簡短個人自我評價

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簡短個人自我評價1

本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習(xí)護士職責，嚴格要求自己，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細心，耐煩為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，實時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀測，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，實時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

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本人始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和技能。

樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，喜愛祖國，遵守法律，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的.學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，雖然成果還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)立場、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。****年的高校學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

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我性格活潑開朗，生活立場樂觀，積極向上，溝通技能較強，具有較強的團隊精神，積極參與有益的集體活動，愛惜集體榮譽，工作仔細負責，具有肯定的組織技能。能夠主動援助老師組織各種活動，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

我擅長與他人溝通合作，每當我有歡樂的事，我都會與伙伴一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽。我喜愛生活，我喜愛觀測生活，為了進展我的實踐技能，我會參與一些活動，不但可以認識一些伙伴，還可以開拓視野。

做事仔細負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐技能強，對新事物接受技能快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

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本人性格開朗，積極向上，樂于與人溝通；有團隊合作精神，有較強的組織協(xié)調(diào)及人際溝通技能；擅長在團體中發(fā)揮自己的作用，有足夠的耐煩去處理事情，尋求更好的方法完成工作；做事仔細，責任心強，有飽滿的工作熱忱；能夠快速地適應(yīng)各種環(huán)境，有吃苦耐勞的精神，渴望用自己的努力去制造美妙的將來。

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本人在仔細學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還閱讀了許多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品德是多么的重要。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

三年中專學(xué)習(xí)，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會，熬煉了自己的交際技能，學(xué)到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。

我喜歡音樂，我喜愛運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且加強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經(jīng)受一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活立場外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真稚嫩的孩子，經(jīng)受了很多個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充斥荊棘的道路，只有自己勇猛地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)當擅長用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平技能。

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本人性格開朗，熱忱大方，為人虛心謹慎，細心周到，工作中勤于思索，積極進取。工作之余，始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素養(yǎng)放在首位，具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達技能。對待工作仔細、踏實、負責