關(guān)于家庭成員英語(yǔ)單詞歌

關(guān)于家庭成員英語(yǔ)單詞歌家庭成員英語(yǔ)單詞歌1

famliyfamily是我家，

fathermother是爸媽。

Son是兒子他是我，

女兒dangther也是她。

Grandfather年紀(jì)大，

grangmother眼睛花。

Uncleaunt來(lái)做客，

我給他(她)們倒杯茶，

consin表妹和我過(guò)家家，

她扮wife我演husband，

大家一起笑哈哈。

家庭成員英語(yǔ)單詞歌2

father,mother是爸媽

parents父母一樣的啦

叔叔大大是uncle,

aunt也是姑媽和姨呀

Brother是兄babybrother弟,

brother本是兄和弟。

sister是姐babysister妹

sister本是姐和妹。

詞語(yǔ)含義有多樣,

大家用時(shí)需思考,

family是個(gè)大家庭,

團(tuán)結(jié)協(xié)作是榜樣.

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：形容詞和副詞的比較級(jí)口訣及用法

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：形容詞和副詞的比較級(jí)口訣

一者比較用原級(jí)。比較級(jí)限二者比。三者三者往上比，最高級(jí)的用法起。

若要比項(xiàng)把握齊，比較范圍要搞細(xì)。比較級(jí)二句型記，做出句子沒(méi)問(wèn)題。

若甲乙程度相同，as…as結(jié)構(gòu)體。甲某方面不及乙，用notso/as…as表示。上述內(nèi)容全記起，比較等級(jí)談完畢。

英文中的形容詞和副詞一般都有三種級(jí)的形式即：原級(jí)(ThePositiveDegree)，比較級(jí)(TheComparativeDegree)和最高級(jí)(TheSuperlativeDegree)。

1)同級(jí)比較往往由as+形容詞/副詞的原形+as的句式表達(dá);當(dāng)然也要留意它的否定形式、以及在第一個(gè)as前加倍數(shù)或程度副詞的狀況。

2)比較級(jí)+than引導(dǎo)不同級(jí)的比較。比較級(jí)前同樣可以加倍數(shù)或程度副詞。另外nomore…than意思是A和B一樣不……。

3)形容詞的最高級(jí)前一般必需有定冠詞the;但是也有不加定冠詞the的幾種狀況。

一、同級(jí)比較中有兩種狀況：

A表示雙方狀況一模一樣，用as+原級(jí)+as的結(jié)構(gòu);

B表示雙方狀況不(那么)一樣，用notso/as+原級(jí)+as的結(jié)構(gòu)。在這兩種結(jié)構(gòu)中，第一個(gè)as是副詞，而其次個(gè)as是連詞;在其次個(gè)as的后面接名詞、句子或代詞的主格(一般不要接代詞的賓格)。例如：

Myparcelisasheavyasyours.我的包裹與他的一樣沉。

Hisbedroomisnotasneatashissisters.他的臥房沒(méi)有他姐姐的干凈。

Itisnotsohotasyesterday.今日不象昨天那么熱。

*在as…as的結(jié)構(gòu)中，我們還常見(jiàn)這樣兩種句型：asmuch+不行數(shù)名詞+as和asmany+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+as。例如：

HehaslearnedasmanyEnglishwordsashisbrother(has).他已學(xué)了和他哥哥一樣多的英文單字。

二、形容詞比較級(jí)的用法:

形容詞的比較級(jí)用于兩個(gè)人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:

主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+形容詞比較級(jí)+than+對(duì)比成分。也就是,含有形容詞比較級(jí)的主句+than+從句。留意從句經(jīng)常省去意義上和主句相同的部分,而只剩下對(duì)比的成分。

Ourteacheristallerthanweare.我們老師的個(gè)子比我們的高。

Itiswarmertodaythanitwasyesterday.今日的天氣比昨天溫和。

Thispictureismorebeautyfulthanthatone.這張照片比那張照片美麗。

Thesunismuchlargerthanthemoon.太陽(yáng)比月亮大得多。

三、形容詞最高級(jí)的用法:

形容詞最高級(jí)用于兩個(gè)以上的人和物進(jìn)行比較,其結(jié)構(gòu)形式為:

主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+the+形容詞最高級(jí)+名詞+表示范圍的短語(yǔ)或從句。

Sheisthebeststudentinherclass.她是班上最好的同學(xué)。

ShanghaiisoneofthelargestcitiesinChina.上海是中國(guó)最大城市之一。

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：哪些動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞背誦口訣

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：哪些動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞背誦口訣

哪些動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞，下面的順口溜有助于記憶

喜愛(ài)、考慮不行免(enjoy,consider,escape,avoid)

停止，放棄太冒險(xiǎn)(stop,giveup,risk)

反對(duì)想象莫推延(mine,imagine,delay,putoff)

要求完成是期望(require,finish,lookforwardto.)

建議連續(xù)勤*練(suggest,goon,practise)

不禁原諒要堅(jiān)持(can’thelp,excuse,insiston)

連續(xù)留意使勝利(keepon,mind,succeedin)

動(dòng)名詞用法詳解補(bǔ)充：

A.作句子的主語(yǔ)

句型V-ing…+V…

例A：Smokingisabadhabit.

(吸煙是壞習(xí)慣)

例B：takingexerciseeverymorninghelpsmakeonehealthy.

(每天早晨做運(yùn)動(dòng)有助于人的健康。)

例C：Itisnteasytryingtopleaseher.

(想方法討好她是不簡(jiǎn)單的。)

解說(shuō)動(dòng)名詞作主語(yǔ)用時(shí)是屬于第三人稱(chēng)單數(shù)，因此要取單數(shù)形式動(dòng)詞。例C是表示動(dòng)名詞也可用“It…”的句式來(lái)表達(dá)。

B.作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)

句型S+be+V-ing…

例A：Myfavoritesportisswimming.

(我最寵愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是游泳。)

例B：Heronlydesireisstudyingmusic.

(她的唯一的愿望就是學(xué)音樂(lè)。)

C.作直按賓語(yǔ)

句型S+Vt.+V-ing

例A：IenjoywatchingTVnewsaftersupper.

(晚飯后我寵愛(ài)看電視新聞。)

例B：Youdbetterstopsmoking.

(你最好把煙戒掉了。)

例C：Itbeganrainingheavilywhenwegotthere.

(我們到達(dá)那里時(shí)，開(kāi)頭下起大雨來(lái)了。)

例D：Irememberseeinghersomewherebefore.

(我記得以前在什么地方見(jiàn)過(guò)她。)

例E：Doyoumindmailingthisletterforme?

(替我寄這封信你介意嗎?)

解說(shuō)英語(yǔ)的Vt.取直接賓語(yǔ)時(shí)，有的習(xí)慣上要取不定式，有的則要取動(dòng)名詞，有的則取不定式或動(dòng)名詞皆可，表達(dá)的意思大致相同，但是也有些表達(dá)的意思不相同，現(xiàn)分別介紹如下：

①Vt.+V-ing…(習(xí)慣上取動(dòng)名詞為直接賓語(yǔ))(如例A、B)

admit(承認(rèn))，advise(勸說(shuō))，avoid(避開(kāi))，consider(考慮)，

escape(脫逃)，finish(做完)，keep(on)(持續(xù))，practice(練習(xí))quit(停止)，resist(反抗)，risk(冒險(xiǎn))，stand(忍受——否定句)，stop(停止)，understand(了解)，etc.

注：請(qǐng)留意下面兩句表達(dá)上的差別：

例：Hestoppedsmoking.(他停止吸煙了。)

例：Hestoppedtosmoke.(他抽起煙來(lái)了。)

其次句是“Hestoppeddoingsomethingandbegantosmoke.”的.意思。

②Vt.+V-ing…/toV…(動(dòng)名詞或不定式皆可，表達(dá)的意思大致相同。)(如例C)

begin(開(kāi)頭)，cease(停止)，continue(連續(xù))，fear(恐驚)，start(開(kāi)頭)，etc.

③Vt.+V-ing…/toV…(可取動(dòng)名詞，也可取不定式，但表達(dá)的意思不相同或用法不相同。)(如例D)

dislike(不喜愛(ài))，forget(忘卻)，hate(厭煩;恨)，like(喜愛(ài))，love(愛(ài);喜愛(ài))，need(需要)，remember(記得)，try(嘗試)，want(需要)，etc.

注：本項(xiàng)所說(shuō)的表達(dá)意義不同或用法不同，請(qǐng)參考詞典，這里僅以“remember，”和“want”為例供應(yīng)參考例句如下：

Irememberseeinghersomewherebefore.

(我記得以前在什么地方見(jiàn)過(guò)她。)

Iremembertoseehertomorrow.

(我會(huì)記得明天去看她。)

由上例可知“remember+V-ing…”是指“對(duì)過(guò)去所做過(guò)的事記得”的意思，而“remember+toV…”是指“對(duì)將來(lái)的某一件事會(huì)記得去做”的意思。

Doyouwanttopainttodoor?

(你要油漆門(mén)嗎?—“want”的意思是“要，欲”)

Thedoorwantspainting.

(這一道門(mén)需要油漆了?！皐ant”的意思是“需要”，即“need”，而“painting”所表達(dá)的意思是“tobepainted”。)

例E的“mind+V-ing…?”通常是指說(shuō)話者要請(qǐng)對(duì)方“來(lái)做……”的意思，若是說(shuō)話者自己要做而在征求對(duì)方的同意時(shí)則使用“mind+my+V-ing…”的句式。

例：Doyoumindopeningthewindows?

(請(qǐng)你把窗打開(kāi)，你介意嗎?)

Certainlynot.(當(dāng)然不介意。)

例：Doyoumindme[my]smoking?

(你會(huì)介意我吸煙嗎?)

No,pleasedo.(不會(huì)的，請(qǐng)便。)

“mind+V-ing”也可用于表達(dá)否定。

例：Idontmindbeingfoundgoingoutwithhim.

(我不在乎被人看到和他一同出去。)

D.作介詞的賓語(yǔ)

句型prep.+V-ing…

例A：Hedroveawaywithoutsayinggood-by.

(他沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)就開(kāi)了車(chē)走了。)

例B：Itisnoteasytomakealivingbywriting.

(靠寫(xiě)作謀生是不簡(jiǎn)單的。)

例C：Itispolitetoknockbeforeenteringaroom.

=Itis…beforeoneentersaroom.

(進(jìn)入房間之前敲門(mén)是一種禮貌。)

解說(shuō)如例C，因“before”也可作連詞用，所以動(dòng)名詞部分可改以從句來(lái)表達(dá)。其他如“after,since”也可以仿按例C來(lái)表達(dá)。

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：基數(shù)詞變序數(shù)詞

基數(shù)詞變序數(shù)詞(之一)

基變序，有規(guī)律，

詞尾字母th。①八減t，九減e，f要把ve替。

②ty把y變成i，記住th前有個(gè)e。

①按：指first、second、third。

②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

⑦按：指twenty→twentieth等。

基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二)

第一、二、三要全變，①其余“th”加后邊，

⑧“th”里有例外，你需非常記明白：八減t，九減e，

②字母f代ve，

④ty變tie。

①one——first，two——second，three——third。

②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

③eight——eighth，nine—ninth。

④five—fifth，twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)的記憶口訣、定語(yǔ)從句記憶口訣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的口訣

人稱(chēng)變更怎么辦?“一主①、二賓②、三不變”③

若是自引自的話，聽(tīng)者不變稱(chēng)不變。

注：①“一主”指在直接引語(yǔ)中的第一人稱(chēng)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，要和主句中的主語(yǔ)在人稱(chēng)上保持全都。如：

Hesad，“Iamforty，”→Hesaidthathewasforty.

②“二賓”指直接引語(yǔ)中的其次人稱(chēng)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，要和主句中的間接賓語(yǔ)保持人稱(chēng)全都。如：

Hesaid，“Areyoucomingtomorrow?”→HeaskedmeifIwascomingthenextday.

③“三不變”指直接引語(yǔ)中的第三人稱(chēng)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，人稱(chēng)不變。如：

Hesaid，“IssheanEnglishteacher?”→HeaskedifshewasanEnglishteacher.

另外留意直接引語(yǔ)為復(fù)數(shù)，引述者主語(yǔ)為單數(shù)，間接引語(yǔ)主語(yǔ)相應(yīng)變復(fù)數(shù)。如：

Hesaid，“AreyouinterestedinEnglish?”→Heaskedme/usifIwas/wewereinterestedinEnglish.

一般現(xiàn)、過(guò)用bedone，be有人稱(chēng)、時(shí)、數(shù)變。

完成時(shí)態(tài)havedone，被動(dòng)將been加中間。

一般將來(lái)shall(will)do，被動(dòng)變do為bedone。

將來(lái)進(jìn)行無(wú)被動(dòng)，shall(will)bedoing,

現(xiàn)在完成進(jìn)行同，have(has)beendoing。

現(xiàn)、過(guò)進(jìn)行bedoing,被動(dòng)be加beingdone。

情、助、有、是妥支配，一律隨新主語(yǔ)變。

否定助后加not，疑問(wèn)一助置主前。

主語(yǔ)恰是疑問(wèn)詞，直陳語(yǔ)序主在前。

一般情助加bedone，雙賓多將間賓變。

復(fù)合賓語(yǔ)賓變主，賓補(bǔ)、主補(bǔ)相應(yīng)變。

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：非謂語(yǔ)動(dòng)詞英語(yǔ)學(xué)習(xí)口訣

非謂語(yǔ)動(dòng)詞英語(yǔ)學(xué)習(xí)口訣包含動(dòng)名詞、動(dòng)詞的不定時(shí)順口溜

非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式，動(dòng)詞的過(guò)去分詞和動(dòng)詞的-ing形式三種。這是高考中的熱點(diǎn)，其考查量多、面廣，幾乎是必考的一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。近六年高考復(fù)現(xiàn)率達(dá)百分之百?？v觀試題，其考查重點(diǎn)為動(dòng)詞非謂語(yǔ)形式的作用及功能相同的非謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的區(qū)分。同學(xué)對(duì)此學(xué)問(wèn)也“知之半解”，深感頭疼。請(qǐng)看下面的方法，將有助于記住不定式及動(dòng)名詞。

1、動(dòng)詞的不定式

①不定式有標(biāo)記，to與動(dòng)詞連一起。

②沒(méi)有人稱(chēng)數(shù)變化，動(dòng)詞特點(diǎn)它具備。

③主賓定狀表補(bǔ)語(yǔ)，唯獨(dú)作謂不行以。

④not加上不定式，否定結(jié)構(gòu)要牢記。

⑤疑問(wèn)詞與不定式，構(gòu)成短語(yǔ)有意義。

⑥認(rèn)真推敲多思索，精確?????推斷有依據(jù)。

解析：

①“to+動(dòng)詞原形”是它的基本構(gòu)成形式，即不定式的標(biāo)記。

②它沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化，不管主語(yǔ)是任何人稱(chēng)，單數(shù)還是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞不定式都沒(méi)有變化。但它仍保留動(dòng)詞的特點(diǎn)，可以有自己的賓語(yǔ)或狀語(yǔ)。

③它具出名詞、形容詞和副詞三大特點(diǎn)，所以，它在句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)和賓補(bǔ)。

④“not+動(dòng)詞不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影響，要記住規(guī)律。

⑤疑問(wèn)代詞what,who,whom,which和疑問(wèn)副詞where,when,why,how加上不定式在句中可以做主語(yǔ)，賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)。

⑥通過(guò)以上分析，只要認(rèn)真討論，把不定式的功能用法搞清晰，在應(yīng)用時(shí)就能作出精確?????的推斷。

2、動(dòng)名詞：

哪些動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞，下面的順口溜有助于記憶。

喜愛(ài)、考慮不行免(enjoy,consider,escape,avoid)

停止，放棄太冒險(xiǎn)(stop,giveup,risk)

反對(duì)想象莫推延(mine,imagine,delay,putoff)

要求完成是期望(require,finish,lookforwardto.)

建議連續(xù)勤練習(xí)(suggest,goon,practise)

不禁原諒要堅(jiān)持(can’thelp,excuse,insiston)

連續(xù)留意使勝利(keepon,mind,succeedin)

英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜：冠詞、定冠詞和不定冠詞口訣和用法

一、定冠詞的用法口訣

特指雙熟識(shí)，上文已提及;

世上獨(dú)無(wú)二，序數(shù)最高級(jí);

某些專(zhuān)出名，習(xí)語(yǔ)及樂(lè)器。

二、不用冠詞用法口訣

下列狀況應(yīng)免冠，代詞限定名詞前;

專(zhuān)出名詞不行數(shù)，學(xué)科球類(lèi)三餐飯;

復(fù)數(shù)名詞表泛指，兩節(jié)星期月份前;

顏色語(yǔ)種和國(guó)名，稱(chēng)呼習(xí)語(yǔ)及頭銜。

一、定冠詞和不定冠詞的用法詳解

1.定冠詞the，在以輔音音素開(kāi)頭的詞前讀作[]，在以元音音素開(kāi)頭的詞前讀作[]，強(qiáng)調(diào)時(shí)讀作。

例：thetable]那張桌子

theanimal那只動(dòng)物

2.定冠詞the，基本含義是“這個(gè)，那個(gè)”，表示特指。

例:theflower那朵花theE-mail那個(gè)電子郵件

3.不定冠詞a和an，基本含義是“一、一個(gè)”，表示泛指。

例：aflower一朵花anE-mail一個(gè)電子郵件

二、a和an的區(qū)分

a用在輔音音素前，包括以前元音[j]、[w]開(kāi)首的詞前，留意，這里講的輔音音素指的是發(fā)音，不是指輔音字母。

an用在元音音素前(不是元音字母)，

例：ahotel[一家旅館

aknife一把小刀

ausefultool一件有用的工具

auniversity一所高校

aEuropeancountry一個(gè)歐洲國(guó)家

aone-eyedman一個(gè)一目失明的人

anhour]一小時(shí)

anant一只螞蟻

anhonour一種榮譽(yù)

anhonestboy一個(gè)誠(chéng)懇的男孩

anumbrella一把傘

anonion一個(gè)洋蔥

aneye一只眼睛

anear[一只耳朵

anEnglishbook[一本英語(yǔ)書(shū)

anegg一只雞蛋

anap一個(gè)蘋(píng)果

anisland一座島

anuncle一位叔叔

anoldman一位老人

三、不定冠詞

1表示“一，一個(gè)”，用在單數(shù)可數(shù)名詞前

例：Thereisapictureonthewall.墻上有一幅圖畫(huà)。

Hehasanappleinhishand.他手里拿著一個(gè)蘋(píng)果。

提示：

a.a(an)雖表示“一個(gè)”，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量，而是強(qiáng)調(diào)類(lèi)別;one則強(qiáng)調(diào)數(shù)量。

例：Iboughtacomputer.我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。(不是收音機(jī)和電視機(jī))

Iboughtonecomputer.我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。(不是兩臺(tái))

Wouldyoulikeanicecream?來(lái)一客冰淇淋好嗎?(不是別的食物)

Shegaveoneicecreamtothemeach.她給他們每人一客冰淇淋。(不是兩客)

b.表示數(shù)量對(duì)比時(shí)，要用one,不用a(an)。

比：我有一支紅鉛筆，但是他有三支。

Ihavearedpencil,butshehasthree.(誤)

Ihaveoneredpencil,butshehasthree.(正)

我只需要一美元，但他給了我兩美元。

Ionlywantadollar,buthehasgivenmetwo.(誤)

Ionlywantonedollar,buthehasgivenmetwo.(正)

2表示一類(lèi)人或物，指同類(lèi)中的任何一個(gè)，a或an不必翻譯

例Evenachildcananswerthisquestion.就是小孩子也能回答這個(gè)問(wèn)題。

Anelephantisstrongerthanahor