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文檔簡介

第3頁共3頁學(xué)校慶祝元旦活動方案范文一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的____資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子?!钡哪康?。二、活動宗旨:通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會____的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工領(lǐng)導(dǎo)小組:王永輝郭丘劉秀芳李國賢李君王仁富下設(shè)六個臨時機構(gòu):總指揮:郭丘1、指揮協(xié)調(diào)組:李國賢李君2、分組與項目組:李寧董作田3、器材:劉秀芳王育強王小峰4、獎品:宋建明楊愛紅鄭文正5、裁判組:劉慶先李寧王俊蘭王小峰____6、攝影組:劉慶芳崔偉波項目負責人職責:1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。四、具體要求1、各部要重視這項活動,____支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。3、每位教職工至少參加____項活動。五、總結(jié)、表彰及獎勵。各部以團體積分由高至底分別獲一等獎一名、優(yōu)秀獎二名。六、競賽項目及比賽規(guī)則一分鐘跳繩:個人賽,參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(huán)(一周圈),記錄一分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可以補測一次,比賽時間____分鐘。裁判:王俊蘭、王小峰。乒乓球:抽簽對抗,實行單淘汰制,____分三局兩勝制,取前三名;裁判:李寧、王小峰羽毛球:不分組,抽簽對抗,實行單淘汰制____分三局兩勝制,每球得分制;取前三名.裁判:王小峰、____、王俊蘭五人制____:采用傳統(tǒng)打法。每組____人,淘汰賽,每人____分每組____分,一人無分后按積分取前兩名進入下一輪,比賽取前____名裁判:李寧、____。四人麻將:每組____人,傳統(tǒng)打法,淘汰賽,每人____分每組____分,一人無分后按積分取前兩名進入下一輪。按名次得積分,比賽取前____名裁判:王俊蘭、李寧??ɡ璷k賽:中學(xué)、小學(xué)、后勤各部出____名以上選手,曲目伴奏自備,比賽成績分為一等、二等、和優(yōu)秀獎三個等級。評委裁判:劉慶先____投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設(shè)在距塑料水桶____米處,每人____個乒乓球,投中一個算____分,裁判員計算每人的總成績?nèi)∏拔迕?說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:王小峰____。我來表演,你來猜。學(xué)校慶祝元旦活動方案范文(二)一、活動目的在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。二、活動準備:收集成語、優(yōu)秀古詩為學(xué)生排練節(jié)目。三、活動時間:____年____月____日上午8:0010:30四、活動地點:一(1)班教室五、活動過程:甲:時間過得飛快,乙。轉(zhuǎn)眼間,就到了____年的最后一天。丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,丁:展望未來美好的前程,甲:讓我們立足新起點,乙:走向新的一年,合。一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。甲:在這辭舊迎新的時刻,乙。我們感到無比快樂。丙。請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,丁。老師用愛教育我們成才。甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學(xué)會了a、o、e……丙:我們學(xué)會了1、2、3……?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……甲。請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師?!芬遥何覀冎腥A民族具有____千年的燦爛文明的歷史,丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”乙:中華民族有____的文明史,丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),乙:團結(jié)友愛,互相幫助,丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,?。罕葘W(xué)習(xí),比進步,甲:看誰得的紅花多,乙。誰得的五角星多。甲。今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧。乙:請看同學(xué)們的才藝表演丙:我們生活在幸福中,?。嚎鞓钒殡S我成長,甲:我們在一天天長大乙:我們在一天天進步,丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),丁。明天,我們將是祖國的棟梁。甲。今天,我們相聚在一起,____位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。甲:美好的春天,就要到來,乙。讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧。丙:讓我們齊唱《新年好》丁。愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛。甲。最后,祝老師新年快樂,工作順利。乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步合。一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。學(xué)校慶祝元旦活動方案范文(三)一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的____年大屋陳學(xué)校元旦慶?;顒印6?、活動領(lǐng)導(dǎo)組組長:吳任來副組長:夏云飛,田伯友,謝惠慧,涂大橋,羅世用,何滿評委:萬守彪,程秀琴,朱燕枝,王姝,田長兆,陳伏香,田向陽,黃俏,陳三寶,周婉瀅(班主任不參與本班或本社團節(jié)目打分)職責:①全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,審核活動經(jīng)費預(yù)算。(吳任來,夏云飛)。②督促各工作組按時完成任務(wù),協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,做好____、督促、協(xié)調(diào)工作研究(夏云飛)。③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置(田伯友)。④負責學(xué)生各個環(huán)節(jié)所需的服裝道具等,處理運動中傷害事故及____(涂大橋、羅世用)。⑤負責整個活動的策劃、____活動全面開展。(謝惠慧)⑥負責音樂的播放及音響設(shè)施的調(diào)試(何滿)。三、活動目的。為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。四、活動地點:濱湖禮堂五、活動形式:經(jīng)典誦讀表演(四個主持人),書畫展示,歌舞、武術(shù)表演等。主持人:王意龍,王迪,田楚瑜,陳熙六、活動時間:____年____月七、活動要求1.各班各出個一節(jié)目,各社團根據(jù)本社團特點擬定展示方案??筛鶕?jù)自選各類節(jié)目,結(jié)合才藝表演,以生動活潑的方式展示。表演方式不限,可自行設(shè)計編排帶表演性質(zhì)的誦讀、書畫展示、武術(shù)或歌舞表演等等。2.書畫美術(shù)社團收集平時優(yōu)秀作品,各準備作品展板一塊放于禮堂門前展示。3.每個上報的節(jié)目都要有一份30到____字的節(jié)目介紹詞,為了給本班或本社團的節(jié)目添彩。4.建議初中,小學(xué)組成員各選送一個節(jié)目。八、評分標準:1.主題鮮明富有時代氣息。2.朗誦吐字清晰、語音標準,富有韻味,能注重表現(xiàn)作品的思想內(nèi)涵。3.表演樸實生動有一定的意境。3.歌舞或武術(shù)表演熱情,有活力,情感真摯有一定的感染力,展示良好的精神風(fēng)貌。九、評分方法:1.每個節(jié)目結(jié)束后,評委組成員分別對參賽節(jié)目進行打分,每個節(jié)目分為____分,最低為____分,評委打分時最多保留小數(shù)點后的____位數(shù)。2.每個節(jié)目結(jié)束后,由工作人員收集“評分表”,計算核對分數(shù),去掉最高分和最低分,其余分數(shù)相加除以有效的評分表數(shù)后總得分為比賽節(jié)目的最終分數(shù)。3.每個節(jié)目結(jié)束后,下個節(jié)目開場白時當場宣布分數(shù)結(jié)果。十、說明事項1、各班班主任為本次活動帶隊人(可選____名老師協(xié)助),須做好參賽學(xué)生安全工作。2、需要播放伴奏的班級,下載或錄好音樂,需要播放光盤的班級,請活動前聯(lián)系何滿老師做好準備。3、本次活動設(shè)一等獎____名二等獎____名,____等獎____名,文明班級____個。4、一等獎____元,二等獎____元,三等獎____元,文明班級____個各____元。(注:文明班級評選標準:來去的路隊情況,會場的紀律和所坐區(qū)域的清潔狀況,以及文明用語—田伯友帶領(lǐng)學(xué)生會成員評選打分。)5、凡____參與本次活動成員,發(fā)放紀念品一份。【老師】每當我踏著晨光走進美麗的西園,心中便涌起無限的____與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。【學(xué)生】每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌?!纠蠋煛棵慨斘姨ぶ枪怆x開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮?!緦W(xué)生】每當我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行?!纠蠋煛慷嗌俅?,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想?!緦W(xué)生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過嗎?!纠蠋煛棵總€人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的____,滋潤著我們的成長。我們能夠做到的,就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。【學(xué)生】老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學(xué)生走遍大--____南北,遍考全國名校。你有何感想?!纠蠋煛课以缸鲆豢|春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在西園,飛翔到四面八方,用我們的實力證明,西園是學(xué)習(xí)樂園,生活的樂園。【學(xué)生】老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚了個性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園,都是我們最魂牽夢繞的地方。【老師】五年的光陰,白駒過隙,西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望?!緦W(xué)生】五年的彈指一揮,流動的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠大的理想?!纠蠋煛课覀兤诖齙___【學(xué)生】我們期待四十年【合】我們期待西園初中不斷進步,我們期待西園初中不斷輝煌,我們期待西園初中的旗幟--【老師】在淮北【學(xué)生】在安徽【老師】在全國【合】永遠高高飄揚。學(xué)校慶祝元旦活動方案范文(四)一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子?!钡哪康?。二、活動宗旨:通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工領(lǐng)導(dǎo)小組:王永輝郭丘劉秀芳李國賢李君王仁富下設(shè)六個臨時機構(gòu):總指揮:郭丘1、指揮協(xié)調(diào)組:李國賢李君2、分組與項目組:李寧董作田3、器材:劉秀芳王育強王小峰4、獎品:宋建明楊愛紅鄭文正5、裁判組:劉慶先李寧王俊蘭王小峰王小波6、攝影組:劉慶芳崔偉波項目負責人職責:1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。四、具體要求1、各部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。3、每位教職工至少參加2項活動。五、總結(jié)、表彰及獎勵。各部以團體積分由高至底分別獲一等獎一名、優(yōu)秀獎二名。六、競賽項目及比賽規(guī)則一分鐘跳繩:個人賽,參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(huán)(一周圈),記錄一分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可以補測一次,比賽時間1分鐘。裁判:王俊蘭、王小峰。乒乓球:抽簽對抗,實行單淘汰制,11分三局兩勝制,取前三名;裁判:李寧、王小峰羽毛球:不分組,抽簽對抗,實行單淘汰制21分三局兩勝制,每球得分制;取前三名.裁判:王小峰、王小波、王俊蘭五人制斗地主:采用傳統(tǒng)打法。每組____人,淘汰賽,每人10分每組50分,一人無分后按積分取前兩名進入下一輪,比賽取前____名裁判:李寧、王小波。四人麻將:每組____人,傳統(tǒng)打法,淘汰賽,每人10分每組40分,一人無分后按積分取前兩名進入下一輪。按名次得積分,比賽取前____名裁判:王俊蘭、李寧??ɡ璷k賽:中學(xué)、小學(xué)、后勤各部出____名以上選手,曲目伴奏自備,比賽成績分為一等、二等、和優(yōu)秀獎三個等級。評委裁判:劉慶先組織投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設(shè)在距塑料水桶____米處,每人____個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績?nèi)∏拔迕?說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:王小峰王小波。我來表演,你來猜。學(xué)校慶祝元旦活動方案范文(五)一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子?!钡哪康摹6?、活動宗旨:通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工領(lǐng)導(dǎo)小組:馬文華下設(shè)六個臨時機構(gòu):總指揮:李忠山1、指揮協(xié)調(diào)組:陳爽2、分組與項目組:卜寧3、器材:姜勇4、獎品:劉玉海5、裁判組:王海燕許廣鵬6、攝影組:王河龍孫鳳龍項目負責人職責:1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。四、具體要求1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。3、每位教職工至少參加2項活動。五、總結(jié)、表彰及獎勵。各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。六、競賽項目及比賽規(guī)則拔河比賽:全校教職工分為____個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:王海燕。跳大繩:每組____人參加比賽,共____個組,____人負責搖繩,____人一齊跳過數(shù)量累加。每隊跳____次,取最高成績記錄評分。一至____名分別得10至5分。裁判:王海燕。乒乓球:每組____人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:劉玉海。打撲克:采用升級傳統(tǒng)打法。每組____人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:劉玉海。跳棋:每組____人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:劉玉海。迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:劉玉海。定點投籃:每位教師可投籃____次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:姜勇。比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶____米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投____次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:劉玉海。投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設(shè)在距塑料水桶____米處,每人____個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:王海燕。唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭麗2學(xué)校慶祝元旦活動方案范文(六)一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的____年大屋陳學(xué)校元旦慶?;顒?。二、活動領(lǐng)導(dǎo)組組長:吳任來副組長:夏云飛,田伯友,謝惠慧,涂大橋,羅世用,何滿評委:萬守彪,程秀琴,朱燕枝,王姝,田長兆,陳伏香,田向陽,黃俏,陳三寶,周婉瀅(班主任不參與本班或本社團節(jié)目打分)職責:①全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,審核活動經(jīng)費預(yù)算。(吳任來,夏云飛)。②督促各工作組按時完成任務(wù),協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作研究(夏云飛)。③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置(田伯友)。④負責學(xué)生各個環(huán)節(jié)所需的服裝道具等,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件(涂大橋、羅世用)。⑤負責整個活動的策劃、組織活動全面開展。(謝惠慧)⑥負責音樂的播放及音響設(shè)施的調(diào)試(何滿)。三、活動目的。為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。四、活動地點:濱湖禮堂五、活動形式:經(jīng)典誦讀表演(四個主持人),書畫展示,歌舞、武術(shù)表演等。主持人:王意龍,王迪,田楚瑜,陳熙六、活動時間:____年____月七、活動要求1.各班各出個一節(jié)目,各社團根據(jù)本社團特點擬定展示方案??筛鶕?jù)自選各類節(jié)目,結(jié)合才藝表演,以生動活潑的方式展示。表演方式不限,可自行設(shè)計編排帶表演性質(zhì)的誦讀、書畫展示、武術(shù)或歌舞表演等等。2.書畫美術(shù)社團收集平時優(yōu)秀作品,各準備作品展板一塊放于禮堂門前展示。3.每個上報的節(jié)目都要有一份30到50字的節(jié)目介紹詞,為了給本班或本社團的節(jié)目添彩。4.建議初中,小學(xué)組成員各選送一個節(jié)目。八、評分標準:1.主題鮮明富有時代氣息。2.朗誦吐字清晰、語音標準,富有韻味,能注重表現(xiàn)作品的思想內(nèi)涵。3.表演樸實生動有一定的意境。3.歌舞或武術(shù)表演熱情,有活力,情感真摯有一定的感染力,展示良好的精神風(fēng)貌。九、評分方法:1.每個節(jié)目結(jié)束后,評委組成員分別對參賽節(jié)目進行打分,每個節(jié)目分為10分,最低為8分,評委打分時最多保留小數(shù)點后的1位數(shù)。2.每個節(jié)目結(jié)束后,由工作人員收集“評分表”,計算核對分數(shù),去掉最高分和最低分,其余分數(shù)相加除以有效的評分表數(shù)后總得分為比賽節(jié)目的最終分數(shù)。3.每個節(jié)目結(jié)束后,下個節(jié)目開場白時當場宣布分數(shù)結(jié)果。十、說明事項1、各班班主任為本次活動帶隊人(可選____名老師協(xié)助),須做好參賽學(xué)生安全工作。2、需要播放伴奏的班級,下載或錄好音樂,需要播放光盤的班級,請活動前聯(lián)系何滿老師做好準備。3、本次活動設(shè)一等獎____名二等獎____名,3等獎____名,文明班級____個。4、一等獎____元,二等獎____元,三等獎____元,文明班級____個各____元。(注:文明班級評選標準:來去的路隊情況,會場的紀律和所坐區(qū)域的清潔狀況,以及文明用語—田伯友帶領(lǐng)學(xué)生會成員評選打分。)5、凡組織參與本次活動成員,發(fā)放紀念品一份?!纠蠋煛棵慨斘姨ぶ抗庾哌M美麗的西園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航?!緦W(xué)生】每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,

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