兒科專科護士學習匯報大全

第第頁兒科專科護士學習匯報大全我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我肯定要好好掌控這個機遇。兒科?？谱o士學習匯報【篇3】特別有幸，護理部安排我6月28號、29號參與了__大講堂在__電子科大舉辦的《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——轉(zhuǎn)變的力氣》的培訓班。當我踏進__電子科大的校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的漫步?????；在寬敞光明的教室全神貫注的上課、考試；在運動場上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！給我們授課的老師是__科技大學的張__教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：一、護理精細化管理：4個意識（細節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)章意識、系統(tǒng)意識）；2大原則（立足專業(yè)原則、科學量化原則）。通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責任組長應(yīng)當將這種意識落實到患者實處，專心學習專業(yè)學問，急躁細致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍，同時幫助護士長做好科室管理工作。二、護理領(lǐng)導藝術(shù)：化解沖突、激勵部屬、溝通部屬我不是領(lǐng)導，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛惜她們、幫忙她們。當遇到困難、委屈時我會傷心、開導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊急而有序；在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和閱歷關(guān)愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可簡單可簡潔，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學到的學問運用到這次活動中，爭取做得更好。四、情緒管理與壓力調(diào)適張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下緣由：1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。2、專業(yè)技能不嫻熟，特殊?????是小兒靜脈穿刺。3、剛?cè)肟茖I(yè)學問缺乏。4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強專科理論學習，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強自身內(nèi)涵建設(shè)。我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響推斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不歡樂的人只有你自己。以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特殊?????是__護士長、__護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關(guān)照。兒科?？谱o士學習匯報【篇4】去年十月，我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試，順利取得了第四期心血管?？谱o士的培訓資格。以前看到其它的?？谱o士我很是艷羨，那時就想，若我也能成為一名?？谱o士能學習更多、更新的?？茖W問服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會。培訓主要分為一個月的理論學習、兩個月臨床實踐及一周的公共課學習。在這三個月的培訓中，我收獲許多，是一次特別難得的人生經(jīng)歷，它將影響我以后的職業(yè)生涯。一個月的理論學習時間雖然短暫，但課程內(nèi)容安排豐富，大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理學問，聘請國內(nèi)的護理專家給我們帶來了最新的護理理念，使我對護理工作的重要性、價值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中，讓我記憶猶新的是：沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自己管理，孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護理，特殊?????是邀請到香港理工大學高級臨床講師、香港護理?？茖W院ICU?？圃菏筷愑缽娊淌谥v解的重癥患者的護理及病情觀察。想想以前在平常的工作中更多的是聽取患者的主訴，匯報給醫(yī)生，讓醫(yī)生去推斷，機械地執(zhí)行醫(yī)囑，這樣的工作是多么的乏味、單調(diào)，體現(xiàn)不了任何護士價值，久之護士會丟失工作熱忱，價值感嚴峻缺失，護理也只能永久依附于醫(yī)療。通過護理學問與護理理念的更新使我堅信護理學是一門獨立學科，增加了我要轉(zhuǎn)變現(xiàn)階段工作的決心，從我做起，影響四周的人，讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗！兩個月的臨床實踐過的飛速，我有幸到了心血管的一些功能科去實習，特殊?????是超聲心動圖室，我基本把握了超聲心動圖報告上的正常值，了解特別值的臨床意義，并且會看簡潔超聲圖，對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實習時，我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù)，讓我對心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘記的是在CCU實習，CCU老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服，CCU的護理管理特別棒，它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都特別值得我們借鑒。在實習過程中遇到疑難問題時，我們幾個學員就會在一起學習討論，有時還會向有閱歷的醫(yī)生請教，這種學習的方法能挖掘更多更深處的學問，大大拓寬了我們的學問面。使我們越學越想學，理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的認識，對以前一知半解的學問點也有了很好的彌補。一周的公共課的學習，使我認識到專科護士培養(yǎng)的作用，明白今后我肩上所擔負的責任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂、PPT制作技巧等的講授，讓我們在把握基礎(chǔ)醫(yī)學理論學問的基礎(chǔ)下，學會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對以前把護理科研當做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變，我特別慶幸抓住了這次學習的機會，為我以后的工作積累了寶貴的閱歷。是的，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定品質(zhì)。通過這次學習，我深刻的感到：觀念、理念的轉(zhuǎn)變才是促發(fā)一個人工作樂觀性的源泉，讓更多的護士有機會接觸新的護理理念，多看看外面的世界，我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。學習是一種形式，學以致用是我們的目的。在此，再次非常感謝醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念，學習使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在以后的工作中，我將時刻謹記自己是一名?？谱o士，做好患者的護理工作，將所學學問應(yīng)用于臨床及傳授給其他同事，并用自己的行動影響其他同事，不斷學習，更新護理理念，行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。兒科?？谱o士學習匯報【篇5】剛從學校的象牙塔出走，轉(zhuǎn)身踏入社會，多少有些手足無措，更何況是從事如履薄冰的護理行業(yè)！當我知道自己要去到小兒外科的瞬間，我其實是驚訝和拒絕的！我可怕與那些因為孩子而焦急上火的家屬溝通交流，我更可怕操作時失敗會受到家屬的斥責和否定……悲觀消極的情緒將我圍繞，我甚至以為這條孤獨而圣潔的天使之路可能要與我無緣了，但我卻找到了連續(xù)下去的理由！志趣相投的同事同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個同事，優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力，聯(lián)想到偶像劇里的職場上勾心斗角，不免有點可怕！后來才發(fā)覺有點杞人憂天。崗前培訓時，我們互相協(xié)作，互相提點，共同進步，從來不因為一個人的錯誤而責怪；進入臨床時，我們共享閱歷，共享技巧，共同適應(yīng)，從來不因為一個人慢半拍而心生嫌棄；休息時，我們一起談天，一起逛街，共同成長！我享受著一起九個人的感覺，最初的相遇，永久能帶給你想不到的溫暖。不吝賜教的老師作為剛?cè)肼毜男侣毠?，總是有許多不懂得的地方，總是有需要進步的地方，總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很急躁的解答，有時候會暫時放下自己手中的活兒，指導我順利完成才放心。印象中最深刻的要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時遇到狹窄段肛管置怪，更沒有打斷我們的工作。也是在這種理解下，第二針順利穿刺勝利，那個媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達理的家屬，我們更加內(nèi)疚，更加堅決要進一步提升穿刺技術(shù)的決心！短短幾個月的時間，仿佛已經(jīng)歷世事滄桑，但這就是“天使之路”呀！一切都是最好的安排，我們總能在路上遇到最美的風景！兒科?？谱o士學習匯報【篇6】趙潔，一個80后的合同護士，于20__年4月30日下午16時30分，在秦嶺野生動物園門口憑借專業(yè)閱歷和精湛的護理技能徒手將生命危在旦夕的40歲左右男子搶救清醒，在被救男子和家人還將來得及對其道聲感謝時，已悄然離去。這是職業(yè)堅守的使然，更是對生命的敬畏，網(wǎng)絡(luò)將趙潔同志贊為“咸陽最美護士”，我個人認為她不愧于這個稱號，無愧于最美，因為她美在內(nèi)心、美在精神、美在呈現(xiàn)了人性的光線，溫暖了社會，可堪稱“最美”。在當前醫(yī)患關(guān)系微妙緊急、醫(yī)護人員形象被無形歪曲之際，醫(yī)療行業(yè)被大家已經(jīng)看做為一個暴利的行業(yè)，此時，各種不信任和質(zhì)疑以及各種負面報道，好像表明了醫(yī)療行業(yè)道德的滑落及丟失，果真如此嗎？不是的，趙潔同志的事跡瞬間讓大家看到了醫(yī)療行業(yè)是人民的行業(yè)，醫(yī)務(wù)工是全心全意為人民服務(wù)的，醫(yī)護人員在平凡的崗位上始終任勞任怨、恪盡職守、悄悄奉獻著。同時，她的事跡再次樹立了一名醫(yī)護人員的良好形象，更為白衣天使的職業(yè)道德、護理價值做了深化的詮釋，成為建設(shè)和諧護患關(guān)系道路上的又一道曙光，使我們更加堅決了成為一名優(yōu)秀護士平凡而又高尚的信念。趙潔，一名臨床一線的護士，她的事件是有肯定的偶然性，但當我們了解到她日常的所作所為的時候，我們便不會認為這是偶然的了，我們會堅決地認為是必定的，因為她深愛著自己的工作，在她的身上有著高尚的職業(yè)操守。她讓我們看到了人性的光線，感受到人性的和善和溫暖。她伸出了專業(yè)的手救助的不僅僅是一個生命，她更表現(xiàn)出了天使的真誠和溫暖，作為一名醫(yī)務(wù)人員能在這樣的時刻以自己的專業(yè)特長施救一個危在旦夕的生命，我為自己的姐妹感到無比的光榮和自豪。我知道你不是火炬，卻照亮了生命前進的方向；我知道你不是泉水，卻滋潤著每一個渴盼的心房；我知道你不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開放。無論多少的贊美也不過分，但我同意以這樣的行為來審視自己的內(nèi)心，我的內(nèi)心一樣堅決地回答道：我能！趙潔，我的好姐妹，你的事跡在感動我的同時，也給我身邊的每個人帶來真實的感動和心靈深處的震撼。然而，感動之后更多的是激勵我們在以后的工作中如何立足崗位、愛崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。一個人只有全面發(fā)展，才能找到自己在社會中的地位，只有不斷發(fā)展自己才能適應(yīng)這個社會的發(fā)展。兒科?？谱o士學習匯報【篇7】有一種約束叫做自己約束，短短兩天半的崗前培訓外加訓后考核，我內(nèi)心最大的感悟是：____附院是一個有高標準，高要求的醫(yī)院。也正是因為這樣，我沒有理由不用心面對接下來的實習生活——嚴格要求自己、勇于承擔責任、總是關(guān)懷病人?！蹲o士人文素質(zhì)培訓》、《標準預(yù)防與手衛(wèi)生》、《患者平安管理》、《人際溝通》、《暴露與防護》等等，這些課程都讓我體會到了護理工作的特點：高風險、高要求、高回報。這九個字在李老師傳授給我之后我就細細品嘗了很久，沒錯，如今的醫(yī)療環(huán)境的確非常緊急，那是因為我們在一個與“生命”打交道的地方工作，更何況還是“患病的生命”，重大的責任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報的理由，也是我們工作風險高、要求高的緣由。我們要呵護好病人的生命，嚴格要求自己，規(guī)范行為，專心工作，關(guān)懷病人，削減甚至避開醫(yī)療擔心全事件的發(fā)生?！案唢L險的環(huán)境”帶給我的其實不是對我將來職業(yè)的懼怕，而是那份讓病人多一點舒適，少一點苦痛的勝利與喜悅之感。今天！我越來越喜愛我的職業(yè)，因為它并不是只有打針這么簡潔，它還有著與病人舒適緊密相關(guān)的魅力，這樣的魅力需要我們每一個護理人員去努力的呈現(xiàn)，發(fā)揮它特有的價值與光線。臺上的每一位老師一點點走進我的心，不僅僅是傳授給我的課程內(nèi)容，更多的是她們身上散發(fā)的那份和善與急躁的亮光照亮我的心，讓我有充足的士氣行走在護理的道路上。許多人問我“我為什么選擇來交一實習？交一的壓力那么大！”，我的回答是“因為交一