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文檔簡介
2022-2023學年高一下化學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列敘述正確的是()A.KOH的質(zhì)量是56gB.一個碳原子的質(zhì)量就是其相對原子質(zhì)量C.氧原子的摩爾質(zhì)量就是氧的相對原子質(zhì)量D.32gSO2中含有的氧原子的物質(zhì)的量為1mol2、下列分子中,其中子總數(shù)為24的是()A.14C16O2 B.18O3 C.2H217O2 D.14N16O23、“綠色化學、保護環(huán)境”將成為社會發(fā)展的主旋律。下列做法不應該提倡的是A.利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇 B.提倡綠色出行,減少汽車尾氣排放C.露天焚燒廢舊塑料,防止白色污染 D.發(fā)展氫能源,減少化石燃料的使用4、在一定溫度下的定容密閉容器中,發(fā)生反應:A(g)+2B(g)3C(g)。當下列物理量不再變化時,不能表明反應已達平衡的是()A.混合氣體的壓強B.A的濃度不再變化C.正逆反應速率相等D.C的質(zhì)量不再變化5、1﹣氯丙烷和2﹣氯丙烷分別與NaOH乙醇溶液共熱的反應()A.產(chǎn)物相同 B.產(chǎn)物不同C.碳氫鍵斷裂的位置相同 D.反應類型不同6、下列各組有機物中,其一氯代物的數(shù)目不相等的是A.正戊烷和正己烷 B.新戊烷和2-甲基丙烷C.環(huán)戊烷和乙烷 D.丙烷和2,3-二甲基丁烷7、能將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置(燒杯中溶液均為稀硫酸)是()A. B. C. D.8、已知:H2(g)+Br2(l)=2HBr(g)?H=-akJ/mol,蒸發(fā)1molBr2(l)需要吸收的能量為30kJ,其他數(shù)據(jù)如下表:H2(g)Br2(g)HBr(g)1mol分子中的化學鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ436b369下列說法正確的是A.2HBr(g)=H2(g)+Br2(g)
?H=+akJ/molB.H2(g)的穩(wěn)定性低于HBr(g)C.Br2(g)=Br2(l)
?H
=+30kJ/molD.b=272-a9、在密閉容器內(nèi)充入4molS02和3mol02,在一定條件下建立平衡:2SO2(g)+02(g)2SO3(g)△H="-Q"kJ·mol-1(Q>0),測得SO2的轉(zhuǎn)化率為90%,則在此條件下反應放出的熱量為()A.1.8QkJB.2QkJC.QkJD.0.9QJ10、在一定溫度時,將1molA和2molB放入容積為5L的某密閉容器中發(fā)生如下反應:A(s)+2B(g)C(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測得容器內(nèi)B的濃度減少了0.2mol·L-1。則下列敘述不正確的是()A.在5min內(nèi)該反應用C的濃度變化表示的反應速率為0.02mol·(L·min)-1B.在5min時,容器內(nèi)D的濃度為0.2mol·L-1C.該可逆反應隨反應的進行,容器內(nèi)壓強逐漸增大D.5min時容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量為3mol11、某小組為研究原電池原理,設計如圖裝置。下列敘述正確的是(
)A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有產(chǎn)生B.a(chǎn)和b用導線連接時,鐵片上發(fā)生的反應為C.a(chǎn)和b用導線連接時,電子由a流向bD.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠12、丙烯酸(CH2=CH-COOH)的性質(zhì)時可能有①加成反應;②聚合反應,③酯化反應;④中和反應;⑤氧化反應A.只有①③B.只有①③④C.只有①③④⑤D.①②③④⑤13、下列關(guān)于膠體的說法,正確的是A.向稀的NaOH溶液中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液,即可制得Fe(OH)3膠體B.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙孔隙,而濁液的分散質(zhì)則不能C.丁達爾效應是膠體不同于溶液的本質(zhì)區(qū)別D.Fe(OH)3膠體的電泳實驗說明了Fe(OH)3膠體帶電14、下列分子中14個碳原子不可能處于同一平面上的是A. B.C. D.15、下列化學方程式,能用于工業(yè)上冶煉金屬鎂的是()A.2Na+MgCl2=2NaCl+MgB.MgCl2(熔化)Mg+Cl2↑C.2MgO2Mg+O2↑D.MgO+CMg+CO↑16、研究表明:多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等,體內(nèi)含有+5價的砷(As)元素,但它對人體是無毒的,砒霜的成分是As2O3,屬劇毒物質(zhì),專家忠告:吃飯時不要同時大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個公式:大量海鮮+大量維生素C=砒霜。下面有關(guān)解釋不正確的應該是()A.青菜中含有維生素CB.維生素C具有還原性C.致人中毒過程中砷發(fā)生還原反應D.砒霜是氧化產(chǎn)物二、非選擇題(本題包括5小題)17、以石油化工的一種產(chǎn)品A(乙烯)為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E的生產(chǎn)流程如下:(1)步驟①的化學方程式_______________________,反應類型________________。步驟②的化學方程式_______________________,反應類型________________。(2)某同學欲用上圖裝置制備物質(zhì)E,回答以下問題:①試管A發(fā)生反應的化學方程式___________________________________。②試管B中的試劑是______________________;分離出乙酸乙酯的實驗操作是________________(填操作名稱),用到的主要玻璃儀器為____________________。③插入右邊試管的導管接有一個球狀物,其作用為_______________________。(3)為了制備重要的有機原料——氯乙烷(CH3-CH2Cl),下面是兩位同學設計的方案。甲同學:選乙烷和適量氯氣在光照條件下制備,原理是:CH3-CH3+Cl2CH3-CH2Cl+HCl。乙同學:選乙烯和適量氯化氫在一定條件下制備,原理是:CH2=CH2+HCl→CH3-CH2Cl。你認為上述兩位同學的方案中,合理的是____,簡述你的理由:__________________。18、A、B、C、D、E均為有機物,其中A是化學實驗中最常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味;B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示:(1)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式__________,A中官能團的名稱為__________。(2)反應②和④的反應類型分別是__________、__________。(3)寫出下列反應的化學方程式:反應①__________,反應④__________。(4)實驗室利用反應③制取C,常用上圖②裝置:①a試管中的主要化學反應的方程式為__________。②在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是__________。③試管b中液體作用是__________。19、一氯化碘(沸點97.4℃),是一種紅棕色易揮發(fā)的液體,不溶于水,溶于乙醇和乙酸。某校研究性學習小組的同學擬制備一氯化碘。回答下列問題:(1)甲組同學擬利用干燥、純凈的氯氣與碘反應制備一氯化碘,其裝置如下:(已知碘與氯氣的反應為放熱反應)①各裝置連接順序為A→___________;A
裝置中發(fā)生反應的離子方程式為___________。②B裝置燒瓶需放在冷水中,其目的是:___________,D裝置的作用是____________。(2)乙組同學采用的是最新報道的制一氯化碘的方法。即在三頸燒瓶中加入粗碘和鹽酸,控制溫度約50℃
,在不斷攪拌下逐滴加入氯酸鈉溶液,生成一氯化碘。則發(fā)生反應的化學方程式為___________________。(3)設計簡單實驗證明:①ICl的氧化性比I2強:________________________________________________。②ICl與乙烯能發(fā)生反應:_______________________________________________。20、無水氯化鋁常作為有機合成和石油化工的催化劑,并用于處理潤滑油等。工業(yè)上可由金屬鋁和純凈的氯氣作用制備。某課外興趣小組在實驗室里,通過下圖所示裝置,制取少量純凈的無水氯化鋁。據(jù)此回答下列問題:查閱資料:常溫下,無水氯化鋁為白色晶體,易吸收水分,在178℃升華。裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置潮濕空氣中,會自動爆炸并產(chǎn)生大量白霧。(1)寫出A裝置中,實驗室制取Cl2的離子方程式________________。(2)儀器甲______(寫名稱);儀器乙________(寫名稱)(3)在E處可收集到純凈的氯化鋁,F(xiàn)裝置所起的作用是__________。(4)裝置B、C中的試劑分別是_________________。(5)從A裝置中導出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D裝置中,產(chǎn)生的后果是______________。21、按要求完成下面每一小題:(1)下列各物質(zhì)中,互為同位素的是________,互為同素異形體的是________,互為同系物的是________,互為同分異構(gòu)體的是________。①金剛石與石墨
②12C與14C③乙酸和甲酸甲酯④與⑤與⑥與⑦CH3﹣CH3和(2)已知TiCl4在通常情況下是無色液體,熔點為﹣37℃,沸點為136℃,可知TiCl4為________晶體。(3)相對分子質(zhì)量為72的烷烴,它的一氯代物只有一種,此烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。(4)寫出在光照條件下,甲烷與氯氣發(fā)生反應生成氣態(tài)有機物的化學方程式:_________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A.氫氧化鉀物質(zhì)的量未知,無法計算氫氧化鉀的質(zhì)量,故A錯誤;
B.質(zhì)量和相對原子質(zhì)量的單位不同,一個碳原子的質(zhì)量在數(shù)值上為相對原子質(zhì)量的,故B錯誤;
C.氧原子的摩爾質(zhì)量以g/mol為單位,數(shù)值上等于氧的相對原子質(zhì)量,故C錯誤;
D.32g
SO2中含有的氧原子的物質(zhì)的量為:=1mol,故D正確;
故答案選D。2、A【解析】
中子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)減去質(zhì)子數(shù)?!驹斀狻緼.C的中子數(shù)為14-6=8,O的中子數(shù)為16-8=8,所以1個二氧化碳中的中子數(shù)為8+2×8=24;B.18O中子數(shù)是18-8=10,所以1個臭氧分子中有30個中子;C.2H217O2中的中子數(shù)為1×2+2×9=20;D.14N16O2中子數(shù)為7+2×8=23個中子。故選A。3、C【解析】
A項、利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇,可以減少焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,符合綠色化學的理念,故A正確;B項、提倡綠色出行,多騎自行車、乘公交車,減少汽車尾氣排放,有利于保護環(huán)境,故B正確;C項、露天焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,,不利于保護環(huán)境,不符合綠色化學的理念故C錯誤;D項、發(fā)展氫能源,減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳的排放,有利于保護環(huán)境,故D正確;故選C。【點睛】“綠色化學”要求從根本上消除污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學,它包括“原料的綠色化”、“化學反應的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容。4、A【解析】試題分析:A.該反應是氣體體積不變的反應,氣體的總物質(zhì)的量不變,容器的容積固定,則混合氣體的壓強始終不變,故A選;B.A的濃度不再變化,說明反應已達平衡,故B不選;C.當正逆反應速率相等時,反應達到平衡狀態(tài),故C不選;D.只有反應達到平衡狀態(tài)時,反應物和生成物的質(zhì)量不再發(fā)生改變,C的質(zhì)量不再變化,說明反應達到平衡狀態(tài),故D不選;答案選A??键c:考查化學平衡狀態(tài)的判斷5、A【解析】
鹵代烴在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應,鹵素原子以及與之相連的碳原子的鄰位碳上的一個氫原子同時脫去,形成不飽和鍵?!驹斀狻?-氯丙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應生成丙烯,斷鍵位置為:C-Cl和中間碳原子上的C-H;2-氯丙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應生成丙烯,斷鍵位置為:C-Cl和相鄰碳原子上的C-H;所以二者發(fā)生反應相同都是消去反應,生成產(chǎn)物相同都是丙烯,但是斷裂碳氫鍵位置不同,答案選A?!军c睛】本題主要考查氯代烴的消去反應,題目難度中等,解答該題時需理解消去反應,掌握反應機理。6、B【解析】
A、正戊烷有3種H原子,一氯代物就有3種同分異構(gòu)體;正己烷有3種H原子,一氯代物就有3種同分異構(gòu)體.一氯代物的數(shù)目相等,故A錯誤;B.新戊烷有1種H原子,一氯代物就有1種同分異構(gòu)體;2-甲基丙烷有2種H原子,一氯代物就有2種同分異構(gòu)體,故B正確;C.環(huán)戊烷有1種H原子,一氯代物就有1種同分異構(gòu)體;乙烷有1種H原子,一氯代物就有1種同分異構(gòu)體,一氯代物的數(shù)目相等,故C錯誤;D.丙烷有2種H原子,一氯代物就有2種同分異構(gòu)體;2,3-二甲基丁烷有2種H原子,一氯代物就有2種同分異構(gòu)體,一氯代物的數(shù)目相等,故D錯誤;答案選B。7、C【解析】分析:原電池的構(gòu)成條件:能自發(fā)地發(fā)生氧化還原反應;電解質(zhì)溶液或熔融的電解質(zhì)(構(gòu)成電路或參加反應);由還原劑和導體構(gòu)成負極系統(tǒng),由氧化劑和導體構(gòu)成正極系統(tǒng);形成閉合回路(兩電極接觸或用導線連接)。詳解:將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置(燒杯中溶液均為稀硫酸)是原電池。則A、電極均是銅,不能形成原電池,A錯誤;B、電極均是鐵,不能形成原電池,B錯誤;C、金屬性鐵強于銅,與稀硫酸一起構(gòu)成原電池,其中鐵是負極,銅是正極,C正確;D、沒有形成閉合回路,不能形成原電池,D錯誤。答案選C。點睛:原電池的四個判定方法:①觀察電極——兩極為導體且存在活潑性差異(燃料電池的電極一般為惰性電極);②觀察溶液——兩極插入溶液中;③觀察回路——形成閉合回路或兩極直接接觸;④觀察本質(zhì)——原電池反應是自發(fā)的氧化還原反應。8、D【解析】分析:A項,根據(jù)H2(g)+Br2(l)=2HBr(g)ΔH=-akJ/mol和Br2(l)=Br2(g)ΔH=+30kJ/mol計算2HBr(g)=H2(g)+Br2(g)的ΔH;B項,鍵能越大,分子越穩(wěn)定;C項,Br(g)=Br2(l)的ΔH=-30kJ/mol;D項,ΔH=反應物的鍵能總和-生成物的鍵能總和。詳解:A項,H2(g)+Br2(l)=2HBr(g)ΔH=-akJ/mol(①式),蒸發(fā)1molBr2(l)需要吸收30kJ的能量,則Br2(l)=Br2(g)ΔH=+30kJ/mol(②式),將②式-①式得,2HBr(g)=H2(g)+Br2(g)ΔH=+(30+a)kJ/mol,A項錯誤;B項,H-H鍵的鍵能大于H-Br鍵的鍵能,鍵能越大,分子越穩(wěn)定,H2(g)的穩(wěn)定性高于HBr(g),B項錯誤;C項,Br2(l)=Br2(g)ΔH=+30kJ/mol,則Br(g)=Br2(l)ΔH=-30kJ/mol,C項錯誤;D項,2HBr(g)=H2(g)+Br2(g)ΔH=+(30+a)kJ/mol,ΔH=反應物的鍵能總和-生成物的鍵能總和,ΔH=+(30+a)kJ/mol=2E(H-Br)-[E(H-H)+E(Br-Br)]=2×369kJ/mol-436kJ/mol-bkJ/mol,解得b=272-a,D項正確;答案選D。9、A【解析】試題分析:2SO2(g)+02(g)2SO3(g)△H="-Q"kJ·mol-1(Q>0),表示每2摩爾二氧化硫反應生成2摩爾的三氧化硫放出的熱量為QkJ,根據(jù)題意可以知道在密閉容器內(nèi)充入4molS02和3mol02,達到平衡時的SO2的轉(zhuǎn)化率為90%,則有4×90%=3.6mol,所以放出的熱量是1.8QkJ,故本題的答案選擇A??键c:化學反應能量計算點評:本題考查了化學反應能量計算,本題要理解是是2SO2(g)+02(g)2SO3(g)△H="-Q"kJ·mol-1(Q>0),表示每2摩爾二氧化硫反應生成2摩爾的三氧化硫放出的熱量為QkJ,是2摩爾二氧化硫而不是1mol,該題難度中等。10、D【解析】
A.根據(jù)公式υ(B)===0.04mol·(L·min)-1,又同一條件下不同物質(zhì)表示的化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,則υ(C)=υ(B)=0.02mol·(L·min)-1,A正確;B.經(jīng)5min后,測得容器內(nèi)B的濃度減少了0.2mol·L-1,D的濃度增加了0.2mol/L,則在5min時c(D)=0.2mol·L-1,B正確;C.該反應為氣體物質(zhì)的量增加的反應,隨反應的進行,容器內(nèi)壓強增大,C正確;D.5min內(nèi),Δn(B)=0.2mol·L-1×5L=1mol,則Δn(C)=0.5mol,Δn(D)=1mol,容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量為2mol-1mol+0.5mol+1mol=2.5mol,D錯誤;答案選D。11、D【解析】
鐵比銅活潑,可置換出溶液中的銅離子,形成原電池反應時,鐵為負極,發(fā)生氧化反應,電極方程式為Fe-2e-=Fe2+,銅為正極,發(fā)生還原反應,電極方程式為Cu2++2e-=Cu,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.a(chǎn)和b不連接時,鐵和銅離子發(fā)生置換反應而發(fā)生化學腐蝕,沒有氫氣放出,故A錯誤;B.a(chǎn)和b用導線連接時,構(gòu)成原電池,鐵片上發(fā)生的反應為Fe-2e-=Fe2+,故B錯誤;C.a(chǎn)和b用導線連接時,構(gòu)成原電池,F(xiàn)e比銅活潑,F(xiàn)e為負極,則電子由b流向a,故C錯誤;D.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,都生成亞鐵離子,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,故D正確;故選D?!军c睛】本題的易錯點為A,要注意電解質(zhì)為硫酸銅,發(fā)生的反應為Fe+Cu2+=Fe2++Cu,這也是原電池的總反應。12、D【解析】分析:丙烯酸(CH2=CH-COOH)中含有碳碳雙鍵和羧基,結(jié)合乙烯和乙酸的性質(zhì)分析解答。詳解:丙烯酸(CH2=CH-COOH)中含有雙鍵和羧基兩種官能團,雙鍵能發(fā)生加成反應和氧化反應以及加聚反應,羧基能發(fā)生中和反應,也能發(fā)生酯化反應(取代反應),故選D。13、B【解析】
實驗室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液;膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)是膠體分散質(zhì)微粒直徑的大小,分散質(zhì)微粒直徑小于1nm屬于溶液,介于1-100nm屬于膠體,大于100nm屬于濁液;膠體是一種均勻、透明、介穩(wěn)定的分散系,膠粒不能透過濾紙,膠體是電中性的,膠粒是帶電荷的,能夠產(chǎn)生丁達爾效應、布朗運動、聚沉、電泳。【詳解】A項、把飽和的三氯化鐵溶液滴加到沸水中,繼續(xù)加熱至溶液呈現(xiàn)紅褐色停止加熱,即得到Fe(OH)3膠體,NaOH溶液中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液得到的是氫氧化鐵沉淀,故A錯誤;B項、膠體粒度小于100nm,能通過濾紙,濁液中分散質(zhì)粒度大于100nm能通過濾紙,故B正確;C項、膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)是膠體分散質(zhì)微粒直徑的大小,不是有丁達爾效應,故C錯誤;D項、氫氧化鐵膠體微粒帶正電,F(xiàn)e(OH)3膠體的電泳實驗說明了Fe(OH)3膠粒帶電,故D錯誤。故選B。14、C【解析】A、該分子結(jié)構(gòu)可以看作是相鄰的兩個苯環(huán)共用兩個碳原子形成的,所以所有的碳原子都處在同一平面上14個碳原子處于同一平面上,錯誤;B、苯環(huán)上所有原子共面,所以兩個苯環(huán)形成的結(jié)構(gòu)中12個碳原子共面,甲基上碳原子連接苯環(huán),甲基和苯環(huán)上碳原子共面,所以該分子中14個碳原子可能共面,錯誤;C、該分子結(jié)構(gòu)可以看作是兩個苯環(huán)共用兩個碳原子形成的,每個苯環(huán)上的碳原子一定共面,但是甲基碳原子以及甲基相連的碳原子是烷烴的結(jié)構(gòu),一定不會共面,該分子中的所有碳原子不可能都處在同一平面上,正確;D、該分子結(jié)構(gòu)可以看作是兩個苯環(huán)共用兩個碳原子形成的,每個苯環(huán)上的碳原子一定共面,亞甲基上碳原子連接苯環(huán),亞甲基和甲基中兩個碳原子可以共面,亞甲基和苯環(huán)上碳原子共面,所以該分子中所有碳原子可能共面,錯誤;故選C。點睛:本題考查碳原子共面問題。解答這種題型應聯(lián)想到已學過典型有機化合物的空間構(gòu)型,甲烷是正四面體,乙烯、苯是平面型分子,乙炔是直線型分子。15、B【解析】分析:根據(jù)鎂是活潑的金屬,工業(yè)上通過電解熔融的氯化鎂冶煉,據(jù)此解答。詳解:A.鈉的金屬性強于鎂,不能通過反應2Na+MgCl2=2NaCl+Mg冶煉金屬鎂,A錯誤;B.鎂是活潑的金屬,工業(yè)上通過電解熔融的氯化鎂冶煉:MgCl2(熔化)Mg+Cl2↑,B正確;C.氧化鎂很穩(wěn)定,高溫很難分解,C錯誤;D.碳不能置換出鎂,D錯誤;答案選B。16、D【解析】
多種海產(chǎn)品如蝦、牡蠣等體中的As元素為+5價,+5價砷對人體無毒,As2O3中As元素為+3價,吃飯時同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒的原因是生成+3價As,說明維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應生成+3價As,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應生成+3價As,同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒,說明青菜中含有維生素C,故A正確;B.海產(chǎn)品如蝦等體中的As元素為+5價,大量食用海鮮和青菜后生成+3價As,說明維生素C具有還原性,故B正確;C.+5價砷被還原為+3價,說明砷發(fā)生還原反應,故C正確;D.維生素C能將+5價砷還原成As2O3,砒霜是還原產(chǎn)物,故D錯誤;答案選D?!军c睛】本題考查了氧化還原反應,明確元素化合價變化是解本題關(guān)鍵,結(jié)合元素化合價來分析解答即可。二、非選擇題(本題包括5小題)17、加成反應氧化反應飽和碳酸鈉溶液分液分液漏斗防止溶液倒吸乙同學的方案由于烷烴的取代反應是分步進行的,反應很難停留在某一步,所以得到產(chǎn)物往往是混合物;而用乙烯與HCl反應只有一種加成反應,所以可以得到相對純凈的產(chǎn)物【解析】
A為乙烯,與水發(fā)生加成反應生成乙醇,B為乙醇,乙醇氧化生成C,C氧化生成D,故C為乙醛、D是乙酸,乙酸與乙醇生成具有果香味的物質(zhì)E,E為乙酸乙酯。【詳解】(1)反應①為乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇,反應的方程式為:;反應②為乙醇催化氧化生成乙醛,反應的方程式為:;(2)①乙酸和乙醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生酯化反應,生成乙酸乙酯和水,反應的化學方程式為;②由于乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,碳酸鈉溶液能夠與乙酸反應,還能夠溶解乙醇,所以通常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯;乙酸乙酯不溶于水,所以混合液會分層,乙酸乙酯在上層,可以分液操作分離出乙酸乙酯,使用的主要玻璃儀器為分液漏斗;③吸收乙酸乙酯時容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,球形導管可以防止溶液倒吸;(3)烷烴的取代反應是分步進行的,反應很難停留在某一步,所以得到的產(chǎn)物往往是混合物;乙烯與HCl反應只有一種加成產(chǎn)物,所以乙同學的方案更合理。【點睛】本題考查了有機物的推斷、乙酸乙酯的制備、化學實驗方案的評價等知識,注意掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、乙酸乙酯的制取方法及實驗操作方法,明確化學實驗方案的評價方法和評價角度等。18、CH2=CH2羥基加成反應氧化反應2Na+CH3CH2OH→CH3CH2ONa+H2↑2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O防止倒吸中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度【解析】分析:B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,B是乙烯,A是化學實驗室中常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味,根據(jù)框圖中信息,A能與Na、乙酸反應,在紅熱銅絲發(fā)生催化氧化,可推知A是乙醇,根據(jù)框圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系、反應條件和反應試劑可推得,C是乙酸乙酯,D是乙醛,E是乙醇鈉。詳解:(1)B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,B是乙烯,所以B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,根據(jù)上述分析知A是乙醇,其分子中含有官能團為羥基。因此,本題正確答案是:CH2=CH2;羥基。(2)反應(2)是由B→A,經(jīng)分析知B為CH2=CH2,A為CH3CH2OH,所以由B→A,的反應為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,屬于加成反應;反應(4)是乙醇在銅作催化劑、加熱條件下催化氧化生成乙醛,屬于氧化反應;答案:加成反應氧化反應。(3)反應(1)乙醇與鈉反應生成乙醇鈉與氫氣,反應方程式為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;反應(4)是乙醇在銅作催化劑、加熱條件下催化氧化生成乙醛,反應方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O因此,本題正確答案是:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。(4)①a試管中的主要化學反應是乙酸與乙醇反應生成乙酸乙酯,化學方程式為:,因此,本題正確答案是:。②在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是防止液體倒吸,本題正確答案是:防止倒吸。③試管b中液體是碳酸鈉溶液,作用是中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度。本題正確答案是:中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度。點睛:B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,B是乙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;A是化學實驗室中常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味,根據(jù)框圖中信息,A能與Na、乙酸反應,在紅熱銅絲發(fā)生催化氧化,可推知A是乙醇,根據(jù)框圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系、反應條件和反應試劑可推得,C是乙酸乙酯,D是乙醛,E是乙醇鈉,據(jù)此進行解答。19、C→E→B→DMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O防止ICl揮發(fā)吸收未反應的氯氣,防止污染空氣3I2+6HCl+NaClO36ICl+NaCl+3H2O用濕潤的KI-淀粉試紙檢驗一氯化碘蒸氣,試紙變藍在ICl的乙醇溶液中通入乙烯,溶液褪色【解析】分析:用干燥純凈的氯氣與碘反應制備一氯化碘,A裝置用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣,制得的氯氣中含有HCl氣體和水蒸氣,先用飽和食鹽水(C)除HCl氣體,再用濃硫酸(E)干燥,將干燥的氯氣通入B中與碘反應,制備ICl,而ICl揮發(fā),所以B應放在冷水中,最后用氫氧化鈉(D)處理未反應完的氯氣,結(jié)合問題分析解答。詳解:(1)①用干燥純凈的氯氣與碘反應制備一氯化碘,A裝置用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣,制得的氯氣中含有HCl氣體和水蒸氣,因此需要先用飽和食鹽水(C)除HCl氣體,再用濃硫酸(E)干燥氯氣,將干燥的氯氣通入B中與碘反應,制備ICl。由于ICl易揮發(fā),所以B應放在冷水中。又因為氯氣有毒,需要尾氣處理,所以最后用氫氧化鈉(D)處理未反應完的氯氣,因此裝置順序為:A→C→E→B→D。A中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
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