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第10頁共10頁幼兒園室內(nèi)外親子活動方案一、活動時間:____月____日二、活動地點:幼兒園大操場三、活動目標:1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地,準備獎品。五、具體活動方案:(一)活動流程:1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》2、主持人致歡迎詞,領導講話。3、主持人講注意事項。(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱。托班親子游戲:1、蹦蹦跳跳摘糖果目標:1、喜歡和老師,同伴一起做游戲2、學習跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法:1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇玩法:1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。3、推小車目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。準備:軟墊數(shù)塊玩法:1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。小班親子游戲:1、小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備—起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、剝桔子目標:1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備:人手一只桔子。玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。2、聽口令開始剝桔子。3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲可以分組進行。3、大腳小腳目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。玩法:1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。3、游戲分組進行。4、老師及時獎勵獲勝幼兒。4、送彩球?qū)殞毣丶夷繕耍壕毩曌?、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法:1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。5、送水果目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干玩法:1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。6、找寶寶準備:每位家長自己準備一塊紗巾。玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發(fā)獎狀。中班親子游戲:1、猜爸爸媽媽目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備:小椅____把,蒙眼巾____條。玩法:幼兒____人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。2、傳達室動作目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意:1、至少三人參加此游戲,所傳動作是手上動作。2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。3、毛毛蟲準備:小呼拉圈兩個。玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。4、踩氣球目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準備:氣球若干、氣筒____只、毛巾若干、塑料筐____只。玩法:1、活動身體:重點腳及小腿按摩。2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)3、水中踩氣球:1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議:為幼兒準備好更換的褲子。5、摘果子目標:1、練習向上跳躍的動作。2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子____只。玩法:1、活動身體:重點下肢運動2、摘果子:1)看一看樹上有什么果子?2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。6、水果大比拼目標:練習雙手抱物跑的能力。準備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。7、兩人三足走游戲準備:繩子、小紅旗參加人員:幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。8、小小領路人游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物參加人員:幼兒和家長游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。大班親子游戲:1、大西瓜、小西瓜目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。注意:1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。2、釣瓶子目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。3、找媽媽目的:讓幼兒和家長的關系更密切。玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。4、投球游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個參加人員:幼兒、家長(____個家庭為一組)游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,____分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。5、夾豆子比賽目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。材料:筷子、球玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;6、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動當天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。幼兒園室內(nèi)外親子活動方案(二)活動目標:1、通過活動,讓幼兒知道六月____日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情?;顒訙蕚洌焊饔螒虻谰?、獎品,班級布置。活動內(nèi)容:一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每____個家庭為一組。1、游戲名稱:《親子二人行》準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法:幼兒分____組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)準備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)準備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)準備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)準備:紙板若干玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。6、游戲名稱:《騎大馬》玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。7、《好運等你來》(全部家庭)準備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。三、游戲分配(以家庭為單位分組)幼兒園室內(nèi)外親子活動方案(三)六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。一、活動時間:____年____月____日二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:1、來園活動(各班教室)2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動3、親子游戲活動:螞蟻搬家(室外):準備:玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)則:3—____人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破(室內(nèi)):規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)拉尾巴(室內(nèi)):規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(室內(nèi)):規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。幼兒園室內(nèi)外親子活動方案(四)一:活動目的:拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二:活動時間:三:活動地點:四:家長注意事項:1:請各家誼會成員務必在當天早上____點____分前到達活動地點。2:請各位家長帶同您的孩子準時在____月____日早上____點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。4:活動其間請各家長看管好自己的財物。5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。五:活動具體安排:主持人:GG媽媽及EE媽媽1:____點前到達的小朋友可參加由(____媽媽及QQ媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(CC媽媽及AA媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2:簽到及發(fā)小禮品在____點____分結(jié)束。(KK媽媽及LL媽媽負責簽到)(oo媽媽及pp媽媽負責發(fā)小禮品)3:____點____分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,____老師宣布活動開始。4:游戲開始。a:拔河:第一步,先由小朋友決出小組第一名。第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時____分鐘)b:二人三足:家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時____分鐘)c:夾皮球:兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時____分鐘)d:儲水大王:在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時____分鐘)e:親子二人行:孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時____分鐘)以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。7:全體留影紀念。8:活動結(jié)束,家誼會成員清場?!靖剑骸傲弧庇H子游戲集錦】游戲一:酷卡樂園游戲材料:各種卡片、火柴若干。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,____個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。游戲二:瓶蓋娃娃游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,____個家庭為一組。家長和孩子站在起點,兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,先完成的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。游戲三:甜蜜裝扮游戲材料:人手數(shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,____個家庭為一組。聽口令,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝

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