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行教學(xué)。珍惜時間,來。(七)、加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量1、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期,認真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動,整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師
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