新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6課時(shí)-公倍數(shù)和最小公倍數(shù)-優(yōu)質(zhì)課件_第1頁(yè)
新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6課時(shí)-公倍數(shù)和最小公倍數(shù)-優(yōu)質(zhì)課件_第2頁(yè)
新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6課時(shí)-公倍數(shù)和最小公倍數(shù)-優(yōu)質(zhì)課件_第3頁(yè)
新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6課時(shí)-公倍數(shù)和最小公倍數(shù)-優(yōu)質(zhì)課件_第4頁(yè)
新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6課時(shí)-公倍數(shù)和最小公倍數(shù)-優(yōu)質(zhì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元因數(shù)與倍數(shù)

第6

課時(shí)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)1.12÷4=3,12是()和()的倍數(shù),()和()是12的因數(shù)。

2.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是()的,最小的倍數(shù)是它()。

1的倍數(shù)有:2的倍數(shù)有:3的倍數(shù)有:4的倍數(shù)有:6的倍數(shù)有:10的倍數(shù)有:復(fù)習(xí)題:思考:怎樣求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)?你能找出哪幾個(gè)數(shù)有公有的倍數(shù)?1、2、3、4、5、……2、4、6、8、10……3、6、9、12、15、……4、8、12、16、20……6、12、18、24、30、……10、20、30、40、50……2的倍數(shù)有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30……3的倍數(shù)有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30……2和3公有的倍數(shù)有(),共()個(gè)。觀察與思考:這些公有的倍數(shù)中,最小的是(),有沒(méi)有最大的?為什么?6、12、18……無(wú)數(shù)6為什么?6、12、18……是3和2公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù)。其中6是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)。兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè),沒(méi)有最大的公倍數(shù)。最小公倍數(shù)可以用[]表示,3和2的最小公倍數(shù)是6,可以表示為[3,2]=6。2和3的公倍數(shù)2的倍數(shù)……3的倍數(shù)426812101418……369121815......162和3的最小公倍數(shù)是()6能不能找到兩個(gè)的最大公倍數(shù)??8是2和3的公倍數(shù)嗎?為什么?

不能找到兩個(gè)數(shù)的最大公倍數(shù)。

由于一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無(wú)限多個(gè),所以兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)也可以無(wú)限地找下去,有無(wú)限多個(gè)。因?yàn)椴荒苷业絻蓚€(gè)數(shù)的最大的倍數(shù),所以也不能找到兩個(gè)數(shù)的最大公倍數(shù).6和9的公倍數(shù)有哪些?其中最小的公倍數(shù)是幾?觀察與思考:6的倍數(shù)有:6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、72……9的倍數(shù)有:9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99、108、6和9公有的倍數(shù)有(),共()個(gè)。為什么?這些公有的倍數(shù)中,最小的是(),有沒(méi)有最大的?為什么?6和9的公倍數(shù)6的倍數(shù)……9的倍數(shù)126182436304254……91827365445......486和9的最小公倍數(shù)是()186和9的公倍數(shù)有哪些?其中最小的公倍數(shù)是幾?6的倍數(shù)9的倍數(shù)6和9的公倍數(shù)1245279365448423024186可以用下圖表示6和9的公倍數(shù)。18、36、54……是6和9公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù)。其中18是它們的最小公倍數(shù)。在2的倍數(shù)上畫“”,在5的倍數(shù)上畫“”。12345678910111213141516171819202122232425262728293010、20、302和5的公倍數(shù)有,最小公倍數(shù)是。106和8的公倍數(shù)6的倍數(shù)8的倍數(shù)1、把50以內(nèi)的6和8的倍數(shù)、公倍數(shù)分別填在下面的圈里,再找出它們的最小公倍數(shù)。126182436304248816243248406的倍數(shù)8的倍數(shù)12618363042816243248406和8的最小公倍數(shù)是。24在表中分別寫出兩個(gè)數(shù)的積,再填空。(1)4和5的公倍數(shù)有,最小公倍數(shù)是。

20、4020×

12345678910111244855106612…

12162024283236404448…

1824303642485460667215202530354045505560…

(2)4和6的公倍數(shù)有,最小公倍數(shù)是。

12(3)5和6的公倍數(shù)有,最小公倍數(shù)是。30

30、60…

12、24、36…

2和44和76和108和1求最小公倍數(shù)2928272625242322212019181716153031323334353612345678910111213144、紅棋每次走3格,黃棋每次走4格。你能在兩種棋都走到的方格里涂上顏色嗎?用長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形紙片分別鋪右邊的兩個(gè)正方形。2厘米3厘米6厘米8厘米6厘米8厘米可以正好鋪滿哪個(gè)正方形?鋪一鋪:用長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形紙片分別鋪右邊的兩個(gè)正方形。2厘米3厘米6厘米8厘米6厘米8厘米不能正好鋪滿邊長(zhǎng)8厘米的正方形。2厘米3厘米6厘米8厘米6厘米8厘米6÷3=26÷2=3用長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形紙片分別鋪右邊的兩個(gè)正方形。正好鋪滿邊長(zhǎng)6厘米的正方形。6÷3=26÷2=36既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),所以6是2和3的公倍數(shù)。2厘米3厘米12厘米12厘米這樣的長(zhǎng)方形紙片能正好鋪滿邊長(zhǎng)12厘米的正方形嗎?3厘米2厘米12÷2=612÷3=412也是2和3的公倍數(shù)。所以用長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形片能正好鋪滿邊長(zhǎng)12厘米的正形。2厘米3厘米這樣的長(zhǎng)方形紙片還能正好鋪滿邊長(zhǎng)是多少厘米的正方形?小組交流一下吧。9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽(yáng)光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2023/6/132023/6/13Tuesday,June13,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/6/132023/6/132023/6/136/13/202310:41:29AM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。2023/6/132023/6/132023/6/13Jun-2313-Jun-2312、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/6/132023/6/132023/6/13Tuesday,June13,202313、志不立,天下無(wú)可成之事。2023/6/132023/6/132023/6/132023/6/136/13/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。13六月20232023/6/132023/6/132023/6/1315、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。六月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論