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第第頁(yè)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生

誰(shuí)知道,一個(gè)月后小李就和公司爆發(fā)了“戰(zhàn)役”。緣由很簡(jiǎn)約:公司不但沒(méi)跟他簽合同,沒(méi)辦醫(yī)療保險(xiǎn),而且還只發(fā)400元月薪。

小李遂和公司理論。但該公司經(jīng)理振振有辭地說(shuō):“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業(yè),當(dāng)然有個(gè)試用期?!毙±钬?zé)問(wèn)起初聘請(qǐng)的時(shí)候?yàn)楹尾恢v清晰,經(jīng)理說(shuō):“你一上辦公桌我就知道你是個(gè)新手,根本不熟識(shí)網(wǎng)頁(yè)的制作,沒(méi)點(diǎn)破是給你面子。”小李一下子就啞了——他根本不懂很多東西,也從未在哪家網(wǎng)絡(luò)公司兼職過(guò),小李僅僅有過(guò)幾次的社會(huì)實(shí)踐而已。結(jié)果在小李面前的只有“啞巴吃黃連”和自動(dòng)辭職兩條路。小李承認(rèn)在自薦書(shū)里“做了手腳”,但他認(rèn)為用人單位也不對(duì):“他們經(jīng)常會(huì)開(kāi)出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優(yōu)厚待遇’吸引我們”,在小李眼里,大家都在欺詐,應(yīng)聘者不做手腳就要吃虧。

像類似小李之類的很多高校畢業(yè)生及待業(yè)青年還許多。

用人單位:技能最重要

大家知道,一家單位的實(shí)力有多強(qiáng),除了自身管理外,一個(gè)很重要的緣由就是人力資源的利用問(wèn)題。

中國(guó)聯(lián)通涼山分公司綜合部經(jīng)理呂亞明深有感受:“去年我公司施行中國(guó)聯(lián)通CDMA千人再就業(yè)工程,報(bào)名的很多人中自薦書(shū)上寫(xiě)得特別精彩,特別有技能,但是當(dāng)在本公司試用了幾個(gè)月后才發(fā)覺(jué),根本就不是那么回事情,做工作不賣力,口才不行等等問(wèn)題就涌現(xiàn),最末他們不得不將部分工作人員辭退?!?/p>

他還認(rèn)為:“自薦書(shū)是其中的一部分,我們還要跟應(yīng)聘者進(jìn)行交談,在交談的過(guò)程中能夠發(fā)覺(jué)應(yīng)聘者的很多技能?!彼J(rèn)為,人都有虛榮心,應(yīng)聘者一般都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地在自薦書(shū)上添枝加葉,所以,他們除了看作品外,更靠自己的眼睛給對(duì)方打分。

在的數(shù)家用人單位中有三分之二表示:一旦發(fā)覺(jué)技能與自薦書(shū)出入較大的`,將毫不留情地被請(qǐng)走。

學(xué)子之辯:這是自我包裝

師專外語(yǔ)系的李某透露,他班上有一個(gè)同學(xué)會(huì)干事,自薦書(shū)上變成了同學(xué)會(huì)主席;一個(gè)在外面干過(guò)兩個(gè)月家教的同學(xué)說(shuō)自己“豐富的教學(xué)閱歷”;而中文系一個(gè)已畢業(yè)的同學(xué)原僅在某報(bào)實(shí)習(xí)過(guò),在自薦書(shū)上卻成了“兼職記者”……像這種抬高自己的狀況在相當(dāng)一部分同學(xué)中存在,“他們這是在完成一種自我包裝,可以理解。”

西昌師專張利認(rèn)為,自薦書(shū)本身就是一個(gè)人修養(yǎng)、技能的載體之一,在客觀的基礎(chǔ)上把自薦書(shū)“做”得好一點(diǎn),既可表現(xiàn)自己的才能,又能獲得用人單位好感,何樂(lè)而不為?“即使有些‘水分’,也可讓人在實(shí)踐中去‘?dāng)D干’嘛?!?/p>

今年7月畢業(yè)的陳兵說(shuō),他在畢業(yè)時(shí)到一家電器公司應(yīng)聘技術(shù)部主管,公司只要兩人,而去應(yīng)聘的卻有3個(gè):一個(gè)中專文憑,卻在本行業(yè)工作了4年;另一個(gè)是西昌農(nóng)專本科生,還有一個(gè)就是他。公司最末把他淘汰出局。陳兵說(shuō),其實(shí)那家公司只是僅憑印象:“你怎么就斷定我不行?所以,一份優(yōu)秀的自薦書(shū),往往能在應(yīng)聘時(shí)起關(guān)鍵作用。”

西昌某高校一不愿透露姓名的老師告知記者,一般狀況下,自薦書(shū)要由系上考核蓋章才能得到承認(rèn)。但是,學(xué)??己说亩贾皇欠?jǐn)?shù)等客觀的東西,而對(duì)同學(xué)的詳細(xì)狀況不能面面俱

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