版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省隨州市考研專業(yè)綜合知識點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.在斯金納看來,人們之所以會反復做出錯誤和不當?shù)男袨椋饕且驗?/p>
A.此類行為受到強化的結(jié)果B.練習的結(jié)果C.觀察學習的結(jié)果D.人的天性使然
2.在中國歷史上最先確立12篇體例的法典是()。
A.《魏律》B.《晉律》C.《北齊律》D.《開皇律》
3.根據(jù)我國刑法的規(guī)定,對犯罪分子所犯的數(shù)罪均被判處有期徒刑、拘役或者管制刑的,應當采取()。
A.吸收原則B.限制加重原則C.相加原則D.折中原則
4.下列關于內(nèi)在效度的說法,錯誤的是
A.是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度
B.內(nèi)在效度高的實驗研究是操作了自變量,控制了無關變量
C.內(nèi)在效度決定了實驗結(jié)果的解釋
D.沒有內(nèi)在效度的研究也有一定的價值
5.某公司以延期付款方式銷售給某商場一批商品,則該商品到期償還欠款時,貨幣執(zhí)行的是()職能。
A.價值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.支付手段
6.生產(chǎn)可能性曲線向外凸出的原因是()
A.兩種產(chǎn)品的邊際轉(zhuǎn)換率遞增B.兩種產(chǎn)品的邊際轉(zhuǎn)換率遞減C.兩種產(chǎn)品的邊際替代率遞增D.兩種產(chǎn)品的邊際替代率遞減
7.按照我國民法通則的規(guī)定,訴訟時效期間,一般從()時起計算。
A.權利被侵害、B.權利人具備行使請求權的條件C.權利人知道權利被侵害D.權利人知道或應當知道權利被侵害
8.下列選項不屬于真實驗設計的是
A.實驗組、控制組前后測設計B.實驗組、控制組后測設計C.所羅門四組設計D.時間序列設計
9.中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和()。
A.其他公民的自由和權利B.其他公民的自由C.其他公民的權利D.其他公民的合法的自由和權利
10.全日制普通教育屬于()。
A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.學前教育
11.當完全競爭廠商(并非整個行業(yè))處于長期均衡時,()。
A.P=MR=SMC=SAC
B.P=MR=LMC=LAC
C.P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后兩等式并不相等,即P≠SAC
D.P=MR=SMC=SAC=LAC=LMC
12.在經(jīng)濟學理論的長期分析中,下列成本中哪一項是不存在的?()
A.固定成本B.平均成本C.機會成本D.隱成本
13.法對人們的行為可以反復適用,這體現(xiàn)了法的什么特征?()
A.法的強制性B.法的國家意志性C.法的規(guī)范性D.法的普遍性
14.以下宏觀經(jīng)濟政策組合中,會使利率上升的是()。
A.擴張性財政政策和緊縮性貨幣政策
B.緊縮性財政政策和緊縮性貨幣政策
C.緊縮性財政政策和擴張性貨幣政策
D.擴張性財政政策和擴張性貨幣政策
15.對狼孩、豬孩進行補救一般很難成功,這說明人的發(fā)展具有()。
A.關鍵期B.模仿性C.順序性D.可逆性
16.以下幾位教育家中,教育思想具有自然主義傾向的是()。
A.顏之推B.朱熹C.王守仁D.韓愈
17.根據(jù)可貸資金模型,以下因素的變動一般會使債券供給水平上升的是()。
A.投資收益率上升B.預期通貨膨脹率上升C.政府活動增加D.以上選項均正確
18.衡量一國外債負擔指標的償債率是指()
A.外債余額/國內(nèi)生產(chǎn)總值
B.外債余額/出口外匯收入
C.外債余額/國民生產(chǎn)總值D.外債還本付息額/出口外匯收入
19.()的行使,受訴訟時效期間的限制。
A.債權人的撤銷權B.不當?shù)美颠€請求權C.所有物返還請求權D.顯失公平民事行為的變更、撤銷權
20.一個地區(qū)的人的平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的()。
A.文化功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.人口功能
21.根據(jù)合同法規(guī)定,交付動產(chǎn)履行地點不明確的,履行地應為()。
A.供貨方所在地B.需貨方所在地C.供貨方或需貨方所在地D.供貨方和需貨方之間的中間地
22.在刑法理論上,將引用刑法分則的其他條款來說明基本犯罪特征的罪狀表達方式稱做()。
A.簡單罪狀B.敘明罪狀C.空白罪狀D.引證罪狀
23.
24.在加涅的學習結(jié)果分類體系中,涉及對認知過程進行調(diào)控的學習類別是
A.言語信息B.認知策略C.智慧技能D.態(tài)度
25.如圖3所示,在直角△ABC中,∠ACB=90°,DE過點C且平行于AB,若∠BCE=35°,則∠A的度數(shù)為()。
A.25°B.35°C.45°D.55°E.65°
二、多選題(10題)26.下列哪些是依據(jù)法律原則涉及的內(nèi)容和問題的不同,對法律原則進行的分類?()
A.實體性原則B.政策性原則C.公理性原則D.程序性原則
27.大量事故統(tǒng)計表明,()是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。
A、環(huán)境的不良
B、能量控制失效
C、工藝設備故障
D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷
28.脫逃罪的主體為()。
A.依法被關押的被告人B.依法被判處行政拘留而被關押者C.依法被關押的罪犯D.依法被關押的犯罪嫌疑人
29.以下屬于解放區(qū)人民民主政權時期的憲法性文件的是()。
A.《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》B.《中國人民解放軍宣言》C.《華北人民政府施政方針》D.《中國土地法大綱》
30.下列行為中,屬于侵害注冊商標專用權的行為有()。
A.擅自在同一種商品上使用與注冊商標相同的商標
B.擅自在同一種商品上使用與注冊商標近似的商標
C.擅自在類似商品上使用與注冊商標相同的商標
D.擅自在類似商品上使用與注冊商標近似的商標
31.下列說法中屬于法的普遍性的含義的有()。
A.法的效力的重復性
B.法的效力對象的廣泛性
C.不同的法其效力范圍也是不同的
D.相同的事項和相同的法律主體應適用相同的法律
32.監(jiān)護人應當承擔的職責包括()。
A.照顧被監(jiān)護人的生活B.管理被監(jiān)護人的財產(chǎn)C.代理被監(jiān)護人進行民事活動D.對被監(jiān)護人進行管理和教育
33.下列表述中錯誤的是()。
A.國際法是國內(nèi)法的淵源
B.國內(nèi)法的一切規(guī)范性文件均在全國范圍內(nèi)適用
C.國內(nèi)法是由國家立法機關制定的、在領陸范圍內(nèi)適用的法律
D.國際法就是國際公約
34.下列選項中,哪些行為構(gòu)成尋釁滋事罪?()
A.強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴重的
B.在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂的
C.追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)一般的
D.在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴重混亂的
35.根據(jù)憲法和法律規(guī)定,設立村民委員會應當依據(jù)的原則有()。
A.便于治安管理B.便于群眾自治C.有利于經(jīng)濟發(fā)展D.有利于社會管理
三、判斷題(3題)36.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。
A.是B.否
37.壟斷廠商的平均收益曲線與邊際收益曲線是同一條曲線。
A.是B.否
38.外部經(jīng)濟的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù),而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.試述經(jīng)濟中自動穩(wěn)定器及其發(fā)揮作用的機制。
40.簡述擴大再生產(chǎn)及其實現(xiàn)條件。
41.試析公安派創(chuàng)作主張與中晚期社會思想的關聯(lián)。(南開大學2002年)
42.對楊萬里“減齋體”藝術特色的分析。(廣西大學2005年)
43.以LPS的信號轉(zhuǎn)導為例,簡述信號轉(zhuǎn)導與炎癥啟動和放大的關系。
五、案例分析題(2題)44.甲的兒子對C公司是否享有損害賠償請求權?請說明理由。
45.甲拾得乙遺失的戒指,拒絕向乙返還。試運用民法原理并結(jié)合我國有關法律規(guī)定分析乙對甲享有何種請求權?
參考答案
1.A斯金納提出操作性行為的概念,用強化解釋人類和動物的操作性行為的獲得,不管這種行為是對個體有用的正確行為還是對個體無用的錯誤行為,都是受到強化的結(jié)果。
2.C解析:北齊在武成帝河清三年(公元564年),由封述等人在總結(jié)十余年的立法經(jīng)驗的基礎上制定《北齊律》,使之成為當時具有最高水準的封建法典?!侗饼R律》體例12篇949條,在中國封建法典發(fā)展史上起著承前啟后的重要作用,對隋唐時期的封建立法也具有十分重大的影響。答案A不正確。魏明帝時,有識于漢朝律令的繁雜,于太和三年(公元229年)下詔改定刑制,作新律18篇,即《魏律》或《曹魏律》。答案B不正確?!稌x律》對漢魏法律進行改革,形成20篇602條的格局。答案D不正確。隋朝的《開皇律》的體例也是按《北齊律》為12篇,但晚于《北齊律》。
3.B縱觀古今中外的刑事立法,數(shù)罪并罰的原則主要可以歸納為以下四種:其一,相加原則,即是指將一人所犯數(shù)罪分別宣告的各罪刑罰絕對相加、合并執(zhí)行的合并處罰規(guī)則。其二,吸收原則,即是指對一人所犯數(shù)罪采用重罪吸收輕罪或者重罪刑吸收輕罪刑的合并處罰規(guī)則。其三,限制加重原則,即是指以一人所犯數(shù)罪中法定的應當判處或已判處的最重刑罰為基礎,再在一定限度內(nèi)對其予以加重作為執(zhí)行刑罰的合并處罰規(guī)則。其四,折中原則,即是指對一人所犯數(shù)罪的合并處罰不單純采用相加原則、吸收原則或限制加重原則,而是根據(jù)法定的刑罰性質(zhì)及特點兼采相加原則、吸收原則或限制加重原則,以分別適用于不同刑種和宣告刑結(jié)構(gòu)的合并處罰規(guī)則。根據(jù)我國《刑法》第69條的規(guī)定,我國刑法確立的是以限制加重原則為主、以吸收原則和相加原則為補充的折中原則。其中,對犯罪分子所犯的數(shù)罪均被判處有期徒刑、拘役或者管制刑的,應當采取限制加重原則。
4.D本題考查的是教育實驗研究的效度。內(nèi)在效度是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度。若因變量的變化確實由自變量引起,是操作自變量的直接結(jié)果,而非其他未加以控制的因素所致,則該實驗就有較高的內(nèi)在效度。也就是說,內(nèi)在效度表明的是因變量Y的變化在多大程度上來自自變量X。一個實驗是有效的,意思是指得到的結(jié)果僅僅是由于操作了自變量和控制了無關因素的干擾。內(nèi)在效度決定了實驗結(jié)果的解釋,沒有內(nèi)在效度的實驗研究是沒有價值的。因此,本題的答案為D。
5.D支付手段是指貨幣作為價值獨立形態(tài)單方面轉(zhuǎn)移時行使的職能,具有時間差,商品到期償還欠款有時間差,故D項正確;價值尺度是指貨幣表現(xiàn)商品的價值并衡量商品價值量的大小時所發(fā)揮的職能,故A項錯誤;流通手段是貨幣充當商品流通的媒介時所發(fā)揮的職能,故B項錯誤;貯藏手段是指貨幣退出流通,被當作財富保存時所發(fā)揮的職能,故C項錯誤。所以答案選D。
6.A
7.D解析:依《民法通則》第137條規(guī)定,訴訟時效期間從知道或應當知道權利被侵害時起計算。
8.D本題考查的是教育實驗研究設計的基本類型。真實驗研究設計實驗中的自變量、因變量、無關變量都能得到比較嚴格的控制,即能較好地控制內(nèi)外部無效因素,并有效地操縱研究變量。真實驗設計都有一個控制組,被試隨機選擇并隨機分派到組,主要有三種類型:實驗組、控制組前后測設計(也稱隨機分派控制組前后測設計);實驗組、控制組后測設計(也稱隨機分派控制組后測設計);所羅門四組設計。因此,本題的答案為D。
9.D[答案]D
[評析]考查要點是我國公民的基本權利。我國《憲法》規(guī)定,中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。因此,D項是正確的;A項、B項、C項是錯誤的。
10.B我國現(xiàn)行教育的學歷體系由初等教育、中等教育及高等教育三級層次構(gòu)成。A項初等教育主要指小學教育。C項高等教育主要包括專科、本科和研究生教育三個層次。D項學前教育是指學齡前的教育。B項中等教育包括全日制普通教育、中等專業(yè)學校、職業(yè)中學、農(nóng)業(yè)中學等。故本題的正確答案是B。
11.C[參考答案]C
[分析]
在長期內(nèi),完全競爭廠商通過對最優(yōu)生產(chǎn)規(guī)模的選擇,使自己獲得了比在短期內(nèi)所能獲得的更大的利潤。由于行業(yè)并未處于長期均衡,從而該完全競爭廠商可以獲得經(jīng)濟利潤,因此,有P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后兩等式并不相等,即P≠SAC,選項C正確。
12.A[參考答案]A
[分析]
本題是一道概念題,在經(jīng)濟學理論的長期分析中,所有生產(chǎn)要素的投入量都是可變的,即不存在固定生產(chǎn)要素,即使對于廠房、土地等在短期分析中被視為固定的生產(chǎn)要素,在長期分析中也成為可變生產(chǎn)要素。相應地,在長期分析中,廠商的所有成本都是可變成本,不存在所謂固定成本,固定成本只存在于生產(chǎn)廠商的短期分析中。綜上所述,在經(jīng)濟學理論的長期分析中,固定成本是不存在的。
13.C解析:從效力上看,具有規(guī)范性的法,不是為某個特定的人而制定的,它所適用的對象是不特定的人;它不僅僅適用一次,而是在其生效期間內(nèi)反復適用的。因此選C。
14.A[參考答案]A
[分析]
如圖4-2所示,通過對IS—LM模型的分析,我們可以得出結(jié)論:擴張性財政政策與緊縮性貨幣政策的配合對產(chǎn)出的影響不能確定,會使利率上升。因此,本題正確選項為A。
15.AB項兒童發(fā)展具有模仿性,但題干所表達的并非此意。C項順序性是指人的身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程,具有一定的順序性,如身體發(fā)展由“從頭部到下肢”的順序發(fā)展。D項人的身心發(fā)展不具有可逆性。A項關鍵期是指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時期。在此時期學習某種知識、技能等比較快,錯過此時期,則很難學會甚至學不會。對“狼孩、豬孩”補救不成功主要是因為錯過了關鍵期,故此題的正確答案是A。
16.C王守仁認為教育的作用是致良知,他認為良知是心的本質(zhì),是一切非觀念的根源,是天理,是社會一切倫理道德的本源。他提倡自然教育,教育要順應兒童的年齡特征及身心發(fā)展程度。A項顏之推、B項朱熹及D項韓愈均不符合題意,只有C項王守仁符合題意,故本題的正確答案是C。
17.D解析:表3-2概括了各種因素變動對債券供給的影響
表3-2各種因素變動對債券供給的影響
因此,本題應選D。
18.A
19.B解析:訴訟時效一般適用于債權請求權,對于形成權、人身權不適用,但訴訟時效適用于人身受傷害的損害賠償請求權,對于物權請求權,通說認為不適用訴訟時效。所以,A項債權人的撤銷權和D項顯失公平民事行為的變更、撤銷權均為形成權,不適用訴訟時效。B項不當?shù)美颠€請求權為債權請求權,可以適用訴訟時效。C項所有物返還請求權屬于物權請求權,不適用訴訟時效。
20.DA項教育的文化功能是指教育對文化具有交流、融合、更新、創(chuàng)造的功能。B項教育的經(jīng)濟功能是指教育可以促進經(jīng)濟的發(fā)展。C項教育的政治功能是指教育具有為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需要的人才,而且能夠促進一個國家的政治民主化進程的功能。D項教育的人口功能是指教育具有控制人口數(shù)量,調(diào)整人口結(jié)構(gòu):改善人口質(zhì)量;促進人口遷移的功能,人的平均文化程度高,人口出生率就低,說明了教育可以控制人口數(shù)量,調(diào)整人口結(jié)構(gòu),故本題的正確答案是D。
21.A解析:履行地點是指債務人履行債務、債權人接受履行的地點。合同當事人應當按照合同約定的地點履行合同。合同對履行地點約定不明確的,依《合同法》第62條規(guī)定,給付貨幣的,在接受貨幣一方所在地履行,即在債權人所在地履行;交付不動產(chǎn)的,在不動產(chǎn)所在地履行;其他標的,在履行義務一方所在地履行,即在債務人所在地履行。
22.D解析:簡單罪狀,是指在刑法分則條文中只簡單地描述具體犯罪的基本特征的罪狀;敘明罪狀,是指在刑法分則條文中詳盡描述具體犯罪的基本特征的罪狀;空白罪狀,是指在刑法分則條文中不直接敘明犯罪的特征,而是指出該犯罪行為所違反的其他法律、法規(guī)的罪狀;引證罪狀,是指引用刑法分則的其他條款來說明某種犯罪的特征的罪狀。
23.B
24.B言語信息指以言語陳述的形式存儲于學習者記憶中的有關事物和組織化了的知識,這種學習結(jié)果是學習者能夠再現(xiàn)以往貯存的信息。智力技能是指學習者使用符號(字母、數(shù)字、詞語、圖片等)與環(huán)境相互作用的能力。認知策略指學習者調(diào)節(jié)自己的注意、記憶與思維等內(nèi)部過程的機能。態(tài)度是情感的或情緒的反應,形成學習者的態(tài)度指使學習者形成影響行為選擇的內(nèi)部狀態(tài)或傾向。因此,答案為B。
25.DD。
[分析]由AB∥DE,可知∠B=35°,
從而∠A=55°。
26.AD解析:按照法律原則涉及的內(nèi)容和問題不同,可以把法律原則分為實體性原則和程序性原則。實體性原則是指直接涉及實體法問題(實體性權利和義務等)的原則,例如,憲法、民法、刑法、行政法中所規(guī)定的多數(shù)原則屬于此類。程序性原則是指直接涉及程序法(訴訟法)問題的原則,如訴訟法中規(guī)定的“一事不再理”原則、辯護原則、非法證據(jù)排除原則、無罪推定原則等,故本題的答案為AD。
27.CDE
28.ACD解析:根據(jù)《刑法》第316條第1款的規(guī)定,依法被關押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人脫逃的,構(gòu)成脫逃罪。據(jù)此,脫逃罪的犯罪主體包括三類:(1)依法被關押的罪犯;(2)依法被關押的被告人;(3)依法被關押的犯罪嫌疑人。
29.ABC解析:解放區(qū)人民民主政權時期的憲法性文件有:
(1)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》主要內(nèi)容有:①關于政權組織,確立人民代表會議為政權管理機關。②關于人民權利,規(guī)定邊區(qū)人民不分民族一律平等。③關于司法制度,規(guī)定除司法機關、公安機關依法執(zhí)行公務外,任何機關、團體不得有逮捕審訊行為;司法獨立不受任何干涉。④關于經(jīng)濟政策,規(guī)定經(jīng)濟上采取公營、合作、私營三種方式。
(2)《中國人民解放軍宣言》。
(3)《華北人民政府施政方針》。
《中國土地法大綱》是解放區(qū)人民民主政權時期的土地政策性文件。
30.ABCD解析:根據(jù)商標法的規(guī)定,未經(jīng)商標注冊人的許可,在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊商標相同或者近似的商標的,屬侵犯注冊商標專用權行為。這一商品侵權行為實際上包含了四種行為,即在同一種商品上使用與注冊商標相同的商標;在同一種商品上使用與注冊商標近似的商標;在類似商品上使用與注冊商標相同的商標;在類似商品上使用與注冊商標近似的商標。
31.ABCD解析:法的效力的重復性、對象的廣泛性、平等適用性是法的普遍性的反映,而普遍性的相對性也是普遍性的反映,即普遍性只是從總體上來講的,具體而言,不同的法律其效力也是不同的,這正是研究法律淵源的意義所在。故C項也正確。
32.ABCD解析:根據(jù)《民通意見》第10條規(guī)定,監(jiān)護人的監(jiān)護職責包括:保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活,管理和保護被監(jiān)護人的財產(chǎn),代理被監(jiān)護人進行民事活動,對被監(jiān)護人進行管理和教育,在被監(jiān)護人合法權益受到侵害或者與他人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。
33.ABCD解析:國內(nèi)法是指由特定國家創(chuàng)制并且適用于該國主權管轄范圍內(nèi)的法律,國際法包括國際條約、國際習慣和一般性法律原則。國際法和國內(nèi)法都是當代中國法的淵源,二者是相互對應的法律體系,耳為補充但彼此之間不發(fā)生淵源關系。并非國內(nèi)法的一切規(guī)范性文件都可以在全國范圍內(nèi)適用。
34.AD解析:根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,構(gòu)成尋釁滋事罪:(1)隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的;(2)追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的;(3)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴重的;(4)在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴重混亂的。據(jù)此,選項A、D屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。就選項B而言,在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂的,構(gòu)成聚眾斗毆罪。就選項C而言,根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,追逐、攔截、辱罵他人的行為,要構(gòu)成尋釁滋事罪,必須是“情節(jié)惡劣”,而C項說的則是“情節(jié)一般”,因而也不屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。
35.BCD考查要點是村民委員會的設立原則。《村民委員會組織法》第3條第1款規(guī)定,村民委員會根據(jù)村民居住狀況、人口多少,按照便于群眾自治,有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的原則設立。據(jù)此,設立村民委員會所依據(jù)的原則包括便于群眾自治、有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會管理。可見,選B、C、D項。
36.N職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環(huán)節(jié)。
37.N壟斷廠商的反需求函數(shù)為:。所以,因此與原反需求函數(shù)保持一致;,故結(jié)論錯誤。
38.Y
39.自動穩(wěn)定器亦稱內(nèi)在穩(wěn)定器是指經(jīng)濟系統(tǒng)本身存在的一種會減少各種干擾對國民收入沖擊的機制能夠在經(jīng)濟繁榮時期自動抑制膨脹在經(jīng)濟衰退時期自動減輕蕭條無須政府采取任何行動。財政政策的這種內(nèi)在穩(wěn)定經(jīng)濟的功能主要通過下述三項制度得到發(fā)揮。(1)政府稅收的自動變化。當經(jīng)濟衰退時國民產(chǎn)出水平下降個人收入減少在稅率不變的情況下政府稅收會自動減少留給人們的可支配收入也會自動地少減少一些從而使消費和需求也自動地少下降一些。在實行累進稅的情況下經(jīng)濟衰退使納稅人的收入自動進入較低納稅檔次政府稅收下降的幅度會超過收入下降的幅度從而可起到抑制衰退的作用。反之當經(jīng)濟繁榮時失業(yè)率下降人們收入自動增加稅收會隨個人收入增加而自動增加可支配收入也就會自動地少增加一些從而使消費和總需求自動地少增加一些。在實行累進稅的情況下繁榮使納稅人的收入自動進入較高的納稅檔次政府稅收上升的幅度會超過收入上升的幅度從而起到抑制通貨膨脹的作用。由此西方學者認為稅收的這種因經(jīng)濟變動而自動發(fā)生變化的內(nèi)在機動性和伸縮性是一種有助于減輕經(jīng)濟波動的自動穩(wěn)定因素。(2)政府支出的自動變化。這里主要是指政府的轉(zhuǎn)移支付它包括政府的失業(yè)救濟和其他社會福利支出。當經(jīng)濟出現(xiàn)衰退與蕭條時失業(yè)增加符合救濟條件的人數(shù)增多失業(yè)救濟和其他社會福利開支就會相應增加這樣就可以抑制人們收入特別是可支配收入的下降進而抑制消費需求的下降。當經(jīng)濟繁榮時失業(yè)人數(shù)減少失業(yè)救濟和其他福利費支出也會自然減少從而抑制可支配收入和消費的增長。(3)農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度。經(jīng)濟蕭條時國民收入下降農(nóng)產(chǎn)品價格下降政府依照農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度按支持價格收購農(nóng)產(chǎn)品可使農(nóng)民收入和消費維持在一定水平上。經(jīng)濟繁榮時國民收入水平上升農(nóng)產(chǎn)品價格上升這時政府減少對農(nóng)產(chǎn)品的收購并拋售農(nóng)產(chǎn)品限制農(nóng)產(chǎn)品價格上升也就抑制農(nóng)民收入的增長從而也就減少了總需求的增加量??傊愂蘸娃D(zhuǎn)移支付的自動變化、農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度對宏觀經(jīng)濟活動都能起到穩(wěn)定作用。它們都是財政制度的內(nèi)在穩(wěn)定器是對經(jīng)濟波動的第一道防線。自動穩(wěn)定器,亦稱內(nèi)在穩(wěn)定器,是指經(jīng)濟系統(tǒng)本身存在的一種會減少各種干擾對國民收入沖擊的機制,能夠在經(jīng)濟繁榮時期自動抑制膨脹,在經(jīng)濟衰退時期自動減輕蕭條,無須政府采取任何行動。財政政策的這種內(nèi)在穩(wěn)定經(jīng)濟的功能主要通過下述三項制度得到發(fā)揮。(1)政府稅收的自動變化。當經(jīng)濟衰退時,國民產(chǎn)出水平下降,個人收入減少,在稅率不變的情況下,政府稅收會自動減少,留給人們的可支配收入也會自動地少減少一些,從而使消費和需求也自動地少下降一些。在實行累進稅的情況下,經(jīng)濟衰退使納稅人的收入自動進入較低納稅檔次,政府稅收下降的幅度會超過收入下降的幅度,從而可起到抑制衰退的作用。反之,當經(jīng)濟繁榮時,失業(yè)率下降,人們收入自動增加,稅收會隨個人收入增加而自動增加,可支配收入也就會自動地少增加一些,從而使消費和總需求自動地少增加一些。在實行累進稅的情況下,繁榮使納稅人的收入自動進入較高的納稅檔次,政府稅收上升的幅度會超過收入上升的幅度,從而起到抑制通貨膨脹的作用。由此西方學者認為,稅收的這種因經(jīng)濟變動而自動發(fā)生變化的內(nèi)在機動性和伸縮性是一種有助于減輕經(jīng)濟波動的自動穩(wěn)定因素。(2)政府支出的自動變化。這里主要是指政府的轉(zhuǎn)移支付,它包括政府的失業(yè)救濟和其他社會福利支出。當經(jīng)濟出現(xiàn)衰退與蕭條時,失業(yè)增加,符合救濟條件的人數(shù)增多,失業(yè)救濟和其他社會福利開支就會相應增加,這樣就可以抑制人們收入特別是可支配收入的下降,進而抑制消費需求的下降。當經(jīng)濟繁榮時,失業(yè)人數(shù)減少,失業(yè)救濟和其他福利費支出也會自然減少,從而抑制可支配收入和消費的增長。(3)農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度。經(jīng)濟蕭條時,國民收入下降,農(nóng)產(chǎn)品價格下降,政府依照農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度,按支持價格收購農(nóng)產(chǎn)品,可使農(nóng)民收入和消費維持在一定水平上。經(jīng)濟繁榮時,國民收入水平上升,農(nóng)產(chǎn)品價格上升,這時政府減少對農(nóng)產(chǎn)品的收購并拋售農(nóng)產(chǎn)品,限制農(nóng)產(chǎn)品價格上升,也就抑制農(nóng)民收入的增長,從而也就減少了總需求的增加量??傊?,政府稅收和轉(zhuǎn)移支付的自動變化、農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度對宏觀經(jīng)濟活動都能起到穩(wěn)定作用。它們都是財政制度的內(nèi)在穩(wěn)定器,是對經(jīng)濟波動的第一道防線。
40.對社會生產(chǎn)的劃分。一對社會總產(chǎn)品的劃分為依托,馬克思將整個社會生產(chǎn)劃分為兩大部類:第一部類(I)和第二部類(II)。第一部類試制生產(chǎn)生產(chǎn)資料部門的總和;第二部類是指生產(chǎn)消費資料部門的總和。在資本主義擴大再生產(chǎn)的條件下,剩余價值被分割為追加的不變資本、追加的可變資本和資本家的個人消費三部分。用公式表示為:m=(delta,即增量)c+(delta)v+m/x社會總資本擴大再生產(chǎn)的前提條件有兩組四個:其一,I(v+m)>IIc,由此可推導出I(c+v+m)>Ic+IIc.其含義是,生產(chǎn)資料部類所生產(chǎn)的商品除了滿足簡單再生產(chǎn)條件下社會對生產(chǎn)資料的需要外,還有剩余。其二,II(c+m-m/x)>I(v+m/x),由此可推導出II(c+v+m)>I(v+m/x)+II(v+m/x),其含義是消費資料部類所生產(chǎn)的產(chǎn)品除了滿足簡單再生產(chǎn)條件下社會對它的需要外,還有剩余。社會總資本擴大再生產(chǎn)的實現(xiàn)過程包含了三個步驟:其一,I(c+(delta)c)在本部類內(nèi)部實現(xiàn),即生產(chǎn)資料部類所需要的不變資本、追加得不變資本,在該部類內(nèi)部實現(xiàn);其二,II(v+(delta)v+m/x)在本部類內(nèi)部實現(xiàn),即消費資料部類所需要的可變資本、追加的可變資本和資本家的個人消費,在該部類內(nèi)部實現(xiàn);其三,I(v+(delta)v+m/x)與II(c+(delta)c)在兩大部類之間進行交換。社會總資本擴大再生產(chǎn)實現(xiàn)的基本條件是I(v+(delta)v+m/x)=II(c+(delta)c),即生產(chǎn)資料部類對消費資料的需求剛好等于消費資料部類對生產(chǎn)資料的需求;由它可以推導出兩個派生公式:其一,I(c+v+m)=I(c+(delta)c)+II(c+(delta)c),即生產(chǎn)資料部類所生產(chǎn)的生產(chǎn)資料,剛好等于社會對生產(chǎn)資料的需求;其二,II(c+v+m)=I(v+(delta)v+m/x)+II(v+(delta)v+m/x)即消費資料部類所生產(chǎn)的消費資料剛好等于社會對消費資料的需求。
41.明代中后期思想文化活躍的重要契機是王學的興起。弘治、正德年間思想家王守仁進一步發(fā)展了宋代陸九淵的“心學”這種學說是主觀唯心的在政治上也并不反對封建綱常只是把外在權威的“天理”拉到了人的內(nèi)心變?yōu)槿说膬?nèi)在自覺的“良知”從而打破了程朱理學的僵化統(tǒng)治沖擊了圣經(jīng)賢傳的神圣地位在客觀t二突出了人在道德實踐中的主觀能動性有利于人的自我意識的覺醒。同時與心學頗有相通之處的禪宗也在文人階層中廣泛滲透。他們強調(diào)本心是道本心即佛其他一切都是虛妄的。他們敢于用“本心”去推倒偶像的崇拜和教義的束縛洋溢著一種叛逆的勇氣和張揚個性的精神。心學與禪宗相結(jié)合在社會上廣泛傳播促使人們在思想觀念、思維方式上發(fā)生了變革開始用批判的精神去對待傳統(tǒng)、人生和自我為明代掀起復蘇人性、張揚個性的思潮創(chuàng)造了一種氣氛啟發(fā)了一條新的思路提供了一種理論武器。一旦觸發(fā)了人對于自己內(nèi)心的發(fā)現(xiàn)就在社會上興起了一股高揚個性和肯定人欲的思潮。這一思潮對于沖破僵化的思維在創(chuàng)作中強化主體意識具有重要的作用于是在詩文領域內(nèi)激蕩起一種與傳統(tǒng)文學觀念相對抗的“性靈”說。明代中期李夢陽、徐禎卿等開始重“情”強調(diào)詩歌的情感特征和個性表現(xiàn)至袁宏道終于響亮地提出了“獨扦性靈不拘格套”的口號。創(chuàng)作的主體意識明顯加強。文學的個性特征也隨之而鮮明。明代中后期思想文化活躍的重要契機是王學的興起。弘治、正德年間,思想家王守仁進一步發(fā)展了宋代陸九淵的“心學”,這種學說是主觀唯心的,在政治上也并不反對封建綱常,只是把外在權威的“天理”拉到了人的內(nèi)心,變?yōu)槿说膬?nèi)在自覺的“良知”,從而打破了程朱理學的僵化統(tǒng)治,沖擊了圣經(jīng)賢傳的神圣地位,在客觀t二突出了人在道德實踐中的主觀能動性,有利于人的自我意識的覺醒。同時,與心學頗有相通之處的禪宗,也在文人階層中廣泛滲透。他們強調(diào)本心是道,本心即佛,其他一切都是虛妄的。他們敢于用“本心”去推倒偶像的崇拜和教義的束縛,洋溢著一種叛逆的勇氣和張揚個性的精神。心學與禪宗相結(jié)合在社會上廣泛傳播,促使人們在思想觀念、思維方式上發(fā)生了變革,開始用批判的精神去對待傳統(tǒng)、人生和自我,為明代掀起復蘇人性、張揚個性的思潮創(chuàng)造了一種氣氛,啟發(fā)了一條新的思路,提供了一種理論武器。一旦觸發(fā)了人對于自己內(nèi)心的發(fā)現(xiàn),就在社會上興起了一股高揚個性和肯定人欲的思潮。這一思潮對于沖破僵化的思維,在創(chuàng)作中強化主體意識具有重要的作用,于是在詩文領域內(nèi)激蕩起一種與傳統(tǒng)文學觀念相對抗的“性靈”說。明代中期,李夢陽、徐禎卿等開始重“情”,強調(diào)詩歌的情感特征和個性表現(xiàn),至袁宏道終于響亮地提出了“獨扦性靈,不拘格套”的口號。創(chuàng)作的主體意識明顯加強。文學的個性特征也隨之而鮮明。
42.第一善于發(fā)現(xiàn)和捕捉自然和日常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象。例如“莫言下嶺便無難賺得行人錯喜歡。正人萬山圈子單一山放出一山攔?!?《過松源晨炊漆公店六首》之五)“柳條百尺拂銀塘一凡莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水水中柳影引他長?!?《新柳》)詩中所寫的這兩種情況在以前的詩中是很少見劍的而楊萬里則專門注意這方面的情況讀來妙趣橫生頗有新鮮感。第二語占上.不用典不避俗俚平易自然雅俗共賞。楊萬里的詩既有通俗如“拖泥帶水”、“手忙腳亂”之類的詞語又有典雅莊重的句子讀米基本上沒有語言障礙。這與黃庭堅及其江西詩派喜歡掉書袋用典的作風是完全不同的。第二風格幽默風趣。在這一點上楊萬里與蘇軾、黃庭堅有類似之處。所以有人說無趣不成誠齋詩。例如《插秧歌》全用對話體寫成將農(nóng)夫比喻成戰(zhàn)土令人發(fā)笑。第一,善于發(fā)現(xiàn)和捕捉自然和日常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象。例如,“莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。正人萬山圈子單,一山放出一山攔?!?《過松源晨炊漆公店六首》之五)“柳條百尺拂銀塘一凡莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。”(《新柳》)詩中所寫的這兩種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關提分題庫(考點梳理)
- 低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園技術路線分析
- 贛南師范大學《馬克思主義新聞觀與中國特色社會主義新聞理論》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 贛南師范大學《地理學科教學系列課程》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 阜陽師范大學《儀器分析》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 阜陽師范大學《高等代數(shù)一》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 大象版小學科學四年級下冊全冊教
- 甘肅省安全員C證考試題庫及答案
- 福建師范大學協(xié)和學院《大學體育籃球》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《藝術設計采風考察》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 幻方普通構(gòu)造法
- 《現(xiàn)代社會調(diào)查方法》課件_7
- 微型消防站人員配備
- 甘肅省建筑工程施工圖審查要點(共155頁)
- 一、身體姿態(tài)評估與糾正PPT課件(PPT 24頁)
- 樣板引路工程施工方案(正弘瓴筑)
- 海瀾之家特許經(jīng)營協(xié)議合同
- 大眾汽車入侵北美市場
- 網(wǎng)絡安全教育培訓課件(共30頁).ppt
- 建設銀行員工勞動合同
- 《藝術創(chuàng)意與創(chuàng)新管理》課程教學大綱
評論
0/150
提交評論