兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算練習(xí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版

兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算練習(xí)教學(xué)目標(biāo)能夠口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的算式，并在紙上正確寫出答案能夠口算三位數(shù)除以一位數(shù)的算式，并在紙上正確寫出答案能夠根據(jù)所學(xué)的口算知識(shí)，正確進(jìn)行相關(guān)筆算練習(xí)通過(guò)練習(xí)提高孩子們的計(jì)算速度，增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)能力教學(xué)準(zhǔn)備教師：白板、黑板、粉筆、文具學(xué)生：練習(xí)冊(cè)、文具教學(xué)過(guò)程1.口算練習(xí)讓學(xué)生將口算題解答出，并在紙上正確寫出答案。介紹一些快速計(jì)算方法，例如使用倍數(shù)法和通分法解決除法問(wèn)題。67÷3=64÷4=95÷5=88÷6=76÷4=83÷7=222÷6=476÷9=802÷8=571÷7=2.筆算練習(xí)讓學(xué)生將筆算練習(xí)題解答出，并在紙上正確寫出答案。教師可以在黑板或白板上出示題目，并給出一定的解決時(shí)間。63÷3=288÷4=542÷7=748÷8=765÷5=399÷6=942÷9=586÷3=454÷7=1023÷9=3.教師點(diǎn)撥在學(xué)生完成練習(xí)后，教師可第一時(shí)間檢查學(xué)生的作業(yè)。如果學(xué)生有做錯(cuò)的題目，教師可以及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥。比如讓學(xué)生再次回憶掌握的口算方法和筆算方法，看看哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。同時(shí)，還要注意對(duì)錯(cuò)誤的筆畫和錯(cuò)誤的計(jì)算方法進(jìn)行指導(dǎo)。4.知識(shí)拓展提供一些拓展練習(xí)題目，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固。這些練習(xí)題目既可以是口算，也可以是筆算。例如：223÷7=334÷8=455÷6=786÷4=991÷9=5.課堂總結(jié)回顧今天的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生回顧他們所學(xué)到的口算方法和筆算方法。強(qiáng)調(diào)今天的練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生了解自己的不足和不足之處，以便日后的學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方式不同，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇不同的練習(xí)方法?？谒愫凸P算的練習(xí)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)撥，讓學(xué)生掌握正確的解題方法和技巧，達(dá)到有效的學(xué)習(xí)效果。