第12課+會(huì)話十年後の楽しみー+課文心に殘っている言葉+課件 【重點(diǎn)知識(shí)精研精講提升】初中日語(yǔ)人教版第三冊(cè)

十年後の楽しみ心に殘っている言葉九年級(jí)第12課目次第一部分単語(yǔ)表現(xiàn)第二部分文法表現(xiàn)第三部分文章表現(xiàn)第四部分まとめと練習(xí)第一部分単語(yǔ)表現(xiàn)新出単語(yǔ)

せ01、背

N背，后背；身高背が高い／低い｜身材〔個(gè)子〕高／低．背が伸びる｜個(gè)子長(zhǎng)高背を向ける

1轉(zhuǎn)過(guò)身去

2不加理睬

3背叛

の02、伸びる

V2自伸展，伸長(zhǎng)，增加背が10センチ伸びた｜身高長(zhǎng)了十公分．テストの點(diǎn)が伸びない｜考試分?jǐn)?shù)沒有增加〔提高〕．完成予定が半年延びた｜完成預(yù)定日期推遲半年．新出単語(yǔ)

ねむ03、眠い

A1困

眠くなる｜發(fā)困；想睡覺．眠そうな顔をしている｜一副睡眼惺忪的臉．私はまだ眠くない｜我還不困．

じしん04、自信

N自信，信心ほかにはなんの取り柄もないが，健康には自信がある｜沒有其他長(zhǎng)處，但是身體很健康〔只對(duì)健康有自信〕．彼女はなかなかの自信家だね｜她（總是）充滿自信；她是個(gè)充滿自信的人．新出単語(yǔ)

せんしゅ05、選手N選手，運(yùn)動(dòng)員オリンピック選手｜奧運(yùn)會(huì)選手．野球選手｜棒球選手〔運(yùn)動(dòng)員〕．

しょうらい06、將來(lái)N將來(lái)，未來(lái)，前途自分の將來(lái)を真剣に考える｜認(rèn)真考慮自己的前途．彼女はピアニストとして將來(lái)有望だ｜她作為鋼琴家將來(lái)很有前途．將來(lái)性のある企業(yè)｜有發(fā)展前途的企業(yè)．新出単語(yǔ)

きねん07、記念

N·V3他紀(jì)念これはいい記念になる｜這是個(gè)很好的紀(jì)念．卒業(yè)の記念に寫真を撮る｜為紀(jì)念畢業(yè)照個(gè)相．その小説家を記念して像を建てた｜為了紀(jì)念那位小說(shuō)家建了一座像．

あい08、愛

N·V3他愛，熱愛親の愛｜父母（對(duì)子女）的愛．愛を打ち明ける｜傾述愛慕之情．新出単語(yǔ)

へいわ09、平和

N·A2和平平和を守る｜維護(hù)和平．

平和を破る｜破壞和平．平和な國(guó)｜和平的國(guó)家．人々は平和に暮らしている｜人們和平地生活著．10、タイム?カプセル

N時(shí)間膠囊新出単語(yǔ)

にっき11、日記

N日記日記を書く｜寫日記．3年間欠かさず日記をつける｜三年不間斷地記日記．

は12、恥ずかしい

A1害羞的，慚愧的

恥ずかしいから人には見せないでね｜實(shí)在不好意思，不要給人看呀．新出単語(yǔ)

さそ13、誘う

V1他邀請(qǐng)友だちを誘ってスキーに行く｜約朋友滑雪去．ゆうべは音楽會(huì)に誘われた｜昨晚被約去聽音樂會(huì)．涙を誘う｜催人落淚．

う14、植える

V2他種植庭に花を植える｜在院子里種花．子どもたちに環(huán)境保護(hù)の思想を植える｜培養(yǎng)孩子們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)．新出単語(yǔ)

ぶちょう15、部長(zhǎng)

N部長(zhǎng)

しじ16、指示

N·V3他指示，命令，吩咐指示を與える｜給予指示．指示を受ける｜接受指示．指示どおりに行う｜遵照命令實(shí)施．新出単語(yǔ)

けんか17、喧嘩

N·V3他爭(zhēng)吵，打架人と喧嘩をする｜跟人吵架〔打架〕．つまらないことで喧嘩する｜為一點(diǎn)兒小事打架喧嘩の種をまく｜留下爭(zhēng)吵的根子．喧嘩両成?。à辘绀Δ护い肖ぃ┐蚣茈p方都要處罰；有理的八十，無(wú)理的一百；各打五十大板．喧嘩を売る

找茬兒打架；尋釁喧嘩を買う

接受挑釁而打架．

した18、親しい

A1親近的，親密的親しい友人だけに知らせる｜只通知親友．新出単語(yǔ)

きみ19、君

N你（同輩，晚輩）

きつ20、気が付く

詞組意識(shí)到，留意到自分の誤りに気が付く。自分の誤りに気付く｜認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤新出単語(yǔ)

かんしゃ21、感謝

N·V3自他感謝感謝で胸がいっぱいだ｜胸中充滿了感謝之情．心から感謝する｜衷心感謝．

じょらい22、徐蕾

人名徐蕾新出単語(yǔ)

くら23、比べる

V2他比較昔と今を比べる｜今昔對(duì)比．訳文を原文と比べる｜把譯文和原文對(duì)照．小さいときからいつも兄と比べられてきた｜從小就總是被人跟哥哥比．二人並んで背を比べる｜兩個(gè)人站在一起比身高．去年に比べて儲(chǔ)けが倍になった｜比去年多賺了一倍．01にゅうがく入學(xué)02しゅっせき出席03けっせき欠席04しけん試験関連単語(yǔ)05けんがく見學(xué)06そつぎょう卒業(yè)07うんどうかい運(yùn)動(dòng)會(huì)08ぶんかさい文化祭09こうりゅうかい交流會(huì)10なつやす夏休み11ふゆやす冬休み12しゅうがくりょこう修學(xué)旅行わくわく宿題１）背單詞（明測(cè)）２）抄寫9-12會(huì)話+課文（暫不交）３）明早聽力考試?yán)蕼y(cè)+錯(cuò)題第二部分文法表現(xiàn)文法１、Ｖたがる２、～かな３、Ｎに４、Ｎも５、Ｓの６、Ｎでいい希望助動(dòng)詞第一人稱

Vます+たい

我想做某事

（動(dòng)作對(duì)象可用が?を）第二人稱（疑問(wèn)句）

Vます+たいですか你想做某事嗎（無(wú)禮）希望助動(dòng)詞補(bǔ)充：可以在たい后接傳聞，聽說(shuō)，轉(zhuǎn)述，推斷，假定類詞語(yǔ)，間接表示第二、第三人稱的愿望

例：

森さんはコーヒーを飲みたいと言っています?；ㄗ婴丹螭悉獕鬯兢蚴长伽郡い瑜Δ扦?。

食べたいなら、遠(yuǎn)慮なく食べてください。伝聞 ～したいらしい／したいようだ／したいみたい引用 ～したいと言っている第三人稱

別人想做Vます+たがるたい＋がる→動(dòng)作對(duì)象用「を」提示

希望助動(dòng)詞A1い＋がる／がっている彼は死ぬことを怖がっている。

（他害怕死亡。）A2だ＋がる／がっているみんなが不思議がっている。

（大家都覺得不可思議。）例：

李さんは夏休みに富士山に登りたがっています。【目前，眼下】

夫はおいしいコーヒーを飲みたがっています。

【目前，眼下】

子どもは誰(shuí)でもチョコレートを食べたがります?！酒毡?，習(xí)慣】文法１Vます+たがる。（第三人稱）想要做某事?子どもは甘いものを食べたがります。?夏は、みんな冷たい飲み物を飲みたがります。?王文君は日本の映畫を見たがっています。?田中さんが中國(guó)のお茶を買いたがっています。文法１2021

25.李さんは日本へ行ったら、相撲が

。

A.見たい

B.見たかったC.見たがると言っているD.見たいと言っている。

2020

25．ほら、見て、あの犬が道路を

いる。

A.渡りたい

B.渡りたくてC.渡りたがる

D.渡りたがってDD文法１201924．私は講座を聞きに

が、授業(yè)があるので、行けない。

A.行く

B.行ったC.行きたい

D.行かない

2017

22．あの人はいつも新しいことをやり

。

A.たい

B.たがるC.ようたい

D.らしいCB①.自問(wèn)。猶豫，不確定的語(yǔ)氣。

買おうかな。

どうしようかな。（V意志形＋かな）?.詢問(wèn)。擔(dān)心的語(yǔ)氣。

うまく書けるかな。君一人で大丈夫かな。③.愿望?！袱胜い省埂?/p>

早く夜が明けないかな。早く來(lái)ないかな。④.懷疑，不理解。

こんなことをしていていいのかな。(男性用語(yǔ)，女性用「?かしら」)?。∥姆ǎ睼·A1簡(jiǎn)體/N·A2詞干+かな（あ）文法２例文？？～かな自言自語(yǔ)式的疑問(wèn)或懷疑

語(yǔ)氣較隨便

?鈴木さんは午後來(lái)るかな。?このテレビ、高いかな。?ここの交通は便利かな。?あしたいい天気かな。このお金は何に使いますか。このフライパンは料理を作るのに使います。Nに或Vのに表用途。用來(lái)……文法3慣用搭配：記念／プレゼント／お土産に使う／買う／作る……李さんは愛情の証明に寫真集を作りました。わたしは卒業(yè)記念に撮った寫真を大切にしています。旅行の記念に買ったはがきを友達(dá)にあげました。妹へのお土産に帽子を買いました。母の誕生日のプレゼントにケーキを作りました。文法3文法4個(gè)數(shù)為“1”的數(shù)量詞表示“少”的副詞+も＋否定

１人一つ一度一回

少し......表示全面否定……都沒/都不

例：事故の現(xiàn)場(chǎng)には、１人の生存者もいなかった。

財(cái)布にはお金が少しもありません。彼と一度も會(huì)いたくないです。部屋の中には１人もいません。ぼくは外國(guó)へは１回も行ったことがありません。昨日ハイキングに行きました。でも、寫真を１枚も撮りませんでした。文法4箱にはりんごが１つもありません。文法5の終助詞，表疑問(wèn)寒いの？V·A1簡(jiǎn)體/N·A2な+の相當(dāng)于んですか。何を食べているの？どうしてダメなの？どこへ行くの？どうしたの？大丈夫なの？文法5A：元?dú)荬胜い?。どうしたの。B：ちょっと頭が痛いんだ。A：美奈ちゃん、そのぶどう、おいしくないの。B：おいしいよ。食べる？A：楽器は何が得意なの。B：ピアノ。A：來(lái)月10日は金曜日なの。B：いいえ、土曜日だよ。Sの

語(yǔ)氣和緩隨便文法6Nでいい。表認(rèn)可。

口語(yǔ)……就行了/就可以了。水でいい。カレーでいい。練習(xí)黃色い紙がなかったら、赤い______いいです。A.のB.のでC.がD.でB文法63A：李佳さん、鉛筆を買ってきてください。B：どのくらい必要ですか。A：そうですね。10本でいいと思います。2A：英珠さん、あしたの農(nóng)業(yè)體験、この服でいいですか。B：その服でいいと思いますよ。１手紙の最初の挨拶はこの書き方でいいですよ。コーヒーでいいです。コーヒーがいいです。コーヒーはいいです。文法6Nでいい表認(rèn)可

……就可以了【客氣】Nがいい

表最佳選擇

……就好/我要……【親密】Nはいい

表拒絕

……就不用了わくわく宿題1購(gòu)書2翻譯9-12會(huì)話課文（返校后提交）3同步練全部做完（自行校對(duì)返校后提交）4一套綜合試卷（自行校對(duì)）必修教材和同步練帶來(lái)，返校上新課朗測(cè)+錯(cuò)題第三部分文章表現(xiàn)交際表現(xiàn)1.提起話題

もうすぐ～ですね。もうすぐ中間テストですね。もうすぐ期末テストですね。もうすぐ夏休みですね。もうすぐ冬休みですね。もうすぐ君の誕生日ですね?！挨猡Δ工啊?/p>

可以替換成“そろそろ”，意思不變。交際表現(xiàn)2.確認(rèn)緣由

だから、?んですね。陳：すみません、このお茶、一箱10000円ですか。店員：ええ、このお茶はとても有名で、それに量がとても少ないです。陳：だから、こんなに高いんですね。會(huì)話

十年後の楽しみ臨近畢業(yè)，今后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)怎樣？同學(xué)們展開熱烈討論。（回顧三年來(lái)的學(xué)校生活）バトル：もうすぐ卒業(yè)ですね。王

文：早いですね。健

太：ぼくは何か変わったかな。王

文：背が伸びましたね。３年前はぼくのほうが高かったです。バトル：それに、サッカーも上手になりましたよ。

走るのも速くなりました。健

太：ぼくは毎朝早く起きてサッカーの練習(xí)をしたんです。會(huì)話

形容詞、動(dòng)詞名詞化①

の

具體的動(dòng)作、行為

こと

側(cè)重于內(nèi)容

李さんが走ってくるのが見えました。明日西山さんが引っ越すのを手伝います。妻に話すのを忘れました。妻に話すことを忘れました。會(huì)話

形容詞、動(dòng)詞名詞化②

の

個(gè)人體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、感受等

こと

普遍性的認(rèn)識(shí)、道理、事理

例：１人でご飯を食べるのは寂しいです。１人でご飯を食べることは寂しいです。日本語(yǔ)を教えるのが難しいです。日本語(yǔ)を教えることが難しいです。會(huì)話

形容詞、動(dòng)詞名詞化③

の

指代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、物品等名詞。

こと

固定搭配（～ことができる。～ことがある）

例：李さんが書いたのはどの作文ですか。ここにかばんを置いたのは誰(shuí)ですか。

會(huì)話バトル：だから、いつも早く學(xué)校へ來(lái)ていたんですね。健

太：はい。眠くて練習(xí)を休もうと思った日もありましたが、

雨の日も雪の日も一日も休みませんでした。王

文：すごい。健

太：自分に負(fù)けたくなかったんです。とても自信がつきました。バトル：健太君はサッカーの選手になりたいと言っていましたね。健

太：ええ、ぼくの夢(mèng)です。これからも練習(xí)を続けて、

いつかきっとサッカーの選手になります。會(huì)話（畢業(yè)留言）美月：李佳さん、英珠さん、これ、お願(yuàn)いします。李佳：何ですか。名前、趣味、好きな言葉、將來(lái)の夢(mèng)……美月：もうすぐ卒業(yè)でしょう。記念に書いてください。金英珠：ええ、いいですよ。李佳：ええと、趣味は甘いものを食べること。金英珠：好きな言葉は、そうですね?！笎邸工取钙胶汀工省＠罴眩簤?mèng)は……世界中を旅行して、いろいろな人と友達(dá)になること。會(huì)話美月：いいですね。英珠さんは？金英珠：わたしは人を助ける仕事をしたいです。美月：そうですか。そうだ。これをタイム?カプセルに入れて十年後に開けませんか。李佳：タイム?カプセル。おもしろいですね。寫真や日記、成績(jī)表も入れましょう。金英珠：えっ、成績(jī)表もですか。それは恥ずかしいからやめませんか。美月：ははは、そうですね。會(huì)話金英珠：あっ、十年後の自分への手紙も書きませんか。李

佳：いいですね。王文君たちも誘いましょう。