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8個時期BB智力飛躍新生兒個個是天才嬰兒期孩子大腦最聰明不論難易,新生兒能夠?qū)κ艿浇逃源碳だ斫狻⒔邮?,并清晰地記憶下來,而記憶的畫面清晰程度甚至高于高清的計算機(jī)。此外,這一時期輸入的信息將原原本本的進(jìn)入到深層意識--潛在意識中。嬰兒學(xué)習(xí)說話,靠的不僅是單純的記憶,更多得益于這種“吸收精神”。研究表明,寶寶從出生直到一歲,是神經(jīng)細(xì)胞突觸產(chǎn)生和消失的關(guān)鍵時期。不過,如果父母對這種情況一無所知,忽略了嬰兒期的大腦開發(fā),讓孩子安靜的渡過嬰兒期,將失去很多機(jī)會。因此,嬰兒的經(jīng)歷和體驗,在這一過程中至關(guān)重要。比如說,嬰兒出生1-2天就有“認(rèn)母”意識,6個月時就受到周圍語言的影響。因此,父母、照料者以及經(jīng)常與孩子相處的其他人員與孩子的成長密切相關(guān)。因此,要盡早的同嬰兒接觸交流。并且給孩子創(chuàng)造一個豐富多采的環(huán)境。如接觸大自然,聆聽好的音樂等等。千萬不要讓寶寶寂寞的渡過嬰兒期。BB智力發(fā)育的8個飛躍期此外,寶寶智力發(fā)育在早期8個飛躍時期,每個時期智力發(fā)育程度與對應(yīng)的能力表現(xiàn)有所不同。第一次在寶寶第5周左右時。寶寶機(jī)體器官迅速成熟,所有感官都開始工作。例如,他開始在哭的時候流眼淚,或者用微笑來表示高興,他還不時地對周圍發(fā)生的一切進(jìn)行觀察和聆聽,對氣味和動靜作出明顯的反應(yīng)。寶寶第5周左右時,會對周圍的一切進(jìn)行觀察和聆聽第二次在寶寶第8周左右時。這時的寶寶已經(jīng)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來并非統(tǒng)一和固定不變,而是由活動的具體東西組成。這種眼花繚亂的變化,讓他感到恐懼。不過,要是能經(jīng)常躺在母親的懷里,同母親保持親密的接觸可以在相當(dāng)程度上消除恐懼感的出現(xiàn)。第三次到了第12周左右時,寶寶發(fā)現(xiàn)了動作,他還認(rèn)識了某些活動的過程。于是,他過去呆板的動作變得靈活起來,而且懂得了自己可以控制自己的行為。這也證實自己擁有的“本領(lǐng)”,他發(fā)出了尖叫,格格地笑,興奮地學(xué)語,并且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。第四次第19周時,嬰兒懂得抓東西,會轉(zhuǎn)動或翻動可以拿到的東西,會注視物體的活動過程。這時他對一切都要研究一番--用手摸,或者干脆往嘴里送。第五次第26周時,寶寶逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系,如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。同時,他已懂得:某件東西可以放在另一件東西里面,也可以放在第三件東西的外面;東西可以在近處,也可以在遠(yuǎn)處。因此,他最感興趣的游戲是把東西拿出來搬進(jìn)去,把什么都弄得亂七八糟。第六次第37周時,嬰兒懂得對各種事物進(jìn)行抽象地分類,例如他懂得,狗總是“汪汪”地叫,大狗小狗、黑狗白狗都不例外。這表明,他已經(jīng)開始像成人那樣運(yùn)用邏輯思維了。第七次寶寶46周大時,已經(jīng)能意識到,做任何事情都有先后順序,所以,他最喜歡的游戲是“自己動手”,即按照先后順序來完成某項工作。他正是通過這一游戲來學(xué)習(xí)“辦事”,而且加深對順序的印象。不過,他又以為這一順序是固定不變的。第八次在第55周
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