憧憬美好集體 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

8.1憧憬美好集體課前預(yù)習(xí)（教材P72-P76）1.什么是美好集體的愿景（含義）？2.集體的愿景的作用/意義3.美好集體對(duì)個(gè)人有什么意義？4.美好集體的特點(diǎn)有哪些？5.如何處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？BA美好集體應(yīng)該是發(fā)展個(gè)性、相處融洽、共擔(dān)責(zé)任的集體……美好集體應(yīng)該是向上、包容、公平、合作的集體……我認(rèn)為美好的集體應(yīng)該是......這些都是大家憧憬的美好集體對(duì)集體的愿景

阿里剛成立的時(shí)候，我們提出的愿景也蠻奇怪的，我們說(shuō)這家企業(yè)要活80年，這家企業(yè)要成為世界十大網(wǎng)站之一。當(dāng)然為這個(gè)東西我們辯論了很多，我們有沒(méi)有可能做成。反正我們花10年時(shí)間去干，今天我們從各方面來(lái)看確實(shí)做到了。我跟阿里巴巴招來(lái)的員工講一個(gè)公司GE（通用電氣），在100多年前創(chuàng)建這家公司的時(shí)候，那時(shí)候愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，他們公司第一個(gè)使命就是“讓天下亮起來(lái)”。那個(gè)時(shí)候的電燈泡，大概只能亮兩分鐘、三分鐘，燈泡里面的絲馬上就燒沒(méi)了。所以每個(gè)人進(jìn)來(lái)，從老板到員工，到管傳達(dá)室的，都希望這兩分鐘的亮，能做到二十分鐘。招進(jìn)來(lái)的人，都是認(rèn)同這個(gè)事情。GE到今天為止，一切都圍繞著電氣。加入這家公司的人充滿(mǎn)著榮耀感“我的工作是讓世界亮起來(lái)”。阿里巴巴的使命是讓天下沒(méi)有難做的生意。這個(gè)使命聽(tīng)起來(lái)好像很宏大，但是你真正相信，才會(huì)有人也相信。你老板不相信，那你下面基本上就會(huì)垮掉了。我們跟招進(jìn)來(lái)的員工約法三章，我們做事是否講究誠(chéng)信、講究客戶(hù)第一、講究擁抱變化。價(jià)值觀是什么?是我們前進(jìn)路上的操作方法，不是虛無(wú)縹緲的東西，是需要考核的。我們十多年來(lái)每個(gè)季度都考核價(jià)值觀。每年的年終獎(jiǎng)、晉升都要和價(jià)值觀掛鉤。你業(yè)績(jī)好，價(jià)值觀不行，是不能被晉升的。馬云有關(guān)企業(yè)愿景的演講（節(jié)選）從馬云的演講中歸納出一個(gè)美好集體的愿景應(yīng)具備的條件。①共同的夢(mèng)想，美好的前景，一致的目標(biāo)和追求②承擔(dān)共同的使命③認(rèn)同正確的價(jià)值觀愿景愿景心愿景象個(gè)人腦海中所向往的前景1.集體的愿景的含義：美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。結(jié)合你對(duì)美好集體的憧憬，說(shuō)一說(shuō)什么是集體的愿景？怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同的愿景呢？美好集體良好的氛圍02

中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)平均年齡只有30多歲，這支陣容強(qiáng)大的科研隊(duì)伍，35歲以下年輕人占了63%。一支如此年輕的隊(duì)伍如何能夠迅速成長(zhǎng)并形成戰(zhàn)斗力？神舟九號(hào)飛船總指揮何宇分析說(shuō)，一是“形勢(shì)所迫”，航天事業(yè)高速發(fā)展，型號(hào)任務(wù)接踵而至，必須不斷引進(jìn)新鮮血液；二是航天團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期傳承的傳幫帶的好風(fēng)氣，促進(jìn)了年輕人迅速成長(zhǎng)；三是航天領(lǐng)域“任人唯賢”的用人傳統(tǒng)和風(fēng)氣，給了年輕人發(fā)展的最好平臺(tái)。

讓年輕人參與到具體產(chǎn)品中，重視他們的意見(jiàn)和想法，指導(dǎo)他們遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。

每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒(méi)有偏見(jiàn)和排斥探究分享:材料體現(xiàn)了美好集體的什么特點(diǎn)？

每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議、得到尊重和重視（1）美好集體是民主的、公正的。（1）美好集體是民主的、公正的。3、美好集體的特征（美好集體具有良好氛圍的表現(xiàn)）那么如何在集體中如何做到民主與公正：①對(duì)于集體事務(wù)，每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議，每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和重視；②每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外;③每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。南京理工大學(xué)啟動(dòng)“暖心飯卡”項(xiàng)目，和其他捐助方式不同的是，該校教育基金會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)分析，每個(gè)月在食堂吃飯超過(guò)60頓、一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的，被列為受資助對(duì)象。該校采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的方式，學(xué)生無(wú)需填表申請(qǐng)，不用審核。這樣做，學(xué)校想在確保學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上，給貧困生送去溫暖。南京理工大學(xué)教育基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)王虎表示，不少家境貧困的學(xué)生因?yàn)槊孀釉虿辉干暾?qǐng)貧困生獎(jiǎng)助學(xué)金，一些公開(kāi)的評(píng)審和公示可能會(huì)傷害一些學(xué)生的自尊心。南京理工大學(xué)“偷偷”給貧困生的飯卡充錢(qián)思考：你從南京大學(xué)的做法當(dāng)中感受到了什么？集體的關(guān)懷與友愛(ài)貧困生申請(qǐng)助學(xué)金需要演講“比窮”是公平還是傷害？關(guān)懷他人要有方法，不以關(guān)愛(ài)之名行“傷害”之實(shí)，也不因家境歧視、欺侮他人（2）美好集體是充滿(mǎn)關(guān)懷與友愛(ài)的。在集體生活中如何做到關(guān)愛(ài)他人：在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助；不僅有關(guān)懷與友愛(ài)之心，而且有具體的行動(dòng)和得當(dāng)?shù)姆椒?；不以關(guān)愛(ài)之名行“傷害”之實(shí)，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。平等待人、尊重他人4、美好集體的特征（美好集體具有良好氛圍的表現(xiàn)）

有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請(qǐng)求他帶自己去看看，上帝欣然答應(yīng)了。

他們首先來(lái)到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一把長(zhǎng)勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那把長(zhǎng)勺實(shí)在太長(zhǎng)了，比他們自己的手臂還要長(zhǎng)，所以他們無(wú)法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴里去。有的人的手臂甚至彎曲得變形了，但是還是沒(méi)有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘像。

他們又來(lái)到了天堂，那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一把同樣長(zhǎng)的長(zhǎng)勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對(duì)面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物。天堂與地獄的午餐《長(zhǎng)勺寓言》

思考：這個(gè)小故事啟示我們美好的集體應(yīng)該具有什么特點(diǎn)？探究四：美好集體的特點(diǎn)4.美好集體的特點(diǎn)?（3）美好集體是善于合作的。（P75/1①)怎樣建設(shè)善于合作的集體？（P75/1②）①在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力。②合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用，同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義；③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴(lài)或袖手旁觀。④集體生活的合作策略（方法與技能P75）課堂筆記①擁有積極、開(kāi)放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任。②正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。③遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。④經(jīng)常自我反思。4、集體生活中的合作策略

2022WTT新加坡大滿(mǎn)貫落下帷幕，在萬(wàn)眾矚目的壓軸大戲，男單決賽中，馬龍很遺憾的以3-4不敵樊振東。到了3月21日，馬龍休整之后在社交媒體上發(fā)文，他表示：“又是一場(chǎng)精彩的比賽，恭喜小胖獲得了最后的冠軍，你的表現(xiàn)值得冠軍，我也滿(mǎn)意這次自己的表現(xiàn)，雖然有些遺憾，但也拼盡了全力，這也競(jìng)技體育帶來(lái)的最大魅力，不到最后一刻不確定誰(shuí)是冠軍，下個(gè)賽場(chǎng)見(jiàn)中國(guó)隊(duì)加油！”

馬龍盛贊樊振東，這也是比賽結(jié)束之后馬龍首次發(fā)聲。值得一提的是在比賽結(jié)束后，樊振東的第一句話(huà)就是希望大家將掌聲送給的是兩個(gè)人。同時(shí)樊振東還致敬馬龍，稱(chēng)確實(shí)每一次和馬龍打，都像是在學(xué)習(xí)和向前輩致敬。馬龍和樊振東之間存在競(jìng)爭(zhēng)嗎？如果存在，你如何看待這種競(jìng)爭(zhēng)？探究四：美好集體的特點(diǎn)4.美好集體的特點(diǎn)?（4）美好集體是充滿(mǎn)活力的。（P76/1①)怎樣建設(shè)充滿(mǎn)活力的集體？（P76/1②③）①集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。②競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的。③集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。（1）美好集體是民主的、公正的；（2）美好集體是充滿(mǎn)關(guān)懷與友愛(ài)的；（3）美好集體是善于合作的；（4）美好集體是充滿(mǎn)活力的?！?.美好集體有什么特征？才藝上：書(shū)法、繪畫(huà)比賽學(xué)習(xí)上：期中、期末考試體育上：運(yùn)動(dòng)會(huì)班干部：班干部競(jìng)選競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在考試作弊?拉票賄選?可取嗎？誤區(qū)警示?競(jìng)爭(zhēng)與合作是水火不容的。答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①競(jìng)爭(zhēng)并不意味“你死我活”，競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，共同進(jìn)步，不以成敗論英雄。②競(jìng)爭(zhēng)與合作是你中有我,我中有你的關(guān)系，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。所以，我們要處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，促進(jìn)美好集體的形成。你認(rèn)為下面這些競(jìng)爭(zhēng)可取嗎？請(qǐng)說(shuō)出理由。1.為了考出好成績(jī)，在考試中作弊。2.為了避免同桌成績(jī)超過(guò)自己，偷偷地把對(duì)方的學(xué)習(xí)資料扔進(jìn)廁所。3.班干部選舉，為了當(dāng)上班干部給每個(gè)選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂(lè)，讓他們選自己。4

.做生意為了搞垮對(duì)方，誹謗對(duì)方商品的質(zhì)量。競(jìng)爭(zhēng)既是智慧、才能的比賽，也是品德、人格的比賽。在競(jìng)爭(zhēng)中，競(jìng)爭(zhēng)者一方面要不畏強(qiáng)手，力求爭(zhēng)先；另一方面，又必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，?jiān)守自己的人格?！痢痢痢林緩?qiáng)和秦軍都是校乒乓球隊(duì)的主力……志強(qiáng)，你的球技好，我很佩服。以后有機(jī)會(huì)，我找你切磋。秦軍，你的球技也很棒，穩(wěn)健而勇猛，我也要多向你討教。我們一起練習(xí)，共同提高吧。在集體生活中，你是如何處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？探究與分享P76志強(qiáng)和秦軍之間存在競(jìng)爭(zhēng)嗎？如果存在，你如何看待這種競(jìng)爭(zhēng)？存存在競(jìng)爭(zhēng)。P76集體成員之間的和而不同，相互激勵(lì)……重要表現(xiàn)。P76在集體生活中，競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的，……共同提高。

新時(shí)代是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，青年人正逢其時(shí)。希望同學(xué)們不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代，珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)本領(lǐng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，系好人生第一?？圩樱吆萌松缆?，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智。青春寄語(yǔ)：共同的愿景良好的氛圍（美好集體的特征）集體愿景的含義及作用（重要性）美好集體的意義（作用）（1）美好集體是民主的、公正的。（2）美好集體是充滿(mǎn)關(guān)懷與友愛(ài)的。（3）美好集體是善于合作的。（4）美好集體是充滿(mǎn)活力的。憧憬美好集體本課小結(jié)1.開(kāi)學(xué)一周后，大家根據(jù)老師的安排，制作班級(jí)黑板報(bào)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)的萱萱負(fù)責(zé)板報(bào)圖畫(huà)的繪制，寫(xiě)字漂亮的天天負(fù)責(zé)文字部分，統(tǒng)籌能力強(qiáng)的文文負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，大家各司其職、相互配合，很快就將一個(gè)高質(zhì)量的黑板報(bào)完成了，這說(shuō)明（）①美好集體是善于合作的②在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)③美好集體是充滿(mǎn)關(guān)懷與友愛(ài)的④集體中每個(gè)人都能積極配合，不存在個(gè)人英雄主義A.①②

B.②③

C.①④

D.③④A練習(xí)鞏固2.“高樹(shù)靡陰，獨(dú)木不林”“眾人拾柴火焰高”。閱讀這些中國(guó)古代格言，你從中獲得的感悟是()A．生活中只需要合作而不需要競(jìng)爭(zhēng)B．善于合作的集體才有凝