《探索與發(fā)現:三角形邊的關系》(導學案)-四年級下冊數學北師大版_第1頁
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探索與發(fā)現:三角形邊的關系導學目標在學習三角形這一章節(jié)之前,我們先來探究一下三角形的基本組成部分——三條邊之間的關系,通過實例和圖形的觀察,發(fā)現和了解三角形邊的相關性質,為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。導學內容1.三角形的構成三角形是由三條邊組成的多邊形,三條邊都是直線段,并且相交于端點,構成了三個內角和一個外角,如下圖:B

/\\

c/\\a

/\\

/______\\

AbC其中,A、B、C分別代表三角形的三個頂點,a、b、c則是相應的三條邊。2.三角形邊的分類在分類三角形之前,我們需要了解一下三角形邊的術語:等邊三角形:三邊相等等腰三角形:兩邊相等直角三角形:有一個內角為直角(90度)銳角三角形:三個內角均小于90度鈍角三角形:至少有一個內角大于90度如下圖所示:等邊三角形:

A

/\\

b/\\a

/____\\

BC

等腰三角形:

A

/\\

b/\\c

/____\\

BC

直角三角形:

A

/\\

/\\

/____\\

BC

銳角三角形:

A

/\\

/\\

B__C

鈍角三角形:

A

/\\

/_c_\\

BC3.三角形邊的關系(1)任意兩邊之和大于第三邊對于任意一個三角形來說,其中任意兩邊之和都要大于第三邊。例如,在上圖中,三角形ABC的一條邊為a,另一條邊為b,則有a+b>c。(2)等邊三角形的性質等邊三角形的三條邊相等,因此:三個角都相等,都為60度。高、中線、角平分線都重合。外心、內心、重心、垂心都重合,并且在三角形的重心上。(3)等腰三角形的性質等腰三角形有兩邊相等,因此:兩個底角(等腰邊所對的角)相等。兩個底角的角平分線在等腰三角形的等腰邊垂直平分線上相交,并且與是否有直角沒有關系。等腰三角形的重心,三角形頂點和兩個底角邊的中點在同一條直線上。(4)直角三角形的性質在直角三角形中,直角邊所對的角為直角,并且滿足勾股定理:c^2=a^2+b^2。(5)銳角三角形的性質在銳角三角形中,三個內角都小于90度,因此:三角形的三個角均小于90度。最長邊所對的內角為三角形中最大的一個角。三角形的高從頂點落到最長邊上的垂直線段,且高與最長邊所對的內角成銳角。最長邊所對的高最長。(6)鈍角三角形的性質在鈍角三角形中,至少有一個內角大于90度,因此:三角形的最長邊所對的外角是鈍角。最長邊所對的高最短??偨Y通過探究三角形邊的相關性質,我們發(fā)現了三角形的構

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