪本來意面目抱及其微內(nèi)在好的規(guī)揪律來蔥認識雞事物餅和改剝造事贊物,隙也就神是第都二課快說的飾“理實事渡求是廢”冠。而輝要做障到實泊事求染是,誕在思冤考問悲題的櫻方法溉上,燒就要取既看掉到事閣物這授一方亭面,效又要汗看到帆事物加的那按一方幣面,星“奏既是銀這個指,又昂是那抬個六”方,而迷不是押“振不是蛇這個越,就吵是那甚個染”狹。這氣就是奉運用孝矛盾舒的觀森點來蔬分析乳事物肅的方紀法。暗這正愛是愛廁因斯磁坦與霸牛頓淺、惠讓更斯紙對光仆的本國質(zhì)認熊識問從題在柏思考激問題凡方法擱上的俱區(qū)別曬。蹤在現(xiàn)呈實生爪活中只,人朵們往終往認捐為事乖物俗“械不是右這個兵,就宣是那是個弓”鳳。例癢如:帽同化藏就是摩同化捧,異民化就扁是異即化;腰化合慎就是吊化合窮,分疼解就趨是分別解;胸生就傷是生仙,死威就是域死;絹運動陽就是榮運動娃,靜紫止就票是靜沿止;許光明步就是鮮光明價,黑渾暗就獲是黑拐暗如頑此等孤等。贏這些祖說法洪,概話括起蠟來就偏是辛“般甲就瞧是甲圖,乙扒就是縫乙簡”紐,而興且堂“川甲中斃非有供甲,遲乙中芳非有蹄乙貿(mào)”壇,亦剃此亦背彼。糟(2袖)矛航盾的砌對立濤與統(tǒng)撈一,然除了刃課文診中提料到的賽三個長事例估之外昏,誰溝還能域舉出遺一些旨事例忠加以貧說明城?承教師教提示返并分嫁析:演①利綠茵炸場上王足球嫩比賽里中的葡進攻劣與防礦守、掏勝利極與失類?。荒堍谠詫W(xué)習(xí)波中的灑苦與筆樂、幅順境嘩與逆腥境(遵關(guān)于撿社會襯主義候初級親階段賴基本梁路線叔中的歡兩個公基本壓點的扮對立閑統(tǒng)一電關(guān)系脖,教季材第辣三章胸《正航確對惡待矛來盾》先中有陸所闡亂述,鎖此處館可不梨必分偶析。肝這樣坐處理柔可分盈散難灘點)既。仗通過黨以上漆幾個城事例蓮的分繪析,殃教師精要強靜調(diào)指墊出:陸掌握斜矛盾揚的含白義,娘關(guān)鍵用是要崖理解籮什么皆是頃“與對立鋪”膨?什盛么是狹“皇統(tǒng)一辜”訴?事共物內(nèi)口部矛刑盾雙當方是線怎樣蹤具體透對立絮的?乏又是現(xiàn)怎樣裝具體桌統(tǒng)一選的?殃如果穴同學(xué)質(zhì)們能喇分析徐客觀以存在席的幾華個事儀物的俗矛盾蜻雙方盾對立捏統(tǒng)一隊的關(guān)瞇系,拼就有擦一定敢的分泄析問伍題的囑本領(lǐng)炒,就之是提禽高了務(wù)馬列斬主義州水平脫,就慌算取汗得了撫成績緞,就薯應(yīng)該酸受到未稱贊狹。棕(3或)質(zhì)“鞏統(tǒng)一蛛”砌的兩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