![河北省石家莊市靈壽初級(jí)中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e347/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e3471.gif)
![河北省石家莊市靈壽初級(jí)中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e347/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e3472.gif)
![河北省石家莊市靈壽初級(jí)中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e347/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e3473.gif)
![河北省石家莊市靈壽初級(jí)中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e347/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e3474.gif)
![河北省石家莊市靈壽初級(jí)中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e347/ca464f44b9ad76a319a5c5e29cc4e3475.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河北省石家莊市靈壽初級(jí)中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.從1L1mol/LNaOH溶液中取出100ml,下列關(guān)于這100ml溶液的敘述中錯(cuò)誤的是
(
)A.含NaOH
0.1mol
B.濃度為0.1mol/LC.含NaOH
4g
D.濃度為1mol/L參考答案:B略2.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是(
)A.蔗糖
B.硫酸鋇
C.鹽酸
D.金屬鐵參考答案:略3.下列名言名句中隱含化學(xué)變化的是A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄
B.行到水窮處,坐看云起時(shí)C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
D.只要功夫深,鐵杵磨成針參考答案:C略4.下列物質(zhì)中含氫原子數(shù)最多的是
(
)A.2molCH4
B.3molNH3
C.4molH3PO4
D.5molH2參考答案:C略5.下列物質(zhì)的電子式書(shū)寫(xiě)正確的是①Ca(OH)2②H2S③OH﹣④Al3+
Al3+
⑤N2⑥CO2A.①②③④ B.⑤⑥ C.②③⑤⑥⑦ D.①④參考答案:D【詳解】①氫氧化鈣為離子化合物,電子式:,故①正確;②硫化氫為共價(jià)化合物,其電子式為:,故②錯(cuò)誤;③氫氧根離子為陰離子,電子式中需要標(biāo)出電荷及原子的最外層電子,氫氧根離子的電子式為:,故③錯(cuò)誤;④鋁離子電子式為:Al3+,故④正確;⑤氮?dú)庵写嬖谌龑?duì)共用電子對(duì),為三鍵,但每個(gè)氮原子還有兩個(gè)孤對(duì)電子,故氮?dú)獾碾娮邮綖?,故⑤錯(cuò)誤;⑥二氧化碳為共價(jià)化合物,分子中存在2個(gè)碳氧雙鍵,二氧化碳的電子式為,故⑥錯(cuò)誤;故答案為D。
6.工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400-500℃下的催化氧化:2SO2+O2=2SO3,這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A、使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率B、在上述條件下,SO2不可能100%轉(zhuǎn)化為SO3C、為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度D、達(dá)到平衡時(shí),SO2的濃度與SO3的濃度相等參考答案:D略7.下列氣體中,不會(huì)造成空氣污染的是()A.氮?dú)?B.一氧化氮 C.二氧化氮 D.二氧化硫參考答案:A【考點(diǎn)】常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理.【分析】氮?dú)鉃榭諝獾闹饕煞?,不是污染物,而NO、NO2、SO2都有毒,排放在空氣中,造成空氣污染,以此來(lái)解答.【解答】解:A.氮?dú)鉃榭諝獾闹饕煞?,無(wú)毒,不會(huì)造成空氣污染,故A正確;B.NO有毒,排放在空氣中,造成空氣污染,故B錯(cuò)誤;C.NO2有毒,排放在空氣中,造成空氣污染,故C錯(cuò)誤;D.SO2有毒,排放在空氣中,造成空氣污染,故D錯(cuò)誤;故選A.8.將N2和H2置于2L密閉容器中,反應(yīng)2min后,生成0.8molNH3。在這段時(shí)間內(nèi),用N2濃度變化表示的反應(yīng)速率為A.0.05mol·L-1·min-1B.0.1mol·L-1·min-1C.0.2mol·L-1·min-1D.0.4mol·L-1·min-1參考答案:B9.含有非極性鍵的共價(jià)化合物是
A.CO2
B.H2O2
C.Na2O2
D.F2參考答案:B略10.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()A.得到氧元素與失去氧元素 B.有無(wú)新物質(zhì)生成C.化合價(jià)的升降
D.電子的得失或共用電子對(duì)的偏移參考答案:D考點(diǎn):氧化還原反應(yīng).專題:氧化還原反應(yīng)專題.分析:氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為電子轉(zhuǎn)移,特征為化合價(jià)的升降,以此來(lái)解答.解答:氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移(電子的得失或偏移),化合價(jià)的升降為特征,而有無(wú)新物質(zhì)生成不一定有化合價(jià)的變化,氧原子的得失也為特征,故選D.點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,考查氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì),注意特征和實(shí)質(zhì)的差別,明確宏觀與微觀的不同即可解答,題目難度不大.11.下列與Cl2有關(guān)的說(shuō)法正確的是
(
)A.0.1molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移0.2mol電子B.1molFe與1molCl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移3mol電子C.含有4molHCl的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng),生成1molCl2D.Cl2與HBr、NH3不能共存參考答案:D略12.下列化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)正確的是A.氯氣分子的電子式Cl∶Cl
B.氫氣分子的電子式H∶HC.氯化鎂的電子式
D.氯化鈉的電子式參考答案:B略13.決定1mol氣體體積大小的主要因素是()A. 分子個(gè)數(shù)的多少B.分子間平均距離的大小C. 分子直徑的大小D.相對(duì)分子質(zhì)量的大小參考答案:B考點(diǎn):氣體摩爾體積.專題:化學(xué)用語(yǔ)專題.分析:由于氣體的分子間距離遠(yuǎn)大于分子本身大小,則決定氣體體積的因素主要是氣體的分子數(shù)目以及分子間距離,以此解答.解答:由于氣體的分子間距離遠(yuǎn)大于分子本身大小,則決定氣體體積的因素主要是氣體的分子數(shù)目以及分子間距離,而氣體的分子數(shù)目一定時(shí),氣體分子間距離為影響體積大小的主要因素,與氣體分子的質(zhì)量、分子間作用力大小無(wú)關(guān),故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏伽德羅定律及其應(yīng)用,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意分子的大小不影響氣體體積,為易錯(cuò)點(diǎn)14.下列有關(guān)濃硝酸和濃硫酸的敘述正確的是A.常溫下都能與銅較快反應(yīng)
B.受熱都易分解C.露置于空氣中,溶液質(zhì)量均減輕
D.常溫下都可用鐵制容器貯存參考答案:D略15.下圖為銅鋅原電池示意圖,下列說(shuō)法正確的是(
)
A.鋅片發(fā)生還原反應(yīng)
B.燒杯中溶液逐漸呈藍(lán)色
C.電子由鋅片通過(guò)導(dǎo)線流向銅片
D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以探究某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng):方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護(hù)膜的鋁片,然后向燒杯里加入10mL2mol?L﹣1稀硫酸,再插入一支溫度計(jì),溫度計(jì)的溫度由20℃逐漸升至75℃,隨后,溫度逐漸下降至30℃,最終停留在20℃.方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10mL2mol?L﹣1硫酸溶液,再向其中加入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來(lái).方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)前U形管紅墨水液面相平,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,通過(guò)U形管兩側(cè)紅墨水液面高低判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng).序號(hào)甲試管里發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)U形管里紅墨水液面①氧化鈣與水左低右高②氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢瑁??③鋁片與燒堿溶液左低右高④銅與濃硝酸左低右高根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)鋁片與稀硫酸的反應(yīng)是
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
.(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是
.(3)方案二中,小木片脫落的原因是
,由此得出的結(jié)論是
.(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則U形管里紅墨水液面:左邊(填“高于”“低于”或“等于”)右邊.(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),如果放置較長(zhǎng)時(shí)間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是
.(6)方案三實(shí)驗(yàn)②的U形管中的現(xiàn)象為
,說(shuō)明反應(yīng)物的總能量
(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量.參考答案:(1)放熱;2Al+6H+═2Al3++3H2↑;(2)反應(yīng)完全后,熱量向空氣中傳遞,燒杯里物質(zhì)的溫度降低;(3)蠟燭熔化;氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)放熱;(4)低于;(5)放熱;紅墨水液面左右相平;(6)紅墨水液面左高右低;小于.
【考點(diǎn)】探究吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng).【分析】(1)溫度計(jì)的溫度由20℃逐漸升至75℃,說(shuō)明鋁片與鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),離子方程式為:2Al+6H+═2Al3++3H2;(2)反應(yīng)完全后,熱量向空氣中傳遞,燒杯里物質(zhì)的溫度降低;(3)反應(yīng)放熱,溫度升高,蠟燭熔化了;(4)若放熱反應(yīng),則U形管內(nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,U形管里紅墨水液面出現(xiàn)左低右高的現(xiàn)象;(5)中出現(xiàn)了液面左低右高的現(xiàn)象,故物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是放熱反應(yīng),如果放置,溫度回復(fù)到室溫,可觀察到U形管里的液面左右相平;(6)氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢瑁┓磻?yīng)為典型的吸熱反應(yīng).【解答】解:(1)溫度計(jì)的溫度由20℃逐漸升至75℃,說(shuō)明鋁片與鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),離子方程式為:2Al+6H+═2Al3++3H2↑,故答案為:放熱;2Al+6H+═2Al3++3H2↑;(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是反應(yīng)完全后,熱量向空氣中傳遞,燒杯里物質(zhì)的溫度降低,故答案為:反應(yīng)完全后,熱量向空氣中傳遞,燒杯里物質(zhì)的溫度降低;(3)方案二中,小木片脫落的原因是反應(yīng)放熱,溫度升高,蠟燭熔化了,故答案為:蠟燭熔化;氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)放熱;(4)如果甲試管里發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則U形管內(nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,U形管里紅墨水液面出現(xiàn)左低右高的現(xiàn)象,故答案為:低于;(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組中出現(xiàn)了液面左低右高的現(xiàn)象,故物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是放熱反應(yīng),如果放置,溫度回復(fù)到室溫,可觀察到U形管里的液面左右相平,故答案為:放熱;紅墨水液面左右相平;(6)氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢瑁┓磻?yīng)為典型的吸熱反應(yīng),故紅墨水液面左高右低,反應(yīng)物總能量低于生成物總能量,故答案為:紅墨水液面左高右低;小于.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(10分)短周期的三種元素X、Y、Z,原子序數(shù)依次變小,原子核外電子層數(shù)之和是5,X元素原子最外電子層上的電子數(shù)是Y和Z兩元素原子最外電子層上的電子數(shù)的總和,Y元素原子的最外電子層上的電子數(shù)是它的電子層數(shù)的2倍,X元素形成氫化物和最高價(jià)氧化物的水化物能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答:(1)X元素在周期表中的位置
,X元素形成氫化物和最高價(jià)氧化物的水化物能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
。(2)Y的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式是
。(3)XZ3實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)方程式為
。(4)Z的簡(jiǎn)單氧化物屬于
晶體。(填“分子”或“原子”)參考答案:(1)第2周期第VA族(周期、族各1分)NH3+HNO3=NH4NO3(2)O=C=O(3)2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3↑+2H2O(4)分子【答案】18.實(shí)驗(yàn)室配制欲配置480mL0.4mol·L-1的NaOH溶液。根據(jù)配置溶液的具體過(guò)程回答下列問(wèn)題:(1)配制該溶液應(yīng)選用
mL容量瓶。(2)用托盤(pán)天平稱取
g固體NaOH。(3)將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中,倒入蒸餾水,用玻璃棒攪拌至完全溶解。待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶。(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入
,輕輕晃動(dòng)容量瓶,使溶液混和均勻。(5)向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約1-2厘米時(shí),用
滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞,搖勻。(6)配制好的溶液
(填“能”或“不能”)長(zhǎng)期存放在容量瓶中。(7)以下因素會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3-1-Carboxyvinyloxy-benzoic-acid-生命科學(xué)試劑-MCE-7834
- 二零二五年度船舶入股船舶船員培訓(xùn)合作協(xié)議
- 2025年度時(shí)尚產(chǎn)品銷(xiāo)售總額提成與時(shí)尚趨勢(shì)合作合同
- 2025年度離職員工保密協(xié)議及競(jìng)業(yè)禁止條款合同
- 二零二五年度班組承包市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)合作協(xié)議
- 2025年度酒店客房裝修風(fēng)格設(shè)計(jì)與施工合同
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防生物毒素泄漏制度
- 施工日志填寫(xiě)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤及避免方法
- 現(xiàn)代科技下的學(xué)生心理發(fā)展研究
- 學(xué)校如何實(shí)施綠色化教學(xué)與管理
- 鉆芯法樁基檢測(cè)報(bào)告
- 【學(xué)前教育小學(xué)化成因分析及其對(duì)策10000字(論文)】
- 腕管綜合征課件
- 事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(通用模板)
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《垂線》
- 公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部報(bào)名登記表
- 2022年湖南公務(wù)員考試《申論》真題套卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)2
- 【薪酬】國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)課件
- 學(xué)前兒童行為觀察第一章觀察概述課件
- 化學(xué)品防范說(shuō)明編碼
- 帕金森病(英文版)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論