第八單元（單元測(cè)試） 二年級(jí)下冊(cè)語文部編版

小學(xué)二年級(jí)（下）語文第八單元檢測(cè)試題班級(jí)：姓名：號(hào)次：成績(jī)：一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(9分)漲潮(zhǎngzǎng)火炬（jùjǜ）掃帚(zǒuzhǒu)譬如(bìpì)粗糙（cūzū）熔化(róngrùn)薔薇(qángqiáng）睜開(zhēnzhēng)敏捷(mǐngmǐn)二、看拼音，寫詞語。(10分)fǎnfùjiānnánshìjièyònggōngbǐsài（）（）（）（）（）lántiānzìyóurénlèizǔxiānhuíyì（）（）（）（）（）三、按要求分類。(12分)例：钅-鉤(鉤子)鏟(鏟子)木-()()火-()()土-()()?-()()氵-()()四、我會(huì)詞語接龍。(7分)此--（此時(shí)）--（時(shí)間）--（）--（）--（）炎--（）--（）--（）--（）--（）新--（）--（）--（）--（）--（）五、寫出下面詞語的近義詞，再分別用加點(diǎn)詞寫一句話。（11分）立刻--（）年紀(jì)--（）忽然--（）慢悠悠--（）決心--（）一瞬間--（）繁茂--（）逐漸--（）依依不舍--（）2.六、把詞語排列成一句通順的話。(6分)1.節(jié)日是我國(guó)的清明節(jié)傳統(tǒng)很多伸出生活中雙手我們時(shí)候需要3.牢固的為什么房子呢倒塌了這座一下子七、照樣子，把句子寫完整。(4分)例：最后一個(gè)太陽躲進(jìn)了大海里。最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李明跑進(jìn)了教室。李明，跑進(jìn)了教室。2.小魚游到了水底。小魚，游到了水底。八、按課文內(nèi)容填空。(13分)1.，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，。2.土地漸漸滋潤(rùn)起來，漸漸繁茂起來，奔騰歡唱，大地重新現(xiàn)出了。3.《羿射九日》是中國(guó)古代神話故事，我還知道中國(guó)有這些神話故事：、和等等。4.我向大家推薦的動(dòng)畫片是，這部動(dòng)畫片最吸引我的地方是。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（19分）(一)爺爺說那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無際遮住了藍(lán)天。1.根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）(1)一眼看不到邊，形容遼闊。（）(2)最古老的，未開發(fā)的。（）2.在（）填上合適的詞。(3分)（）的樹蔭（）的森林（）的大地（）的搖籃（）的藍(lán)天（）的草地3.“祖先的搖籃”指的是。這個(gè)搖籃的特點(diǎn)是。（2分）(二)牛爺爺?shù)母嬲]綠油油的草地上，牛爺爺正在低頭吃草。突然，一只小昆蟲誤入了牛爺爺?shù)呐＝?。牛爺爺說：“小昆蟲，你走錯(cuò)方向了，如果你不調(diào)轉(zhuǎn)回頭，路會(huì)越走越窄。”？小昆蟲不聽勸告，繼續(xù)走著。“別走了，聽我的話，不要白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和力氣。”牛爺爺再一次勸說道?！皼]關(guān)系，我想親自去看看?！毙±ハx堅(jiān)定地回答。小昆蟲固執(zhí)地向前走著，但是腳下的路越走越窄，越走越黑，最后都難以容下小昆蟲的身體了。于是，小昆蟲停下腳步，心想：是繼續(xù)前進(jìn)？還是掉頭回去？猶豫了片刻，小昆蟲決定掉過頭來往回走。牛爺爺高興地說：“對(duì)了，快回來，不要再鉆牛角尖了?！边@次，小昆蟲聽從了牛爺爺?shù)膭窀?，?jīng)過一番跋涉，它驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一絲光亮，道路越走越寬廣。最終，小昆蟲走出了牛角，一個(gè)光明廣闊的世界呈現(xiàn)在它的眼前。1.在文中找出下列詞的近義詞。(4分)忠告-（）光明-（）寬闊-（）遲疑-（）2.認(rèn)真填寫，并在正確的意思上打“√”。(3分)“誤入”的“誤”：先查音序，再查音節(jié)，在詞語中的意思為（①錯(cuò),不正確②因