學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書

學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書1學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書尊敬的校長:尊敬的校長，您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多辛辛學(xué)子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻挕＝ㄗh校長加強(qiáng)對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責(zé)任感，實(shí)在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫，并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。2學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書環(huán)保是大家一起努力的事情，才可以取得最后的成功。環(huán)保的事情有很多，比如不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，看到地上有碎紙片和果皮隨手把他們撿起來扔進(jìn)附近的垃圾費(fèi)里面等等，這些都是環(huán)保的事情。只要我們大家一起注重環(huán)保，那我們的城市一定會變得特別的美好。環(huán)?？梢宰屛覀兊某鞘凶兊酶拥拿篮?，可以讓城市的空氣變得更加的清新，可以讓城市的小河變得更加的清澈，可以讓城市的天空變得更加的藍(lán)，城市的白云變得更加的白，可以讓小河里的魚兒全部都回來，自由自在地玩耍著。這一切的一切都是大自然給予我們的，我們?yōu)槭裁匆茐乃麄兡?下面偶有魔城市的環(huán)保提出了幾點(diǎn)建議。列表如下：1.保護(hù)環(huán)境，禁止亂丟垃圾。2.保護(hù)環(huán)境，禁止隨地吐痰。3.保護(hù)環(huán)境不如亂砍亂伐，愛護(hù)花草樹木。4.保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水用電，隨手關(guān)閉電器。5.保護(hù)環(huán)境，多乘坐公交車，少乘坐私家車。6.保護(hù)環(huán)境，垃圾分類放置，低碳環(huán)保。這就是我的建議，我們都要做環(huán)保小天使，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要愛護(hù)花草樹木，我們要節(jié)約用水，減少污染，我們要綠色出行。以節(jié)約用水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏少用清潔劑，少量用肥皂減少水中的化學(xué)物質(zhì)，對水的污染多使用無鉛汽油，無鉛電池，無淋洗潔劑，減少水與空氣的污染。3學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書環(huán)保問題不容小覷，它牽連著我們賴以生存的地球母親的“健康狀況”，因此，我們應(yīng)重視起環(huán)保問題，別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。我們該如何做到環(huán)保呢?下面我來給大家我的建議：(1)減少塑料袋的使用，減輕“白色污染”塑料袋輕巧、方便折疊，看上去是給我們帶來了許多好處，事實(shí)上，這是在給我們的環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。你知道嗎?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃燒生成水、二氧化碳，燃燒過程中會釋放一氧化碳，給空氣增加污染，更嚴(yán)重的是，這種既污染空氣，又會釋放毒素的，根本不是塑料袋的對手，無法將其斬草除根。你看，塑料袋為我們的生存環(huán)境帶來了多少危害，我們真應(yīng)該減少塑料袋，的使用，改用環(huán)保購物袋，既能給環(huán)境減輕負(fù)擔(dān)，又能夠重復(fù)利用，豈不是一舉二得?(2)節(jié)約用紙，減輕樹木的負(fù)擔(dān)紙，是我們必不可少的學(xué)習(xí)工具，數(shù)學(xué)的草稿、語文的寫作、英語的聽力，無一不用到紙，那么節(jié)約用紙也是一門學(xué)問。現(xiàn)如今，許多的孩子都喜歡購買專用的數(shù)學(xué)本作為草稿本，卻把家里的一大堆“廢紙”遺棄在角落里，事實(shí)上，這些紙還有許多的空白之處，甚至有的只用了不到五分之一，因此，我們?yōu)楹尾话堰@些紙收集起來，作為草稿專用，這樣既省了作業(yè)本的錢，又使紙張能得到二次利用，何樂而不為呢?不僅如此，我們還可以把寫過了的草稿紙折成小盒子或者一些裝飾物，來裝點(diǎn)我們的書桌，這樣就巧妙的利用了紙上密密麻麻的文字，起到一個裝點(diǎn)、襯托的效果，讓人感覺非比尋常，我們的草稿紙也就有得到了一次使用機(jī)會…(3)拒絕亂扔廢電池，為環(huán)境“減減壓”現(xiàn)在是機(jī)械化時代，處處都能看到電池的身影，可以說，它是人們生活上的好幫手，并未我們創(chuàng)造了許多發(fā)展的空間。但是，廢電池的處理很有講究，稍不留神，就會毀掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去價值，如此結(jié)算下來，要造成多少財(cái)產(chǎn)流失啊!為了避免這種現(xiàn)象，建議市政府在每一個垃圾桶設(shè)置一個“廢電池回收盒”讓市民們把廢電池扔到盒子里面，避免與生活垃圾的混合，這樣，電池就會找到自己的“處理歸宿”了!除了以上介紹的以外，生活中還有不少環(huán)保小妙招，這就要大家留心尋找、發(fā)掘了哦!環(huán)保靠大家，幸福你我他。讓我們攜起手，共創(chuàng)環(huán)保城市，為美麗的地球母親貢獻(xiàn)一份力量!4學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書親愛的同學(xué)們：你們好!隨著我們科技的發(fā)展，隨著人類隨意的破壞，地球資源已經(jīng)開始枯竭了。難道人們就不覺得難受嗎?比如說：萍水河以前旁邊全是花花草草，不論冬夏都可以在里面，還能見到小魚小蝦在河里嬉戲，可是，現(xiàn)在人類隨意往里面扔垃圾，使萍水河變得面目全非，成了一條污河，垃圾都飄在上面，肆無忌憚的漂浮。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使森林在漸漸的消失。還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。為此，我提出以下建議：第一：我們要改掉壞習(xí)慣，不亂丟廢電池、廢塑料等垃圾。將垃圾分類投放。最好在學(xué)校不要制造垃圾。帶一個袋子，把垃圾帶出校園。第二：不使用一次性筷子，因?yàn)榭曜右彩悄绢^做的。雙休日可以跟父母去種樹，不要亂砍樹木。第三：我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在學(xué)校有水龍頭沒關(guān)，我們地球的水資源已經(jīng)沒有多少了，請看見的同學(xué)隨手關(guān)水。“勿以惡性而為之，勿以善小而不為?！蓖瑢W(xué)們不要以為一點(diǎn)兒不好的行為就破壞不了地球，不要以為一點(diǎn)好的習(xí)慣就幫助不了地球。讓我們一起努力保護(hù)地球，更好地在地球上生活吧!5學(xué)生關(guān)于環(huán)保的建議書尊敬的志愿者朋友們：為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神，營造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境，打造“黑土硒都大美X”，創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿，為了更好的以主人翁姿態(tài)，積極投身我市開展的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的主題活動，X市文明辦、X市陽光志愿者協(xié)會鄭重向廣大志愿者們提出以下建議：一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，為提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，廣大志愿者們在社區(qū)及公共場所宣傳愛護(hù)環(huán)境常識，廣發(fā)《文明城市全民共建，美好家園你我共享》，充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛護(hù)家園從我做起，弘揚(yáng)正能量，傳遞真善美。二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從志愿者做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保，積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除等，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者，通過志愿者的“傳幫帶”，讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者，積極參加由市文