語言表達之圖表文轉換題

語言表達之圖表文轉換題2023/6/141第一頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三考點解析

“圖文轉換”類題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型。它要求考生根據(jù)圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷，然后，用恰當?shù)恼Z言表述出來。“圖文轉換”題，表面看來是“看圖說話”，實際上，它綜合了“句式變換”、“仿寫”、“續(xù)寫”“壓縮語段”等多種題型，說到底這類題是在考查考生綜合的語言表達運用能力。正因為它很好地體現(xiàn)了語文新課標的精神，所以，成為近年來高考題中的新寵。估計今后各地考卷會發(fā)揚光大之，因此，要引起足夠重視。2023/6/142第二頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三命題探討總結近年來的高考命題形式，大致有以下類型（一）從所供材料角度分為兩種：1.表（格）文（字）轉換題

2.圖（又分為“徽標類”和“漫畫類”）文轉換題（二）從表達角度分為兩種：1.直接表述圖表信息2.對圖表信息推斷總結2023/6/143第三頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三表格類解題思路1、注重整體閱讀，得到觀點源頭。2、重視數(shù)據(jù)變化，從中找出規(guī)律。3、搜索有效信息，簡要歸納概括。2023/6/144第四頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三徽志類解題思路1.認真觀察徽志，把握整體形象。2.分析細節(jié)變化，剖析圖文變形。3.進行合理想象，揭示徽志內涵。2023/6/145第五頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三漫畫類解題思路1、認真觀察，看懂吃透。2、說明寓意，言簡意賅。3、聯(lián)系現(xiàn)實，注意諷喻。2023/6/146第六頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三典型例題例1、閱讀下面的圖表，完成后面的題目。(2004廣東)某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調查中，調查人員發(fā)現(xiàn)：圖書狀況完好無損損壞較輕損壞較重

損壞嚴重

圖書數(shù)目(冊)20000250004000015000

請根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結論：

⑴_________________________________________⑵_________________________________________試題考查的是根據(jù)圖表分析其中蘊涵的思想內容，因此，僅僅能分析出圖表所提供的信息是遠遠不夠的，還要能從具體的信息中抽象出具有普遍性的結論。題目告訴我們，這是一次圖書損壞情況調查統(tǒng)計。從表中可以看出，圍繞“圖書狀況”從“完好無損”等四個方面進行調查統(tǒng)計，用四個不同數(shù)字(總共10萬冊，與題干所給條件相同)交代了四種不同的情況，由此可看出要說明圖書的損壞情況，這是一條顯性結論，不難回答。難的是另一條結論從何而來呢?只要細看一下文字信息，其中有“學生閱覽室”的暗示，也剛好與圖書損壞情況連起來了，原來學生正是損壞的主體，這就涉及學生的道德水平、公德意識，另一條隱性結論也就浮出了水面。該校80％的圖書存在不同程度的損壞現(xiàn)象。學生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。一、表文轉換題2023/6/147第七頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三例2、根據(jù)下面的文字和圖表，在橫線處填寫相應的文字。根據(jù)下列文字和圖表，在橫線處填寫相應的文字。心理學實驗顯示，知曉自己的成績的人，比不知曉者學習的動機較強。美國心理學家布克和諾非爾將兩組學生作為實驗對象，在前九天，A組知道自己的成績，B組不知道，從第十天起，再用相反的方法對兩組學生進行實驗，結果證明①_______________________________________________可見②________________________________________

（都限25字以內作答）

知曉自己成績的一組，效果高于不知曉自己成績的一組。獲悉個人的成績，是激發(fā)學習動機的有力刺激。[解析]先想一想：這里所說的結果是指某一組還是兩組?“結果”與所給材料的第一句話有什么關系?解決本道題的關鍵有兩個：一是抓住文、圖的主要信息，二是理清幾個關系。綜合圖中各種信息可以看到，主要信息是四個，即效果數(shù)字、天數(shù)、組別和變化曲線圖。其中，曲線圖當然是最重要的。以九天為界，前九天知曉自己成績的A組和后九天知曉成績的B組的效果走向是一致的，可見知道自己的成績，學習效果明顯好一些，反之，則差一些。至此，實驗的結果也就出來了。那為什么會這樣呢?文字信息的第一句話說得非常清楚，原來學習動機與學習效果存在著一種內在的關系：獲悉自己的成績是取得好的學習效果的重要因素，這就是產生了較強的學習動機。現(xiàn)在再看上面的兩個問題就清楚了：“結果”是指兩個組的結果，“結果”的產生依賴于較強的學習動機，而學習動機的產生又依賴于“知曉自己的成績”。注意：千萬不能把文段的第一句話當成了第一個問題的答案。2023/6/148第八頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三廣告詞的特點

1.主題鮮明2.簡潔易懂

3.新穎獨特4.句式整齊

5.瑯瑯上口6.巧用修辭

2023/6/149第九頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三例3、下面是“中國電信（China

TeleCon）”的圖標，仔細觀察后，根據(jù)要求答題。1、根據(jù)你的理解，請用簡明的語言說說中國電信圖標的創(chuàng)意；2、結合這一圖標，為中國電信擬一廣告語，不超過20個字。1.上半部分的“Ｃ”字如看成一副牛角，我們聯(lián)想到股市上的牛市，這一圖形可代表中國電信上市的美好前景。如將兩個“Ｃ”字看成電話，可以聯(lián)想到中國電信溝通了人與人之間的關系。如將兩個“Ｃ”字當作地球的圖形或地球上的經緯線，可聯(lián)想到中國電信走向國際。如將其想象成鳥的雙翅，可推測其創(chuàng)意是中國電信蒸蒸日上。

如將圖形標志理解成形象化了的電話，廣告詞可以擬成：中國電信，溝通你我他。

如將圖形標志理解成牛角，廣告詞可以擬成：中國電信，開創(chuàng)人類美好未來。

如將圖形標志理解成地球上的經緯線，廣告詞可以擬成：中國電信，為你架起通往世界的橋梁。如將圖形標志理解成鳥的雙翅，廣告詞可以擬成：中國電信，插上騰飛的翅膀。二、圖文轉換題典型例題徽標類2023/6/1410第十頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三例4、下面是北京2008年殘奧運會會徽“天地人”的圖形（上面圖形的顏色由上而下分別是紅藍綠色），試根據(jù)這一會徽，完成下列題目：1、請用簡潔的語言概括說明畫面：_______________2、請描述該會徽所表達的含義。(指出其中一點即可)_______________________1.北京2008年殘奧會會徽“天地人”由三部分組成：一是圖形部分，即由紅、藍、綠三色構成的“之”形；二是“Beijing

2008ParalympicGames”字樣；三是國際殘疾人奧林匹克委員會標志。2023/6/1411第十一頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三2.①會徽圖形部分，以書法的筆觸表現(xiàn)一個運動的人形，仿佛一個向前跳躍的體操運動員，又像一個正在鞍馬上凌空旋轉的運動員，體現(xiàn)了運動的概念；②會徽圖形部分也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意歷經坎坷，最終達到目標獲得成功；③會徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽；藍色寓意著藍天，綠色寓意著大地。三種顏色的三個筆畫綜合起來成為一個運動的人形即為“天地人”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表達了現(xiàn)代人秉持科學的發(fā)展觀，追求運動的和諧，人的自身與自然、社會和諧發(fā)展的理念。2023/6/1412第十二頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三⑤會徽還以色彩選擇充分體現(xiàn)了北京奧運會的三大理念。紅色，是具有濃重中國特色的“中國紅”，體現(xiàn)了“人文奧運”理念；深藍色，代表著高科技，體現(xiàn)了“科技奧運”理念；綠色，代表著環(huán)保，體現(xiàn)了“綠色奧運”理念。④把中國的文字、書法和殘奧精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運動精神，具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊。2023/6/1413第十三頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三二、圖文轉換題典型例題漫畫類例5、仔細閱讀右邊這幅漫畫，按要求作答。（2005年高考湖北卷）1、簡要說明你對漫畫內涵的理解。2、為漫畫擬定一個標題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者借以諷喻當今社會中因過度呵護溺愛而導致的弊端“溺愛”、“有時，愛也是害”、“沉重的愛”、“扭曲的愛”；也可扣住漫畫的主題命名，可擬為“溺愛之下難成材”。2023/6/1414第十四頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三【指點迷津】解答此類題目主要從以下三方面著手：一要準確觀察，抓住主要矛盾。圖是做題的依據(jù)，動筆前一定要把圖看認真、看仔細，要毫無遺漏地觀察畫面中的人、景、物，明白人、景、物有什么特點，細致分析，抓住主要矛盾。二要透析關系，揣摩細節(jié)變化。無論是單幅圖還是多幅圖，都得花心思去分析人、事、物之間的關系，分析畫面的主體是什么，背景是什么；是一個事物還是兩個或多個事物，其間有什么關聯(lián)，明確畫中有哪些細節(jié)變化，再加以細心揣摩，弄清作者通過畫面所表達的真正意圖。三要重視結合，讀懂關鍵提示。這就是要重視畫面內容和畫外內容的有機結合，認真思考有關畫面內涵的關鍵提示。要多角度地分析圖畫，盡全力找出題意所在，不能只停留在表面，一定要透過畫面挖掘其深層含意，要對畫面的內容和作者所要表達的思想有個準確的認識，挖掘其本質內涵。2023/6/1415第十五頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三請仔細觀察左邊這幅漫畫，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻體寫一個比喻句，揭示出這幅漫畫的主題。人言（或輿論）就像仙人掌上的刺一樣令人生畏。2023/6/1416第十六頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三例6.請描述下面漫畫的畫面內容，并寫出它的寓意（2005年高考天津卷）這一題考查的是描述畫面和概括主題。漫畫中描畫的對象是幾只小狗，畫面由兩幅圖組成，應該用描寫結合說明的表達方式?？擅枋鰹椤耙恢淮髦h鏡的小狗領著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結果前幾只都掉入了井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難”。(或四只小狗在路上走,健全的三只只顧向遠處看,不注意腳下,結果都掉進了漆黑的井里,那只失明的小狗卻借助拐杖繞開了)。告誡人們要踏踏實實,關注今天,關注腳下,不能好高騖遠.2023/6/1417第十七頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三例7.請根據(jù)漫畫內容設計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過16個字）（2005年高考浙江卷）此題是將概括寓意與擬寫廣告綜合起來考查。畫面的主體是陷阱，諷刺的現(xiàn)象是吸毒，人物的心理狀態(tài)是試試看，抓住這些內容，結合廣告的文體特點?！安灰萑胛镜南葳濉被颉岸酒肥巧南葳?，請勿嘗試”2023/6/1418第十八頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三考點精練1、讀下面的材料，在橫線處填寫句子，要求句子表達合理、簡明。某中學學生會向一個年級的學生進行調查，調查結果如下表：內容認同率武俠言情35.1％娛樂休閑32.5％文學歷史15.0％時事政治17.4％【注】每一類內容的認同率均指認同人數(shù)占被調查人數(shù)的百分比。

(1)調查結果是這樣的。(請概括說明)_____(2)形成這樣的認同意味著_____________(3)這種狀況是否需要改變，請陳述理由__________⑴武俠言情和娛樂休閑超過三分之二，文學歷史和時事政治不足三分之一。⑵相當多的學生喜歡輕松，不注重學識修養(yǎng)，缺乏時代責任感。

⑶需要改變，因為青少年代表著國家的希望，肩負著歷史的重任。

2023/6/1419第十九頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三2、

根據(jù)提供的材料，回答問題。（4分）

《新聞周刊》就新技術對年輕人成長影響的利與弊，分別征詢與統(tǒng)計了全球65位經濟領袖的看法，其結果見表1與表2。請概括這兩個表格所反映的主要信息。表1（利）因特網(wǎng)手機即時聊天電子游戲92%5%3%0表2（弊）因特網(wǎng)手機即時聊天電子游戲6%8%6%80%答：接受調查的絕大多數(shù)經濟領袖認為網(wǎng)絡對年輕人的成長有利，而電子游戲對年輕人的成長是有害的。2023/6/1420第二十頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三3、仔細觀察下面這枚“國家節(jié)水標志”，準確理解標志的含意，然后在下面一段文字的空格處填寫適當?shù)奈淖?，使上下文句意銜接自然?/p>

“國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要

；手又像

_______，象征

。公眾參與，人人動手一條蜿蜒的河流

滴水匯成江河2023/6/1421第二十一頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三4.仔細觀察漫畫《祖孫“三帶”》，領會畫面內容的寓意，參照例句在橫線上各寫一句50個字以內的話。祖孫三“帶”

石民剛《工人日報》例句：爺爺?shù)难鼛且桓柦洔嫔５暮喡紬l，那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無奈。(1)爸爸的腰帶是____________________________________________________________(2)孫子的腰帶是______________________________一根簡陋皮帶，那上面懸掛著一枚鑰匙和印章，記錄了生活的單調與蒼白。一條有名牌標志的皮帶，那上面懸掛著手機、腰包和修飾物，顯示著生活的富裕與時代的進步。2023/6/1422第二十二頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三5.根據(jù)漫畫的畫面內容，用簡要語言表達出這幅漫畫的主題（30字以內）參考答案：諷刺（揭露、批評等）了一些人兩面三刀、沽名釣譽、弄虛作假的行為（行徑、做法等）。2023/6/1423第二十三頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三7、仔細觀察下面這幅“中國月球探測工程標識”圖，揣摩其含義，并用一段文字具體闡釋。（6分）參考答案:該標識①以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月。②一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想。③圓弧的起筆自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起。④落筆的飛白由一群和平鴿構成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。⑤整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，寫意的筆觸旨在傳達一種探索的信念。（6分。語句通順，想像合理，主旨明確。標號為便于評分而加，能答出3點要素即可。）2023/6/1424第二十四頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三6．仔細觀察漫畫，請用簡單的描述性語言，闡釋畫面。參考答案：一只英俊灑脫的公雞在對著一只雞蛋講授高等代數(shù)，講臺前方是課桌，課桌下的一把椅子上空空如也，只有那只雞蛋靜靜地躺在桌面上。

2023/6/1425第二十五頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期三山東卷22．請說明下面漫畫的畫面內容，并揭示其中的寓意，50字左右。（8分）本題是讓學生看漫畫寫寓意，增加了“讀圖”的難度。但由于漫畫本身的形象性，使聯(lián)想和想像有了生動的形象依據(jù)，也就降低了構思的難度。要做好這道題，要做到如下幾點(1)認真審題。就漫畫類試題而言，審題是解題的前提和基礎。只有仔細審題，讀懂漫畫所蘊涵的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫畫類試題。那么怎樣才能準確審題呢？第一、看清漫畫的標題。一般漫畫都有自己的標題，這是漫畫的眼睛，透過這個“畫眼”可以洞察漫畫的主題。第二、仔細觀察畫面，讀懂漫畫的意思。漫畫的重要特點是簡潔，但絕不可能缺少人物的動作、語言、表情等，只有各個“要素”整合在一起，才能形成漫畫的特定情景，從而表現(xiàn)漫畫的主題思想。所以畫面上的每一個“要素”都對表達漫畫的寓意有提示作用。我們在審題時，一定要仔細觀察畫面，注意畫面上每一“要素”所提供的信息。第三、看漫畫的語言文字。漫畫為了表達其寓意，常配有語言文字而且言簡意賅，起畫龍點睛的作用，對我們領會漫畫的寓意很有幫助。因此，我們在審題時，要仔細品味畫中的語言文字，認真思考這些語言文字中所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。第四