2022年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

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2022年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我擔(dān)負7年級共14個班的美術(shù)教學(xué)工作，和1個班的禁毒教導(dǎo)及環(huán)境平安教導(dǎo)教學(xué)工作。并在教學(xué)之余努力地承當(dāng)小學(xué)的各項宣傳任務(wù)、策劃小學(xué)的中國畫愛好班。組織同學(xué)參與“抗擊疫情，日照有我“字畫作品競賽參賽作品所有獲獎的好成果。本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已結(jié)束，現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做1個總結(jié)：1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1學(xué)期來，仔細參與本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教導(dǎo)新課程標準，以進1步地完美自我。并謙虛向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己建立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自己、豐盛了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。

2、仔細做好本職教學(xué)工作課堂教學(xué)是我們老師工作的重要任務(wù)。

本學(xué)期，我努力將自己的1些教學(xué)閱歷及所學(xué)的新課程理念利用到課堂教學(xué)實踐中，立足課堂及教學(xué)實際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學(xué)的視野開闊貢獻自己的那份氣力。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈便上好每堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了1定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技能，同時也學(xué)會了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美能力。

在平時教學(xué)中，對同學(xué)以身作則，言傳身教。盡量做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，同時注重發(fā)掘有美術(shù)天賦的

同學(xué)，提高其觀賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓同學(xué)有所收獲。總之，在實際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)同學(xué)能力，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進展起到更大的作用。

3、任勞任怨，完成小學(xué)其他工作對小學(xué)布置下來的每項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)良高效”。在這個學(xué)期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責(zé)，為教師和學(xué)生們弄好服務(wù)。

4、加強反思，準時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：1、在本身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實踐中思量得還不夠全面，不能準時將1些教學(xué)主意和問題記錄下來，舉行反思。

2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細研讀了1些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的利用還不到位，討論做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。

3、美術(shù)教學(xué)中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力逐一些美術(shù)教學(xué)的特點點，為我們的試驗中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻。

2022年春期部編本人教版5年級下冊語文教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期，本人擔(dān)負5年級的語文課教學(xué)。教學(xué)進程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地綻開。立足現(xiàn)在，放眼未，為使今后的工作獲得更大的長進，現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)工作做以下總結(jié)1、深化討論教材，仔細備課，細心挑選教法。

備好課是上好課的條件和保證。在新課改教材眼前依舊是新

手，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集與教學(xué)相干的資料。我按照教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定實行的教學(xué)辦法。在深化討論教材和了解同學(xué)的基礎(chǔ)上，仔細寫出了切實可行的學(xué)案，使每節(jié)課都能做到“有備而上”。同時，樂觀實行電子白板教學(xué)，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂，并做到課堂情勢的多樣化。通過培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性，到達開心教學(xué)的目的，在教學(xué)中重視同學(xué)活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

2、細心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡可能做到講授清楚化、條理化;課堂語言力求精確?????化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清楚、層次分明。在課堂上特殊注重調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強師生交換，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心;注重精講多練，在課堂上教師講得盡可能少些，同學(xué)活動盡可能多些;同時在每堂課上都充分斟酌不同層次同學(xué)的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的同學(xué)都得到提高。努力實現(xiàn)語文課的趣味化。語文課與同學(xué)實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)進程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決同學(xué)生活學(xué)習(xí)中碰到的實際問題，使同學(xué)建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)的社會責(zé)任感和正義感。同學(xué)在平時行動習(xí)慣、思想素養(yǎng)等方面有了較大轉(zhuǎn)變。

3、加強課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。耐心做好落后生的轉(zhuǎn)化工作，對落后生努力做到從友善開頭，比如，多與他們談心;從贊美著手，擅長發(fā)覺他們的閃光點，準時賦予絕對。轉(zhuǎn)變老師角色，努力使自己成為同學(xué)的伴侶，讓他們敢說話，說真話，這樣讓同學(xué)感到你與他是同等的，那末他就可以很好的去接受你的觀點，從而改變自己

的思想，轉(zhuǎn)變自己的行動。從而真正到達思想教導(dǎo)的目的。

總之，時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，1個緊急而又充實的學(xué)期行將過去，整體看，這學(xué)期在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在所有同仁的協(xié)助下，在本人的刻苦努力下，在所有同學(xué)的共同努力下，我在教導(dǎo)教學(xué)