一位數(shù)除三位數(shù)的筆算例4中心備課人韓圓圓_第1頁(yè)
一位數(shù)除三位數(shù)的筆算例4中心備課人韓圓圓_第2頁(yè)
一位數(shù)除三位數(shù)的筆算例4中心備課人韓圓圓_第3頁(yè)
一位數(shù)除三位數(shù)的筆算例4中心備課人韓圓圓_第4頁(yè)
一位數(shù)除三位數(shù)的筆算例4中心備課人韓圓圓_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元《除數(shù)是一位數(shù)的除法》筆算除法例4扶溝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓圓圓124511

62860128驗(yàn)算:

128×2256驗(yàn)算一下,左面的計(jì)算正確嗎?256÷2=2256整理和復(fù)習(xí)25662214642421256÷6=2個(gè)百除以6,商不夠1個(gè)百,怎么辦?4和6相乘等于24,最接近25且小于25,余下的“1”表示1個(gè)十。十位余1個(gè)十與個(gè)位6組成16結(jié)合除的過程,說說豎式中每個(gè)數(shù)表示的實(shí)際意義。為什么商的十位上是4而不是別的數(shù)?余下的“1”表示多少?42除數(shù)是一位數(shù)的除法應(yīng)怎樣計(jì)算?除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面。先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位。余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

1.先判斷商是幾位數(shù),再計(jì)算。257÷5=317÷2=51……2158……13>2,商是三位數(shù)2<5,商是二位數(shù)257531722.下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的改正過來。(1)(2)(3)()()()×√√256328062146256426423146125682306214613.272元?元4.填一填。67(2)678÷的商是兩位數(shù),里最小

應(yīng)填()。(1)678÷的商是三位數(shù),里最大

應(yīng)填()。5.4899126261114356除以2沒有余數(shù)的除以5余數(shù)為1的除以7余數(shù)為2的6.解決問題

336÷8=(2)媽媽帶了100元要買8元一盒的鉛筆,最多買幾盒?還剩多少錢?(1)一部8集的兒童電視劇播放時(shí)間共336分鐘,平均每分集播放多長(zhǎng)時(shí)間?100÷8=6.解決問題

175÷5=(4)一共有643盆花,能擺出5個(gè)同樣的蝴蝶圖案。擺每個(gè)蝴蝶圖案最多用多少盆花?還剩幾盆?(3)學(xué)校食堂運(yùn)來175千克大米,吃了5天正好吃完。平均每天吃多少千克?643÷5=7.解決問題

(參考課本22頁(yè)第19題圖片)(2)如果李老師用這些錢只買文具盒,可以買多少個(gè)?(1)李老師為幼兒園買下列玩具中的一種用去114元,買下面文具中的一種用去125元。李老師買了哪種玩具,哪種文具?各買了多少?布置作業(yè)作業(yè):第19頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論