學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文集錦六篇

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作方案范文集錦六篇關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作方案范文集錦六篇學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、開(kāi)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建立，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作要點(diǎn)：〔一〕注重行為習(xí)慣，開(kāi)展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。1、在去年的根底上，對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理、自主開(kāi)展，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)展以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)展檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地對(duì)待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課，以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾播送室，指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來(lái)，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目的，推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深化開(kāi)展。7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。〔二〕以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，進(jìn)步少先隊(duì)教育實(shí)效。1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，進(jìn)步他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾播送等載體，以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)理論活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。2、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子?！踩臣訌?qiáng)根底建立，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。1、抓好少先隊(duì)自身建立。健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種理論崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到開(kāi)展。進(jìn)一步穩(wěn)固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建立，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建立及綜合理論活動(dòng)課程中的重要作用。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12加強(qiáng)少先隊(duì)文化建立有形化的探究，大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的標(biāo)準(zhǔn)管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感和責(zé)任感。強(qiáng)化陣地建立，實(shí)在發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾播送站建立，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度和科研才能，增強(qiáng)施行素質(zhì)教育的才能。擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職老師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士參加到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。三、詳細(xì)工作安排二、三月份：好習(xí)慣伴我行1、召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)，明確本學(xué)期的任務(wù)。2、啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)。3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。4、組織創(chuàng)立清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。5、組織評(píng)比。四月份：爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開(kāi)主題班會(huì)。2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。五月份：大家唱，大家跳1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。2、全面開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。3、以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。4、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。5、文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。六月份：快樂(lè)六一，風(fēng)采展示1、慶賀國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。2、總結(jié)表彰。3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。4、大隊(duì)委改選。5、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”，評(píng)選校園“十大文明之星”。6、文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。7、搜集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇2一、善各項(xiàng)制度，實(shí)在抓好少先隊(duì)常規(guī)建立。成對(duì)干部改選工作，對(duì)改選出來(lái)的對(duì)干進(jìn)展培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立，繼續(xù)辦好少先隊(duì)播送站，組織隊(duì)員開(kāi)展播送評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，抓好班對(duì)會(huì)，做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作，豐富隊(duì)員的活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育，培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模擬性強(qiáng)，是形成良好向行為和品德的最正確時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)，及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。開(kāi)展文明辦集體、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。三、續(xù)組織文藝對(duì)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)骨干隊(duì)員，抓好全校隊(duì)員的整體程度，擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶賀活動(dòng)。四、個(gè)月活動(dòng)安排：x月份組織隊(duì)員開(kāi)展慶老師節(jié)詩(shī)歌朗讀會(huì)，開(kāi)展為老師送上一杯水活動(dòng)等。x月分組祝開(kāi)展咱偉大祖國(guó)演講活動(dòng)。x月份，開(kāi)展非常鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)抽測(cè)活動(dòng)。x月份，組織隊(duì)干____對(duì)新生進(jìn)展對(duì)隊(duì)前培訓(xùn)，元旦組織新生入隊(duì)，全校開(kāi)展新年慶賀活動(dòng)。期末復(fù)習(xí)，抓好隊(duì)員的思想教育工作，抓好隊(duì)員紀(jì)律，做好平安教育。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇3繼續(xù)以第五次全國(guó)少代會(huì)和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會(huì)新郊區(qū)新農(nóng)村建立的總體要求，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，深化貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在理論體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊(duì)組織在效勞少年兒童安康成長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用。主要工作：一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〔試行〕》的施行，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的互相交流。二、以“領(lǐng)巾與港城同成長(zhǎng)”為主題，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和體驗(yàn)教育1、堅(jiān)持以踐行社會(huì)榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)，以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)展演講比賽，同時(shí)各中隊(duì)要通過(guò)主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級(jí)環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深化到少先隊(duì)員的心中。2、繼續(xù)以“創(chuàng)立快樂(lè)中隊(duì)集體”活動(dòng)為抓手，繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建立按照“珍愛(ài)少先隊(duì)，建立好集體”的要求和“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)立目的，進(jìn)一步明確“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的少先隊(duì)好集體建立目的，以班會(huì)課為載體，積極開(kāi)展“中隊(duì)是我家，快樂(lè)我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)隊(duì)集體，讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊(duì)員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)安康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂(lè)，忘記不開(kāi)心，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，做個(gè)熱情的、快樂(lè)的少先隊(duì)員。3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”，實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)獲得新開(kāi)展結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)推進(jìn)方案》，推進(jìn)爭(zhēng)章活動(dòng)課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》，按照《手冊(cè)》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭(zhēng)章六步法”，引導(dǎo)隊(duì)員自定爭(zhēng)章方案，自覺(jué)理論體驗(yàn)，努力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)隆７e極推進(jìn)校本特色章，為隊(duì)員的個(gè)性化開(kāi)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展。4、引導(dǎo)廣闊隊(duì)員圍繞“海洋南匯”開(kāi)展，深化開(kāi)展“兩綱”教育活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”開(kāi)展宏偉目的，深化領(lǐng)會(huì)洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月，引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)氣”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)根底建立隨著六年級(jí)新生的降臨，結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日，標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建立。開(kāi)好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)，成立新一屆大隊(duì)委員會(huì)；中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地〔大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗〕、隊(duì)室建立、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號(hào)隊(duì)建立；要精心籌劃好初一換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對(duì)本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛(ài)少先隊(duì)工作，明確少先隊(duì)工作理念，掌握少先隊(duì)工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)校”，加強(qiáng)隊(duì)干部建立，引導(dǎo)隊(duì)干部理論“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾，6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會(huì)議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建立。穩(wěn)固少先隊(duì)員榮耀感和責(zé)任感教育活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建立總體目的，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活潑初中少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇4本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下，我校繼續(xù)與開(kāi)展“四個(gè)好少年”的活動(dòng)內(nèi)容為根據(jù)，加強(qiáng)對(duì)少隊(duì)工作的開(kāi)展，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，用社會(huì)核心價(jià)值體系教育少年兒童，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育1、大力開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”宣講和理論活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過(guò)主題隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊(duì)員理解賀信中黨對(duì)當(dāng)代少年兒童的殷切期望，理解“四個(gè)好少年”詳細(xì)內(nèi)涵，理解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長(zhǎng)的親密關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作，發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用，運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報(bào)等少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，做好爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳，讓每一個(gè)孩子都參與到爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的理論活動(dòng)中來(lái)。2、繼續(xù)深化開(kāi)展“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”理論教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”為主題，以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開(kāi)展社會(huì)理論等活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式深化理解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建立，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。3、繼續(xù)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開(kāi)展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤(rùn)人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內(nèi)涵，將其浸透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動(dòng)中，讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。4、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的理論中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在親身理論中把做人做事的根本道理內(nèi)化為安康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。二、落實(shí)賀信精神，竭誠(chéng)效勞少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面開(kāi)展1、深化快樂(lè)閱讀活動(dòng)。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋〔架、角〕”創(chuàng)立活動(dòng)。按照“就近就便，重在實(shí)效”的原那么，引導(dǎo)少年兒童廣泛開(kāi)展快樂(lè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我最喜歡的圖書”推薦活動(dòng)、“好書漂流”及讀書征文等活動(dòng)，幫助廣闊少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。2、開(kāi)展節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動(dòng)和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從如今做起，從小結(jié)實(shí)樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)安康節(jié)省的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建立資節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做奉獻(xiàn)。3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，組織少年兒童開(kāi)展形式多樣、興趣性強(qiáng)的'陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，進(jìn)步安康素質(zhì)，練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂(lè)課間活動(dòng)。樹(shù)立安康的生活理念，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明安康的生活方式。4、深化開(kāi)展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情交融的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心別人，走出家庭，面向社會(huì)，培養(yǎng)少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國(guó)愛(ài)集體愛(ài)社會(huì)。繼續(xù)以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展好手拉手活動(dòng)。三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展，以活潑基層少先隊(duì)組織為目的，全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建立。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對(duì)少年兒童安康成長(zhǎng)的深化影響，以創(chuàng)立“快樂(lè)中隊(duì)”、開(kāi)展特色小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)，展示才智，鍛煉才能。2、做好少先隊(duì)小干部換屆和培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好少先隊(duì)小干部集中換屆選舉工作，進(jìn)一步對(duì)換屆選舉的程序進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，讓每名少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中受教育、長(zhǎng)才干。3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。要采取多種方式，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好輔導(dǎo)員上崗前資格培訓(xùn)、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)和更新知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)。特別是要進(jìn)步一線輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要經(jīng)常通過(guò)以會(huì)帶訓(xùn)的方式把少先隊(duì)組織最新的精神傳到達(dá)他們那里，增強(qiáng)他們圍繞素質(zhì)教育開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的自覺(jué)性和才能。進(jìn)一步吸納家長(zhǎng)、“五老”以及社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，并積極探究少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。4、繼續(xù)推進(jìn)《綱要》普及施行。繼續(xù)把普及推廣《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〔試行〕》作為根底性工作，充分發(fā)揮《綱要》對(duì)基層少先隊(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)作用，推出一批施行《綱要》的示范學(xué)校，形成一批具有特色的典型案例，以點(diǎn)帶面推進(jìn)《綱要》的普及施行。詳細(xì)活動(dòng)安排如下：九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，進(jìn)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)十月份1、國(guó)慶手抄報(bào)評(píng)比2、以“紀(jì)念____65周年”為主題的班隊(duì)會(huì)十一月份開(kāi)展“我為校園環(huán)境做奉獻(xiàn)”活動(dòng)一月份慶賀元旦，大隊(duì)總結(jié)學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民素質(zhì)施行綱要》，充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用，通過(guò)多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)展思想教育，突出環(huán)保教育重點(diǎn)，促進(jìn)少先隊(duì)藝術(shù)活動(dòng)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極迎接無(wú)錫市第四屆“少代會(huì)”。二、主題口號(hào)：文明誠(chéng)信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于理論。三、工作目的與要求：〔一〕深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建立，穩(wěn)固少先隊(duì)根底建立。堅(jiān)持在理論中體驗(yàn)，在理論中鍛煉，在理論中承受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科研興隊(duì)，重視課題研究，開(kāi)展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的開(kāi)展和進(jìn)步。1、開(kāi)展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動(dòng)，突出環(huán)保教育特色，做到班班有基地，隊(duì)隊(duì)有陣地，人人有崗位，通過(guò)志愿選擇崗位，自主扮演角色，自覺(jué)進(jìn)展體驗(yàn)，培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊(duì)在開(kāi)展廢品回收活動(dòng)中，要確實(shí)做好錢帳分開(kāi)，自主管理的工作。2、實(shí)在抓好中隊(duì)陣地建立，創(chuàng)好中隊(duì)特色家務(wù)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理；建立好中隊(duì)圖書角，積極開(kāi)展課外讀書活動(dòng)，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。3、拓展少先隊(duì)教育陣地，穩(wěn)固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送和電視臺(tái)待宣傳教育陣地的作用；同時(shí)要利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，拓展少先隊(duì)教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的新陣地，利用因特網(wǎng)無(wú)限的資開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng)。4、認(rèn)真抓好“十五”國(guó)家級(jí)德育子課《整體構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)教育體系》課題研究與實(shí)驗(yàn)，努力優(yōu)化少先隊(duì)的組織教育和少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境。5、抓好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作?！捕匙ズ脗鹘y(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德施行綱要》，分層次地進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和訓(xùn)練，低年級(jí)進(jìn)展“小學(xué)生日常行為三字歌”的學(xué)習(xí)，中年級(jí)進(jìn)展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，高年級(jí)進(jìn)展《公民道德施行綱要》學(xué)習(xí)、理解和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。2、進(jìn)展集體教育，豎立“今天我以亭小為榮，明天亭小以我為榮”的思想，講文明有禮貌、尊師長(zhǎng)守紀(jì)律、愛(ài)公物勤保潔，人人爭(zhēng)做“文明小天使”。3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)平安教育，引導(dǎo)少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么，積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安，學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才能。4、加強(qiáng)地區(qū)交流，經(jīng)常保持與地區(qū)街道、居委會(huì)的聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)心和搞好少年兒童的校外活動(dòng)。5、認(rèn)真做好身邊的“希望工程”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)開(kāi)展“互幫互助”活動(dòng)，重視對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育，幫助養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣。〔三〕搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活潑課余生活。1、進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，進(jìn)步少先隊(duì)教育的文化氣氛，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極開(kāi)展“聽(tīng)好歌、學(xué)好歌、唱好歌”的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。2、積極開(kāi)展班隊(duì)文化建立，要求人人參與設(shè)計(jì)中隊(duì)座佑銘、中隊(duì)隊(duì)風(fēng)(包括班徽),班班有自己的班歌(可選定,也可修改歌詞)。3、認(rèn)真組織開(kāi)展好第十三屆?！敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動(dòng)。4、積極開(kāi)展教唱、學(xué)唱、傳唱“我們自己的歌”活動(dòng)，大隊(duì)部將通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每月組織一次推薦歌曲學(xué)唱活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法