湖北省宜昌市第二十中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
湖北省宜昌市第二十中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第2頁
湖北省宜昌市第二十中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第3頁
湖北省宜昌市第二十中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第4頁
湖北省宜昌市第二十中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省宜昌市第二十中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若方程xa=0有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為

(

)A.(-,)B.[-,]C.[-1,)

D.[1,)參考答案:D略2.設(shè)函數(shù)f(x)=,數(shù)列{an}滿足an=f(n),n∈N+,且數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.(1,3) B.(2,3) C.,3) D.(1,2)參考答案:B【考點(diǎn)】數(shù)列的函數(shù)特性.【分析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,n∈N*,得出,求解即可.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=,數(shù)列{an}滿足an=f(n),n∈N+,且數(shù)列{an}是遞增數(shù)列∴,解得:,即:2<a<3,故選:B3.在中,,,,則的面積是()A.B.

C.D.參考答案:C略4.如圖,四邊形ABCD為距形,AB=,BC=1,以A為圓心,AD為半徑畫圓,交線段AB于E,在圓弧DE上任取一點(diǎn)P,則直線AP與線段BC有公共點(diǎn)的概率為()A. B.C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】幾何概型.【分析】由題意知本題是幾何概型,試驗(yàn)包含的所有事件是∠BAD,滿足條件的事件是直線AP在∠CAB內(nèi)時(shí)AP與BC相交,即直線AP與線段BC有公共點(diǎn),根據(jù)幾何概型公式計(jì)算即可.【解答】解:由題意知本題是一個(gè)幾何概型,試驗(yàn)包含的所有事件是∠BAD,如圖,連接AC交弧DE于P,則tan∠CAB==,∴∠CAB=30°,滿足條件的事件是直線AP在∠CAB內(nèi)時(shí)AP與BC相交時(shí),即直線AP與線段BC有公共點(diǎn)∴概率P===.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了幾何摡型的概率計(jì)算問題,幾何概型的概率值是通過長度、面積、和體積的比值得到的.5.等差數(shù)列中,,數(shù)列的前項(xiàng)和為,則的值為(

)A.15

B.16

C.17

D.18參考答案:A6.若某班從名男生、名女生中選出人參加志愿者服務(wù),則至少選出名男生的概率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D7.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則(

).A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6參考答案:B∵隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,,即對稱軸是,,∴,∴,∴.故選.8.如右圖為一個(gè)幾何體的三視圖,其中俯視圖為正三角形,A1B1=2,AA1=4,則該幾何體的表面積為(

)A.6+

B.24+2

C.24+

D.32參考答案:B9.函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義是A、在點(diǎn)處的函數(shù)值

B、在點(diǎn)處的切線與軸所夾銳角的正切值C、曲線在點(diǎn)處的切線的斜率

D、點(diǎn)與點(diǎn)(0,0)連線的斜率參考答案:C10.算法的有窮性是指(

)A.算法必須包含輸出

B.算法中每個(gè)操作步驟都是可執(zhí)行的C.算法的步驟必須有限

D.以上說法均不正確參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)雙曲線C的中心為點(diǎn)O,若有且只有一對相交于點(diǎn)O、所成的角為60°的直線A1B1和A2B2,使|A1B1|=|A2B2|,其中A1、B1和A2、B2分別是這對直線與雙曲線C的交點(diǎn),則該雙曲線的離心率的取值范圍是

.參考答案:

【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】先設(shè)出雙曲線的方程,并根據(jù)題意畫出圖象,根據(jù)對稱性和條件判斷出雙曲線的漸近線斜率的范圍,列出不等式并轉(zhuǎn)化為關(guān)于離心率的不等式,再求解即可.【解答】解:不妨設(shè)雙曲線的方程是=1(a>0,b>0),由|A1B1|=|A2B2|及雙曲線的對稱性知A1,A2,B1,B2關(guān)于x軸對稱,如圖,又∵滿足條件的直線只有一對,當(dāng)直線與x軸夾角為30°時(shí),雙曲線的漸近線與x軸夾角大于30°,雙曲線與直線才能有交點(diǎn)A1,A2,B1,B2,若雙曲線的漸近線與x軸夾角等于30°,則無交點(diǎn),且不可能存在|A1B1|=|A2B2|,當(dāng)直線與x軸夾角為60°時(shí),雙曲線漸近線與x軸夾角小于60°,雙曲線與直線有一對交點(diǎn)A1,A2,B1,B2,若雙曲線的漸近線與x軸夾角等于60°,也滿足題中有一對直線,但是如果大于60°,則有兩對直線.不符合題意,∴tan30°<≤tan60°,則,∵b2=c2﹣a2,∴,解得e∈.故答案為.12.若數(shù)列{an}成等比數(shù)列,其公比為2,則=. 參考答案:【考點(diǎn)】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式. 【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 【分析】利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出. 【解答】解:∵數(shù)列{an}成等比數(shù)列,其公比為2, 則===, 故答案為:. 【點(diǎn)評】本題考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.13.定義“規(guī)范01數(shù)列”{an}如下:{an}共有項(xiàng),其中m項(xiàng)為0,m項(xiàng)為1,且對任意,中0的個(gè)數(shù)不少于1的個(gè)數(shù).若,則不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有____個(gè)。參考答案:14由題意,得必有,,則具體的排法列表如下:由圖可知,不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有14個(gè).故答案為:14.14.已知點(diǎn)O為直線外任一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C都在直線上,且,則實(shí)數(shù)參考答案:略15.如圖:以等邊三角形兩頂點(diǎn)為焦點(diǎn)且過另兩腰中點(diǎn)的橢圓的離心率e=

;

參考答案:

16.已知函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)上單調(diào)遞增,則m的取值范圍為___________參考答案:【分析】去絕對值,得到函數(shù)為分段函數(shù),求出單調(diào)區(qū)間,即可得到的取值范圍。【詳解】由于,則函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為,所以要使函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則,解得:,故的取值范圍為【點(diǎn)睛】本題主要考查分段函數(shù)的單調(diào)性,關(guān)鍵是掌握初等函數(shù)單調(diào)性的判斷,屬于基礎(chǔ)題。17.點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為

則直線的方程為_____▲_____.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)命題p:?x∈[﹣1,1],x+m>0命題q:方程表示雙曲線.(1)寫出命題p的否定;(2)若“p或q”為真,“p且q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:解:(1)命題p的否定:?x∈[﹣1,1],x+m≤0;(2)由題意可知,p為真時(shí),m>﹣x≥﹣1,得m>﹣1,q為真時(shí),(m﹣4)(m+2)>0,解得m>﹣4或m<﹣2,因?yàn)椤皃或q”為真,“p且q”為假,所以p,q一真一假,當(dāng)p為真且q為假時(shí),,解得﹣1<m≤4;當(dāng)p為假且q為真時(shí),解得m<﹣2;綜上,實(shí)數(shù)m的取值范圍是m<﹣2或﹣1<m≤4.考點(diǎn):復(fù)合命題的真假;命題的否定.專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;簡易邏輯.分析:(1)特稱命題的否定是特稱改全稱,否定結(jié)論;(2)先解p,q為真時(shí)m的取值,然后由“p或q”為真,“p且q”為假,所以p,q一真一假,分類討論求m的范圍.解答:解:(1)命題p的否定:?x∈[﹣1,1],x+m≤0;(2)由題意可知,p為真時(shí),m>﹣x≥﹣1,得m>﹣1,q為真時(shí),(m﹣4)(m+2)>0,解得m>﹣4或m<﹣2,因?yàn)椤皃或q”為真,“p且q”為假,所以p,q一真一假,當(dāng)p為真且q為假時(shí),,解得﹣1<m≤4;當(dāng)p為假且q為真時(shí),解得m<﹣2;綜上,實(shí)數(shù)m的取值范圍是m<﹣2或﹣1<m≤4.點(diǎn)評:本題考查命題的真假判斷,注意對聯(lián)接詞的邏輯關(guān)系的判斷19.已知函數(shù)f(x)和g(x)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱,并且.(1)解不等式(2)若在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:略略20.如圖,F(xiàn)1是橢圓=1(a>b>0)的右焦點(diǎn),A和B是以O(shè)為圓心,以|OF1|為半徑的圓與該左半橢圓的兩個(gè)交點(diǎn),且△F1AB是等邊三角形,求橢圓的離心率.參考答案:【考點(diǎn)】橢圓的簡單性質(zhì).【分析】以O(shè)為圓心,以|OF1|為半徑的圓的方程為:x2+y2=c2.與橢圓方程聯(lián)立解得xA,即xD.根據(jù)△F1AB是等邊三角形,可得∠AOD=60°,因此=cos60°,解出即可得出.【解答】解:以O(shè)為圓心,以|OF1|為半徑的圓的方程為:x2+y2=c2.聯(lián)立,化為:c2x2=a2(2c2﹣a2),解得,∵△F1AB是等邊三角形,(設(shè)AB與x軸相交于點(diǎn)D).∴∠AOD=60°.∴=cos60°=,化為:e4﹣8e2+4=0,解得e2=4﹣2,e2=4+2舍去.解得e=.【點(diǎn)評】本題考查了橢圓與圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.21.(本題13分)已知數(shù)列和滿足:,,其中為實(shí)數(shù),為正整數(shù).(Ⅰ)對任意實(shí)數(shù),證明數(shù)列不是等比數(shù)列;(Ⅱ)試判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論;參考答案:(本題13分)解:(1)證明;假設(shè)存在一個(gè)實(shí)數(shù),使是等比數(shù)列,則有,即矛盾。所以不是等比數(shù)列。(2)解:因?yàn)橛?,所以?dāng)時(shí),,此時(shí)不是等比數(shù)列;當(dāng)時(shí),由上可知。故當(dāng)時(shí),數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列。略22.如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=BC=AB=2,AB⊥BC,求二面角B1﹣A1C﹣C1的大?。畢⒖即鸢福骸究键c(diǎn)】向量在幾何中的應(yīng)用;與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題.【專題】計(jì)算題;向量法.【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,求出2個(gè)平面的法向量的坐標(biāo),設(shè)二面角的大小為θ,顯然θ為銳角,設(shè)2個(gè)法向量的夾角φ,利用2個(gè)向量的數(shù)量積可求cosφ,則由cosθ=|cosφ|求出二面角的大小θ.【解答】解:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系.則A(2,0,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),B1(0,0,2),C1(0,2,2),設(shè)AC的中點(diǎn)為M,∵BM⊥AC,BM⊥CC1.∴BM⊥平面A1C1C,即=(1,1,0)是平面A1C1C的一個(gè)法向量.設(shè)平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論