2023年高考歷史專題復(fù)習(xí) 全市一等獎

專題一古代中國的政治

制度第一編中國古代史

“古代中國的政治制度”屬于命題的高頻區(qū)。幾乎每年每卷都會出現(xiàn)1—2道選擇題。從歷年試題來看,選擇題大多集中在“兩漢時期的政治制度”和“唐宋時期的政治制度”。綜合性非選擇題出現(xiàn)的幾率也很高,大多集中在“唐宋元時期的政治制度”和“明清時期的政治制度”。從考查能力上看,本部分重點考查考生說明歷史現(xiàn)象的能力以及理解歷史結(jié)論和歷史敘述的能力。另外,本部分試題對考生閱讀史料并解讀史料的能力要求較高。命題角度1商周時期的政治制度-4--5-高考真題體驗·對方向

1.(2017全國Ⅰ·24)周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛(wèi),都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公奭于燕,都薊(今北京)。分封(

)A.推動了文化的交流與文化認同B.強化了君主專制權(quán)力C.實現(xiàn)了王室對地方的直接控制D.確立了貴族世襲特權(quán)答案

A解析

本題考查西周分封制。西周通過分封擴大了勢力范圍,并加強了對新占領(lǐng)地區(qū)的統(tǒng)治,促進了文化的交流,使周文化得到認同,故選A項。君主專制制度是在秦統(tǒng)一后正式確立的,西周分封制還沒有實現(xiàn)權(quán)力的高度集中和對地方的直接控制,故B、C兩項均錯誤。貴族世襲特權(quán)于周朝分封前就已確立,故D項錯誤。2.(2016全國Ⅲ·24)周代青銅器上的銘文與商代相比,字數(shù)越來越多,語句也愈加格式化。這些銘文大都記述個人業(yè)績,追頌祖先功德,希冀子孫保用。這表明西周時(

)A.創(chuàng)造了一種全新的文字體系B.形成了重視歷史傳承的風(fēng)尚C.宗法制度受到了嚴重的挑戰(zhàn)D.青銅器的功用發(fā)生重大改變答案

B解析

本題考查商周時期的青銅文明?！般懳拇蠖加浭鰝€人業(yè)績,追頌祖先功德”說明銘文意在讓子孫后代銘記祖先的功德,顯然這是重視歷史傳承,故B項正確。題干中無論是商代還是周代,青銅器上的文字都是金文,并沒有全新的文字體系,故A項錯誤。題干銘文的內(nèi)容說明注重宗法傳承,故C項錯誤。題干材料反映的是青銅器在商周時期的禮器功用,故D項錯誤。3.(2014全國Ⅱ·24)周代分封制下,各封國貴族按“周禮”行事,學(xué)說統(tǒng)一的“雅言”,促進了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的(

)A.河南 B.河北C.陜西 D.山東答案

C解析

本題考查周代“雅言”(通用語)的起源地。由材料中的“學(xué)說統(tǒng)一的‘雅言’”,可推知“雅言”應(yīng)該是周代的通用語。周代的“雅言”自然應(yīng)該是以周朝發(fā)源地的地方方言為基礎(chǔ)而形成的,根據(jù)所學(xué)知識可知,周朝的發(fā)源地在今天的陜西省,故C項為正確答案。4.(2013全國Ⅰ·24)在周代分封制下,墓葬有嚴格的等級規(guī)定?？脊棚@示,戰(zhàn)國時期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經(jīng)濟發(fā)達的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明(

)A.經(jīng)濟發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C.秦國率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D.東方六國仍嚴格遵行西周的分封制度答案

C解析

墓葬能在一定程度上反映社會發(fā)展狀況。從材料信息看,秦國除君主墓葬規(guī)模宏大外,其余墓葬沒有明顯的等級差別,這說明分封制在秦國基本被廢除,出現(xiàn)了國君獨大和集權(quán)統(tǒng)治,C項說法正確。戰(zhàn)國時期,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,諸侯國實力增強,進行爭霸、兼并戰(zhàn)爭,分封制逐步瓦解,A項說法錯誤;分封制下,周王對地方諸侯的控制力不強,隨著諸侯國力量的增強,王室日益衰微,B項錯誤;戰(zhàn)國時期,分封制度遭到破壞,D項說法錯誤。新題演練提能·刷高分

題組一1.(2018吉林長春二模)周代分封制是“本大而末小”,“故天子建國、諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟,庶人、工、商各有分親,皆有等衰”,以構(gòu)成“王臣公,公臣大夫,大夫臣士”等君臣隸屬關(guān)系。據(jù)材料可知(

)A.周代國家地方自治政權(quán)普遍建立B.王權(quán)至上、強本弱末是根本原則C.分封地域覆蓋了中華民族發(fā)祥地D.受封諸侯有“以供王職”等義務(wù)答案

B解析

材料強調(diào)的是分封制下的等級秩序,而沒有強調(diào)地方自治政權(quán)的普遍建立,故A項錯誤;由材料中“本大而末小”“‘王臣公,公臣大夫,大夫臣士’等君臣隸屬關(guān)系”可知題干重在強調(diào)分封制的王權(quán)至上、等級森嚴、強本弱末的根本原則,故B項正確;題干沒有反映分封制的覆蓋范圍,故C項錯誤;材料強調(diào)的是分封制下的隸屬關(guān)系及等級秩序,而沒有明確受封諸侯的義務(wù)具體是什么,故D項錯誤。2.(2018云南昆明調(diào)研)西周初年各地發(fā)生叛亂,周公東征,平定了殷地的“三監(jiān)之亂”,征服了殷商在東方的殘余勢力后,大行分封齊、魯、燕、衛(wèi)等國。這說明西周

(

)A.分封制是周公執(zhí)政時期的制度創(chuàng)新B.實現(xiàn)了對東方廣大地區(qū)的垂直管理C.分封制是當(dāng)時鞏固統(tǒng)治的重要手段D.政治中心實現(xiàn)由西部向東部的轉(zhuǎn)移答案

C解析

分封制是西周初年開始推行的制度,并非周公執(zhí)政才推行的,故A項錯誤;材料體現(xiàn)了周公征服了殷商在東方的殘余勢力后分封齊、魯、燕、衛(wèi)等國,分封制并不是垂直管理,故B項錯誤;由材料可知周公征服殷商在東方的殘余勢力后分封齊、魯、燕、衛(wèi)等國進行管理,可見分封制是當(dāng)時鞏固統(tǒng)治的重要手段,故C項正確;西周的政治中心在鎬京,材料僅體現(xiàn)了周公東征后對所征服地區(qū)實行分封,不能說明政治中心已經(jīng)遷移到東部,故D項錯誤。3.(2018河北承德聯(lián)考)在分封制下,任何一個諸侯都知道自己僅僅是周王的部下大臣,自己的領(lǐng)土也僅僅是國家土地的一部分,這一認知直到春秋中葉都沒有大的改變。這說明分封制(

)A.進一步強化了宗法等級秩序B.實現(xiàn)了拱衛(wèi)周王室的目的C.有助于國家整體觀念的形成D.成為開拓疆土的主要手段答案

C解析

材料反映的是周王與諸侯的關(guān)系,故A項錯誤;材料反映的是諸侯領(lǐng)土是國家領(lǐng)土的一部分,故B項錯誤;材料反映的是周王與諸侯的關(guān)系,諸侯是周王的部下大臣,自己的領(lǐng)土也僅僅是國家領(lǐng)土的一部分,故C項正確;材料沒有提及周王如何開疆拓土,故D項錯誤。4.(2018湖南衡陽月考)西周時期,許多彝銘(刻在青銅器上的文字)載有“鑄茲寶簠,以享以孝于大宗皇祖、皇妣、皇考、皇母”和“其萬年子子孫孫永用享孝于大宗”等詞語。這些銘文反映了當(dāng)時(

)A.宗法關(guān)系與皇權(quán)相結(jié)合B.血緣關(guān)系影響政治生活C.祭祀旨在宣揚君權(quán)神授D.僭越周禮的行為被遏制答案

B解析

皇權(quán)指中央集權(quán)的君主專制制度下皇帝對全國的人民、土地、財富的控制和管理權(quán)。秦朝開始確立專制主義中央集權(quán)制度,故A項錯誤;材料中的“大宗皇祖、皇妣、皇考、皇母”和“子子孫孫永用享孝于大宗”強調(diào)大宗的特殊地位,宣揚血緣繼承關(guān)系,西周時期將大宗的地位刻在簠上體現(xiàn)了血緣關(guān)系對政治生活的影響,故B項正確;君權(quán)神授指君主的權(quán)力由神授予,材料中權(quán)力來源于大宗血緣繼承,故C項錯誤;材料中的“子子孫孫永用享孝于大宗”只是對于權(quán)力的宣示并不能真正的防止僭越周禮,故D項錯誤。5.(2018湖北名校聯(lián)考)《史記》載:“成王少,周初定天下,周公恐諸侯畔周,公乃攝行政當(dāng)國。管叔﹑蔡叔群弟疑周公,與武庚作亂,畔周。周公奉成王命,伐誅武庚、管叔,放蔡叔。以微子開代殷后,國于宋?！辈牧现荚谡f明(

)A.周代分封先代貴族以維護統(tǒng)治秩序B.周初統(tǒng)治尚不穩(wěn)固分封制受到?jīng)_擊C.西周初期中央集權(quán)雛形已開始出現(xiàn)D.宗法秩序受到?jīng)_擊周天子權(quán)威衰落答案

B解析

周代分封先代貴族以維護統(tǒng)治秩序結(jié)論正確,但不符合材料的主旨,故A項錯誤;據(jù)材料“成王少,周初定天下,周公恐諸侯畔周,公乃攝行政當(dāng)國。管叔、蔡叔群弟疑周公,與武庚作亂,畔周。周公奉成王命,伐誅武庚、管叔,放蔡叔。以微子開代殷后,國于宋”得出周初統(tǒng)治尚不穩(wěn)固分封制受到?jīng)_擊,故B項正確;中央集權(quán)雛形開始出現(xiàn)是在戰(zhàn)國時期,故C項錯誤;宗法秩序受到?jīng)_擊周天子權(quán)威衰落是在春秋時期,故D項錯誤。6.(2018湖南長郡中學(xué)模擬)戰(zhàn)國時期,在眾多諸侯國中,居于行政位置上的不再是擁有封地的世襲領(lǐng)主貴族,而是由君主任命、領(lǐng)取俸祿、可隨時罷免的國家官吏。這說明戰(zhàn)國時期(

)A.世襲貴族特權(quán)已被廢除B.官吏選拔制度尚未確立C.任人唯賢取代任人唯親D.政權(quán)形式凸顯君主集權(quán)答案

D解析

材料反映的只是部分貴族不再掌行政實權(quán),故A項錯誤;材料體現(xiàn)的是戰(zhàn)國行政權(quán)賦予群體的變化,而非官吏選拔制度,故B項錯誤;材料體現(xiàn)了任人唯賢和任人唯親并存,故C項錯誤;戰(zhàn)國時期部分地方行政官員直接由君主任免體現(xiàn)了君主集權(quán),故D項正確。7.(2018湖北黃岡調(diào)研)司馬遷在《史記》里說:“及至厲王,以惡聞其過,公卿懼誅而禍作,厲王遂奔于彘,亂自京師始,而共和行政焉?！薄罢俟⒅芄嘈姓?號曰‘共和’。”司馬遷在此沿用了西周史官這一段紀年,并以公元前841年作為中國歷史確切紀年的開端。材料主要說明(

)A.司馬遷所依據(jù)的是第一手史料

B.貴族共同協(xié)商執(zhí)政以應(yīng)對危局C.周召共和開啟了共和制的開端

D.貴族干預(yù)政治表明分封制崩潰答案

B解析

根據(jù)常識可知,第一手史料指的是當(dāng)事人對史實的記載或者回憶,司馬遷是西漢史學(xué)家而非西周末年的人物,他對國民暴動的記述不可能是第一手史料,故A項錯誤;根據(jù)材料“亂自京師始,而共和行政焉”可知,這是貴族共同協(xié)商執(zhí)政以應(yīng)對危局,故B項正確;材料中的“共和行政”指的是召公和周公共同行政而非共和制的開端,故C項錯誤;根據(jù)史實可知,分封制走向崩潰是在戰(zhàn)國而非西周時期,故D項錯誤。8.(2018安徽蚌埠質(zhì)檢)乾隆年間,刑部制定條例、嚴厲禁止盜賣宗族公產(chǎn),包括義田祀產(chǎn)以及宗祠房屋,違者處以重刑。此條例頒行后,各地宗族在修訂宗族法時,皆增立專條,要求將本族族產(chǎn)的數(shù)量、種類、分布等情況報官備案,這表明(

)A.政府是宗族公產(chǎn)實際所有人

B.盜賣宗族公產(chǎn)現(xiàn)象愈演愈烈C.宗族是傳統(tǒng)中國的重要根基

D.修訂宗族法唯官府馬首是瞻答案

C解析

宗族公產(chǎn)屬于宗族所有,材料反映了政府立法保護宗族公產(chǎn),故A項錯誤;材料只是反映法律對盜賣宗族公產(chǎn)現(xiàn)象的打擊,沒有反映盜賣宗族公產(chǎn)現(xiàn)象愈演愈烈,故B項錯誤;法律保護宗族公產(chǎn),宗族修訂宗族法并報官備案,說明宗族有利于統(tǒng)治,故C項正確;材料反映的是宗族積極響應(yīng)政府保護宗族公產(chǎn)的行為,而非唯官府馬首是瞻,故D項錯誤。9.(2018廣東東莞期末)周朝揖讓之禮分為三種,沒有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時推手微向下;有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時推手平而致于前;同姓賓客,行禮時推手微向上。這最能反映(

)A.分封制與宗法制互為表里B.血緣關(guān)系有親疏遠近之分C.禮樂制度極其復(fù)雜和繁瑣D.禮樂制與宗法制相輔相成答案

D解析

結(jié)合所學(xué)知識,分封制體現(xiàn)的是統(tǒng)治集團內(nèi)部的等級關(guān)系,與題意不符,故A項錯誤;B項表述與題目中“周朝揖讓之禮”無關(guān),故B項錯誤;C項表述屬于主觀臆測,不符合題意,故C項錯誤;D項表述與題目中“沒有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時推手微向下;有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時推手平而致于前;同姓賓客,行禮時推手微向上”相符,故D項正確。10.(2018安徽蕪湖一模)學(xué)者許倬云曾說:“除了軍事與經(jīng)濟資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮節(jié),不斷加強親戚之間的關(guān)系。于是,周人統(tǒng)治的機制,取得了道德的意義?！辈牧险f明西周時期(

)A.血緣關(guān)系與政治關(guān)系緊密結(jié)合

B.宗法制下形成強大的家族凝聚力C.家國同構(gòu)促進周代穩(wěn)定與發(fā)展

D.周王通過宗族紐帶維護中央集權(quán)答案

A解析

由材料“封君與周王室之間,也依仗宗族紐帶”“周人統(tǒng)治的機制,取得了道德的意義”可知,強調(diào)的是西周的政治制度,即分封制和宗法制,說明西周血緣關(guān)系與政治關(guān)系緊密結(jié)合,故A項正確;材料強調(diào)的是分封制和宗法制,而非宗法制的影響,故B項錯誤;材料強調(diào)的是西周的政治制度的特點而非其產(chǎn)生的影響,故C項錯誤;西周尚未形成中央集權(quán),故D項錯誤。11.(2018山西太原期中)禮、樂源自氏族社會的風(fēng)俗習(xí)慣,被加進等級制度的內(nèi)容而制度化?！抖Y記》中說:“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。”這說明禮樂制度(

)A.有穩(wěn)定社會秩序的功效

B.突出強調(diào)社會等級分化C.與宗法分封制互為表里

D.促使社會風(fēng)俗的同一化答案

A解析

材料反映了禮樂制度能夠?qū)崿F(xiàn)社會關(guān)系中“同則相親,異則相敬”,有穩(wěn)定社會秩序的功效,故A項正確;等級制度的內(nèi)容只是禮樂制度的一部分,材料突出強調(diào)禮樂制度穩(wěn)定社會秩序的作用,故B項錯誤;材料強調(diào)禮樂制度的社會作用,與宗法分封制無關(guān),故C項錯誤;材料中“異則相敬”,反映出社會風(fēng)俗的差異是存在的,并沒有實現(xiàn)同一化,故D項錯誤。12.(2018湖南懷化一模)歷史學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),春秋時期在政治上活動的516人,出身微賤的占26%;戰(zhàn)國時期在政治上活動的713人,出身微賤的占55%。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(

)A.百家爭鳴局面出現(xiàn) B.東周權(quán)力關(guān)系變化C.貴族政治徹底結(jié)束 D.官僚政治已經(jīng)形成答案

B解析

根據(jù)材料可知,出身低微的人參與政治活動越來越多,說明世卿世祿制度遭到?jīng)_擊,反映了東周權(quán)力關(guān)系變化,B項正確。材料沒有涉及百家爭鳴,而是強調(diào)東周權(quán)力關(guān)系變化,排除A項;C項“徹底”說法錯誤,貴族政治逐漸瓦解,故排除;秦朝時期,官僚政治形成,排除D項。1.(2018河南名校聯(lián)考)西周,以姬姓與姜姓封國遷移的路線來看,均由河南移往更東方或南方的新領(lǐng)土,為周王室建立新的藩屏。分封(

)A.加強了君主專制的權(quán)力B.強化了中央集權(quán)統(tǒng)治C.推動了地域經(jīng)濟的開發(fā)D.推動了西周政權(quán)建立答案

C解析

西周時期,天子沒有形成專制權(quán)力,故A項錯誤;西周時期還未實現(xiàn)中央集權(quán),地方有相當(dāng)大的獨立性,故B項錯誤;材料中提及姬姓與姜姓封國由河南(中原地區(qū))移往遠方,為周朝建立新的屏障,并開發(fā)邊遠地區(qū),故C項正確;西周建立后,周武王最先進行分封,其后周公進一步進行分封,故D項錯誤。題組二

2.(2018廣東廣州質(zhì)檢)據(jù)《周禮》記載,每年正月初一,朝廷的司徒官向鄉(xiāng)大夫講授法律,鄉(xiāng)大夫頒授給鄉(xiāng)吏,鄉(xiāng)吏立即返回對鄉(xiāng)民進行宣講,且往往和最隆重的祭祀活動同時進行,全民都要有組織地參加。這表明(

)A.西周出現(xiàn)文化下移趨勢

B.諸侯國割據(jù)的局面出現(xiàn)C.分封中孕育了中央集權(quán)

D.周王室直接控制了地方答案

C解析

材料中“朝廷的司徒官向鄉(xiāng)大夫講授法律……鄉(xiāng)吏立即返回對鄉(xiāng)民進行宣講”表明中央的法律通過地方官員傳達到民眾之中,此舉表明西周分封制中孕育了中央集權(quán),材料說明中央的法令可以傳到地方民眾,并不能說明西周出現(xiàn)文化下移趨勢,春秋時期私學(xué)的出現(xiàn)使文化出現(xiàn)下移的趨勢,故A項錯誤,C項正確;材料反映的是中央法令的傳達,并沒有提及諸侯割據(jù),故B項錯誤;西周分封制之下,諸侯享有很大的獨立性,周王室不能直接控制地方,故D項錯誤。3.(2018廣東五校聯(lián)考)[美]伊佩霞所著《劍橋插圖中國史》記載,周初的一些文獻把周克商描述為正義、高尚的武士對荒淫無道的君主及其諂媚之臣的勝利。該敘述一定程度上體現(xiàn)了(

)A.周人對歷史的真實看法B.儒家經(jīng)典在周初已成熟C.儒學(xué)否定周克商是進步D.周人謀求權(quán)力的合法化答案

D解析

周初的文獻主要是官府所為,并不能反映周人對歷史的真實看法,故A項錯誤;儒家學(xué)派是春秋戰(zhàn)國時期由孔子創(chuàng)立的,其經(jīng)典也是在孔子之后逐漸成熟,故B項錯誤;題干反映的是周初,而儒學(xué)的形成是在春秋時期,故C項錯誤;周初的文獻把周克商說成是“正義、高尚的武士對荒淫無道的君主”的勝利,實際是在強調(diào)周克商的合法化,故D項正確。4.(2018廣東茂名一模)春秋戰(zhàn)國時期,養(yǎng)士之風(fēng)盛行,平原君門客四千,孟嘗君門客三千,信陵君門客三千,春申君門客三千等。諸侯公卿對人才的渴求(

)A.導(dǎo)致了宗法分封制的瓦解B.沖擊了周天子天下共主的權(quán)威C.加劇了諸侯之間的紛爭D.沖擊了貴族世卿世祿制度答案

D解析

春秋戰(zhàn)國時期宗法分封制瓦解推動諸侯爭霸和對人才的渴求,故A項錯誤;諸侯公卿對人才的渴求推動了諸侯國的強大和爭霸,故B項錯誤;對人才的渴求直接推動諸侯國力的增強,故C項錯誤;諸侯公卿在選拔人才的過程中不論出身,直接沖擊了世卿世祿制,故D項正確。5.(2018河南鄭州一模)周代分封制下,各封國貴族要按“周禮”行事,學(xué)說統(tǒng)一的“雅言”即王畿的方言。這些規(guī)定(

)A.強化了中央集權(quán)

B.促進了文化交流和文化認同C.實現(xiàn)了文字統(tǒng)一

D.基本消除了地方的語言隔閡答案

B解析

西周時分封制下中央對地方實行的是間接管理,當(dāng)時并未形成中央集權(quán)體制,故A項錯誤;根據(jù)材料“各封國貴族要按‘周禮’行事,學(xué)說統(tǒng)一的‘雅言’即王畿的方言”可知,此舉有利于西周各封國間形成統(tǒng)一的禮儀和官方語言,從而促進了各封國的文化交流和文化認同,故B項正確;材料涉及的是禮儀和官方語言的推廣,沒有涉及文字的統(tǒng)一,故C項錯誤;雅言的推廣僅限于各封國貴族層面沒有涵蓋民眾層面,各國方言仍舊存在并通行民間,因此并沒有消除地方的語言隔閡,故D項錯誤。6.(2018豫南豫北聯(lián)賽)周人“制五等之封,凡千七百七十三國”,建立了完善的分封制度及差別明顯的“畿服之制”。出現(xiàn)這一局面的主要原因是(

)A.西周統(tǒng)治疆域比較廣闊B.西周推行了嚴格等級制C.中央王朝控制能力不足D.周人比較重視血緣關(guān)系答案

C解析

西周時期權(quán)力尚未集中,中央王朝對地方控制能力不足所以才建立完善的分封制度及差別明顯的“畿服之制”,故C項符合題意;A項是原因但不是主要原因,不符合題意,排除;B項只是對題意的重復(fù)而不是解釋出現(xiàn)這一局面的原因,不符合題意,排除;D項是原因但也不是主要原因,不符合題意,排除。7.(2018陜西安康期中)春秋戰(zhàn)國時期政治領(lǐng)域從兩個方面發(fā)生著變化:一是權(quán)力的轉(zhuǎn)移,二是兼并戰(zhàn)爭的發(fā)展。這兩個變化(

)A.推動了官僚政治的建立 B.順應(yīng)了人民的普遍要求C.實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 D.違背了歷史發(fā)展的潮流答案

A解析

權(quán)力的轉(zhuǎn)移打破了血緣世襲的貴族政治,兼并戰(zhàn)爭的發(fā)展導(dǎo)致中央集權(quán)制的確立,實行郡縣制推動了官僚政治的建立,故選A項。權(quán)力的轉(zhuǎn)移與人民群眾無關(guān),也不一定帶來權(quán)力的高度集中,排除B、C兩項;這種變化順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,排除D項。8.(2018遼寧期末聯(lián)考)在商代內(nèi)外服制度下商王與方國之間沒有直接的隸屬關(guān)系。周初封邦建國后,各封國視周王為“天下共主”并根據(jù)規(guī)定定期朝覲周王和繳納貢賦。這表明(

)A.西周封國的自主權(quán)有限B.古代早期政治制度趨向成熟C.中央集權(quán)體制逐步形成D.商周遺留原始部族政治色彩答案

B解析

西周諸侯國在封地內(nèi)享有相當(dāng)大的獨立性,故A項錯誤;從商代商王與方國之間沒有直接隸屬關(guān)系到西周周王為“天下共主”,并且諸侯還要定期朝覲和納貢,說明古代早期政治制度趨向成熟,故B項正確;商周時期尚未形成權(quán)力的高度集中,故C項錯誤;材料未體現(xiàn)原始部族在國家政治中的作用,故D項錯誤。9.(2018河南名校聯(lián)考)周初建立的分封制度“政權(quán)并不集中在最高的王的手上,這是個一層層重疊著的權(quán)力金字塔,每個貴族都分享著一部分權(quán)力,王奈何不得侯,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”這表明分封制(

)A.家國同構(gòu)的政治結(jié)構(gòu)B.森嚴的等級制度特征C.權(quán)力分散未能形成中央集權(quán)D.分權(quán)與制衡的原則答案

C解析

材料沒有反映出分封制下家庭結(jié)構(gòu)與政治關(guān)系的一致性,沒有體現(xiàn)出家國同構(gòu)的政治結(jié)構(gòu),故A項錯誤;雖然有等級森嚴的“權(quán)力金字塔”,但材料強調(diào)的是“每個貴族都分享著一部分權(quán)力”,權(quán)力分散未能形成中央集權(quán),故B項錯誤,C項正確;“每個貴族都分享著一部分權(quán)力”,只體現(xiàn)出分權(quán),沒有制衡,故D項錯誤。10.(2018安徽皖江聯(lián)考)“周王擁有的最高權(quán)力因宗法分封而興,亦因之而衰。在某種程度上可以說,分封制度乃是對于宗法王權(quán)的一個制約因素。”材料意在說明周代(

)A.君主權(quán)力受到宗法關(guān)系限制B.血緣關(guān)系對貴族政治的制約C.家國一體政治架構(gòu)開始形成D.宗法分封對王權(quán)的雙重影響答案

D解析

根據(jù)材料中“周王擁有的最高權(quán)力因宗法分封而興,亦因之而衰”結(jié)合所學(xué)可知,宗法分封制度一方面有利于維護王權(quán),同時這種血緣分封制又制約王權(quán),A項只是看到了其制約作用,不夠全面,故A項錯誤;B項是對貴族政治的影響,與材料中王權(quán)不符,故錯誤;家國一體是宗法制和分封制結(jié)合的產(chǎn)物,材料未涉及,故C項錯誤;根據(jù)材料信息可知,分封制對王權(quán)有雙重作用,故D項正確。11.(2018湖北咸寧聯(lián)考)張豈之的《中國歷史》先秦卷記載:前707年,周桓王罷免了鄭莊公的王室卿士之職,鄭便與周兵戎相見,戰(zhàn)斗中鄭軍“射中王肩”。這實質(zhì)上(

)A.否認了嫡長子繼承制的合法性

B.論證了商周時期宗法制的混亂C.反映了春秋戰(zhàn)國禮樂制度崩潰

D.承認了鄭莊公社會地位的提升答案

C解析

“周桓王罷免了鄭莊公的王室卿士之職”沒有涉及嫡長子繼承的問題,故A項錯誤;“周桓王罷免了鄭莊公的王室卿士之職,鄭便與周兵戎相見”不存在繼承問題,與宗法制無關(guān),故B項錯誤;“周桓王罷免了鄭莊公的王室卿士之職,鄭便與周兵戎相見,戰(zhàn)斗中鄭軍‘射中王肩’”反映的是天子與諸侯之間的關(guān)系,由此可知,鄭莊公在挑戰(zhàn)周桓王的權(quán)威,可見尊卑的秩序已亂,故C項正確;“戰(zhàn)斗中鄭軍‘射中王肩’”沒有進一步對其地位的描述,無法確定其地位的提升,故D項錯誤。12.(2018湖南六校聯(lián)考)西周時分封設(shè)爵位五等,分為公侯伯子男五級,爵位等級依次遞減。戰(zhàn)國時秦國則設(shè)爵位二十等,平民也可因軍功封爵,有爵位者按等級享受不同待遇。這一變化說明秦國(

)A.分封制進一步發(fā)展和細化

B.平民可因軍功而成為世襲貴族C.封爵制成功瓦解了分封制

D.社會等級日益固化且層次復(fù)雜答案

C解析

由戰(zhàn)國時期“平民也可因軍功封爵”,可知不是分封制的發(fā)展和細化,而是對西周時期分封制的破壞,故A項錯誤;題干只是論述戰(zhàn)國時期“平民也可因軍功封爵,有爵位者按等級享受不同待遇”,沒有談及“平民可因軍功而成為世襲貴族”,故B項錯誤;戰(zhàn)國時期,材料“平民也可因軍功封爵,有爵位者按等級享受不同待遇”,說明分封制在戰(zhàn)國時期已經(jīng)趨于瓦解,故C項正確;題干沒有涉及戰(zhàn)國時期的分封制使社會等級固化,故D項錯誤。命題角度2秦漢中央集權(quán)的形成與發(fā)展-38-高考真題體驗·對方向

1.(2017全國Ⅰ·25)下表為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知(

)A.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化B.中央行政體制進行了調(diào)整C.朝廷解決邊患的條件更加成熟D.王國控制的區(qū)域日益擴大答案

C解析

本題考查西漢中央集權(quán)的加強。圖表反映了從漢高帝到漢武帝時期郡級政區(qū)變化的信息,由此可知漢高帝十二年和漢文帝十六年,朝廷直接控制的郡級政區(qū)并不包括封國,這說明中央對封國的控制較弱;而漢景帝和漢武帝時封國受到中央的直接控制,這就加強了中央集權(quán),增強了國家實力,為解決漢初以來匈奴威脅等邊患提供了條件,故C項正確。漢武帝頒布“推恩令”等一系列措施,基本上解決了王國問題,故A、D兩項均錯誤。材料信息反映的是地方制度的演變,與中央行政體制調(diào)整無關(guān),故排除B項。2.(2016全國Ⅲ·25)東漢王充在《論衡》中說:“蕭何入秦,收拾文書(國家檔案文獻),漢所以能制九州者,文書之力也?！逼湟庠谡f明,西漢成功地實現(xiàn)對全國的統(tǒng)治,是因為漢初(

)A.實行了崇尚儒家的政策

B.繼承了秦朝的基本制度C.未能充分發(fā)揮文書功能

D.官吏熟知秦朝典章制度答案

B解析

本題考查漢承秦制。關(guān)鍵句:“漢所以能制九州者,文書之力也。”題干材料說明蕭何進入關(guān)中后,注重搜集秦朝的檔案文獻,這成為西漢成功實現(xiàn)對全國統(tǒng)治的關(guān)鍵,這里秦朝的國家檔案文獻實際反映的是秦朝的統(tǒng)治制度,故B項正確。西漢初年崇尚的是黃老之學(xué),不是儒家思想,故A項錯誤。從題干中“漢所以能制九州者,文書之力也”的說法可知西漢初年較充分地發(fā)揮了秦代文書的功效,故C項錯誤。蕭何注重秦代文書,不代表西漢其他官吏都熟知秦朝典章制度,故D項錯誤。3.(2015全國Ⅰ·25)兩漢時期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯,若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是(

)A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)

B.“家天下”觀念根深蒂固C.母族親屬關(guān)系受到重視

D.劉氏同姓諸侯王勢力強大答案

C解析

本題考查漢代政治制度。依據(jù)材料信息可知,年幼的皇帝往往封外戚(即舅舅、外祖父)為列侯,用他們來輔政,以達到加強皇權(quán)的目的,這正說明了皇帝的母族親屬關(guān)系受到重視,故C項符合題意。材料中并未說明重用外戚是為了抑制相權(quán),故A項可排除;B項“家天下”思想強調(diào)父系血緣關(guān)系,反對外戚干政,故排除;外戚不一定是劉氏同姓諸侯,故D項錯誤。4.(2015全國Ⅱ·25)漢宣帝曾稱:“與朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后來的帝王反復(fù)重申上述觀念。這主要體現(xiàn)了(

)A.地方吏治是國家安定的重要因素B.中央集權(quán)與地方分權(quán)之間的矛盾C.漢代地方行政制度為后代所沿用D.歷代帝王將漢宣帝作為治國榜樣答案

A解析

本題考查對材料的理解能力。材料的核心信息是“與我共同治理天下的,就是那些稱職的郡守啊!”,這實際指出了地方基層官員對維護國家統(tǒng)治的重要性,因此選A項。材料強調(diào)的是地方官員賢明有助于維護統(tǒng)治,而非中央與地方的矛盾,故B項錯誤;材料體現(xiàn)的是漢宣帝的治國觀念受到后代統(tǒng)治者的重視,沒有體現(xiàn)漢代地方行政制度的延續(xù)性,故C項錯誤;“歷代帝王”的說法過于絕對,與史實不符,故D項錯誤。5.(2014全國Ⅰ·24)中國古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后(

)A.君主專制緣于宗教權(quán)威B.政治統(tǒng)治借助于人倫秩序C.皇權(quán)至上促成祖先崇拜D.祭天活動強化了宗法制度答案

B解析

本題主要考查董仲舒改造儒學(xué)的影響。宗教權(quán)威能加強君主專制,但并非君主專制緣于宗教權(quán)威,故A項錯誤;祖先崇拜在皇權(quán)產(chǎn)生前即存在,故C項錯誤;祭天活動是為了強化政治統(tǒng)治,故D項錯誤。由題意可知,皇帝以“天子”自居,通過祭天和官員、百姓祭祖的類比來證明自己的權(quán)力來源于上天。故正確答案為B項。新題演練提能·刷高分題組一1.(2018豫北豫南聯(lián)考)據(jù)史料記載,秦代的官吏須經(jīng)過封建國家考核后正式委任才能任職,若未任命而敢先行行使職權(quán),或相“聽以遣之”,即受私人派遣,都要依法治罪。這表明秦代(

)A.中央官僚體系發(fā)生變革B.選官的方法和標準較嚴苛C.任命官吏遵循一定程序D.任命和考核官吏密切結(jié)合答案

C解析

秦始皇時期就建立了三公九卿的中央官僚體系,此后并未發(fā)生變革,且材料也并未體現(xiàn)三公九卿制,故A項錯誤;材料突出的是官吏的任命到行使職權(quán)都有嚴格的程序遵循,并沒有突出選官的方法和標準,故B項錯誤;材料的關(guān)鍵信息“若未任命而敢先行行使職權(quán),或相‘聽以遣之’,即受私人派遣,都要依法治罪”突出的是官吏的任命到行使職權(quán)都有嚴格的程序遵循,故C項正確;材料只是強調(diào)官吏的任命并未強調(diào)考核,故D項錯誤。2.(2018湖北荊州質(zhì)檢)秦統(tǒng)一中國后,在全國推行郡縣制,初為36郡;后分邯鄲郡設(shè)常山郡,分臨淄郡置濟北郡,分瑯琊郡置膠東郡,分河?xùn)|郡置河內(nèi)郡。這一調(diào)整說明(

)A.秦朝注重對邊疆地區(qū)開拓B.秦朝消除六國反叛勢力C.黃河中下游地區(qū)經(jīng)濟繁盛D.中原地區(qū)人民紛紛南遷答案

C解析

以上地區(qū)并不是秦朝的邊疆地區(qū),故A項錯誤;設(shè)新郡與消滅六國反叛勢力無關(guān),故B項錯誤;據(jù)材料“后分邯鄲郡設(shè)常山郡,分臨淄郡置濟北郡,分瑯琊郡置膠東郡,分河?xùn)|郡置河內(nèi)郡”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這些地區(qū)屬于黃河中下游地區(qū),由于經(jīng)濟繁盛,故人口增加,地方事務(wù)增多,需要再分新郡進行管理,故C項正確;以上地區(qū)位于中原或北方地區(qū),沒有體現(xiàn)南遷,故D項錯誤。3.(2018山西太原期中)秦漢官員以俸祿多少確定等級,漢代有十七八等級,最高者月俸350斛,每月收入為21875斤粟;最低的月俸8斛,合500斤粟。這說明秦漢(

)A.官員職業(yè)性特征明顯 B.官員對百姓剝削殘酷C.官僚體制已嚴重失衡 D.貴族政治已經(jīng)被廢止答案

A解析

從材料中“秦漢官員以俸祿多少確定等級”可知,官員職業(yè)性特征明顯,故A項正確;材料反映出官員職業(yè)性特征明顯,沒有涉及官員對百姓剝削殘酷,故B項錯誤;材料反映出官員職業(yè)性特征明顯,官僚體制日益完善,故C項錯誤;材料反映出官員職業(yè)性特征明顯,與貴族政治的廢止無關(guān),故D項錯誤。4.(2018吉林二模)讀取下面的圖示,其中反映出的中國古代國家制度的發(fā)展趨勢是(

)A.皇帝開始兼任最高行政長官B.行政權(quán)的獨立性漸趨減弱C.皇權(quán)和相權(quán)的斗爭趨于激烈D.決策權(quán)和行政權(quán)逐漸分離答案

B解析

皇帝集國家元首與最高行政長官于一身是在明太祖以后,與材料反映的漢朝中外朝制度無關(guān),故A項錯誤;漢武帝時期逐漸以中朝為決策機構(gòu),以架空丞相,以最高行政長官丞相為統(tǒng)領(lǐng)的外朝逐漸演變?yōu)閳?zhí)行機構(gòu),行政權(quán)力越來越受制于皇權(quán),故B項正確;材料沒有反映出皇權(quán)和相權(quán)的斗爭,C項言過其實,故錯誤;中國古代的決策權(quán)和行政權(quán)逐漸合而為一,故D項錯誤。5.(2018河北滄州質(zhì)檢)《史記》記載:“自古受命帝王及繼體守文之君,非獨內(nèi)德茂也,蓋亦有外戚之助焉”,清代趙翼也說道:“東漢多女主臨朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心?！睗h代此用人機制(

)A.實現(xiàn)了對地方的直接控制B.確立了貴族世襲特權(quán)C.削弱了漢宗室貴族的勢力D.使皇權(quán)受到外朝控制答案

C解析

漢代此用人機制實現(xiàn)了對地方的直接控制與材料內(nèi)容反映的外戚專政不符,故A項錯誤;貴族世襲特權(quán)是從奴隸社會開始的,故B項錯誤;“東漢多女主臨朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心”表明漢朝重用外戚,削弱了漢宗室的力量,故C項正確;漢代皇權(quán)受到外朝控制與材料內(nèi)容“東漢多女主臨朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心”反映的重用外戚不符,故D項錯誤。6.(2018湖南長郡三模)下表為不同史籍關(guān)于東漢某一現(xiàn)象的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是(

)A.世家子弟入仕致使政局動蕩不安B.舉孝廉成為政府選拔官員的主要途徑C.朝廷重視對青年才俊的選拔任用D.察舉制逐步催生出社會中的門第答案

D解析

A項信息僅第一則材料記述有反映,孤證不立,故A項錯誤;三則材料均無法體現(xiàn)舉孝廉是否是政府選拔官員的主要途徑,故B項錯誤;只有第二則材料涉及青年才俊,故C項錯誤;三則材料均體現(xiàn)了東漢察舉制下察舉不實,多權(quán)門請托,說明門第逐漸作為選拔的依據(jù),故D項正確。7.(2018浙江金華十校調(diào)研)秦漢時期中央政府擔(dān)心郡守的權(quán)力太大,與己不利。于是每郡派一個官員去監(jiān)視他。該官員的職務(wù)是(

)A.郡尉 B.樞密使C.監(jiān)御史 D.刺史答案

C解析

郡尉為秦漢時期郡守佐官,掌軍事,故A項錯誤;樞密使一職始置于唐后期,主管軍事,故B項錯誤;由材料中“擔(dān)心郡守的權(quán)力太大”“每郡派一個官員去監(jiān)視”可知是掌管監(jiān)察權(quán)的監(jiān)御史,故C項正確;刺史出現(xiàn)于漢武帝之后,且監(jiān)察區(qū)域是州,后期職權(quán)不斷擴大,由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L官,故D項錯誤。8.(2018廣東佛山質(zhì)檢)平定“七國之亂”的功臣周亞夫,其子曾購買甲盾之類的葬器,以備老爹死后發(fā)喪用,被人告發(fā)。周亞夫因此而下獄,閉食自盡。這反映的本質(zhì)問題是(

)A.周亞夫的兒子愚昧迷信 B.監(jiān)察制度不斷完善C.西漢嚴禁民間私藏武器 D.中央集權(quán)得到強化答案

D解析

材料中周亞夫的兒子購買葬器并不能說明其愚昧迷信,故A項錯誤;監(jiān)察制度不斷完善要呈現(xiàn)出一個發(fā)展的過程,材料中僅說明周亞夫被人告發(fā),故B項錯誤;材料中周亞夫的兒子購買的是葬器,非武器,故C項錯誤;由材料內(nèi)容可推斷周亞夫的兒子購買甲盾之類的葬器是非法的,而周亞夫作為功臣依然被人告發(fā),這體現(xiàn)出的本質(zhì)問題是中央集權(quán)的加強,以防止地方武裝暴動,故D項正確。9.(2018山西孝義模擬)漢代,吏、民一旦被察舉為孝廉,必須先拜郎中(侍衛(wèi)皇帝的官員)作為官中“儲官”,后經(jīng)“三署”(五官署、左署、右署的合稱)因材施教、甄別考核后,才依優(yōu)劣除補縣令長丞等職。這說明漢代察舉制(

)A.存在濫舉中央官員的弊端

B.無法選拔優(yōu)秀的社會人才C.配有官員培養(yǎng)的相關(guān)機制

D.實行嚴格的官員考核體制答案

C解析

根據(jù)材料“因材施教、甄別考核后,才依優(yōu)劣除補縣令長丞等職”可知,并未存在濫舉的現(xiàn)象,故A項錯誤;根據(jù)所學(xué)可知,察舉制有利于招徠各類人才,故B項錯誤;根據(jù)材料“一旦被察舉為孝廉,先作為‘儲官’,后經(jīng)‘三署’因材施教、甄別考核”可知,在官員培養(yǎng)方面有相應(yīng)的機制,故C項正確;材料主要強調(diào)的是察舉制中配有官員培養(yǎng)的機制,而不是嚴格的考核體制,故D項錯誤。10.(2018河南名校聯(lián)考)史料記載,漢初御史、丞相史監(jiān)察,察無專區(qū)、責(zé)任不明;漢武帝時期創(chuàng)立的刺史制度分為十三部州,每刺史察一州,監(jiān)察對象除“強宗豪右”外,對朝廷在地方上的命官僅限于郡國二千石。這一變化體現(xiàn)出(

)A.有效加強了漢代君主專制

B.王國問題依然客觀存在C.地方命官完全受控于刺史

D.漢代監(jiān)察體系日趨完善答案

D解析

題干強調(diào)的是中央對地方的監(jiān)督,不是加強君主專制,故A項錯誤;材料講述的是漢代監(jiān)察制度,王國問題在題干中并沒有體現(xiàn),故B項錯誤;刺史只是負責(zé)監(jiān)察地方的長官,并且監(jiān)察對象還有限制“僅限于郡國二千石”,所以地方長官并不完全受控于刺史,故C項錯誤;從秦“察無專區(qū)、責(zé)任不明”到漢武帝時期的刺史制度這種變化,說明漢代的監(jiān)察體系日趨完善,故D項正確。11.(2018湖北咸寧聯(lián)考)漢和帝永元十三年詔曰:“幽、并、涼州,戶口率少,邊役眾劇,束修良吏,進仕路狹。撫接夷狄,以人為本。其令緣邊郡口十萬以上,歲舉孝廉一人;不滿十萬,二歲舉一人;五萬以下,三歲舉一人。”這樣做目的是(

)A.建立有效的人才選拔制度

B.提高官員的文化素質(zhì)C.打破貴族壟斷選官的局面

D.緩和矛盾,穩(wěn)定邊疆答案

D解析

“幽、并、涼州,戶口率少,邊役眾劇,束修良吏,進仕路狹。撫接夷狄,以人為本。其令緣邊郡口十萬以上,歲舉孝廉一人”主要針對的是邊遠地區(qū)的人才選拔,無法得知全國的情況,故A項錯誤;“其令緣邊郡口十萬以上,歲舉孝廉一人”這種方式重德行,無法得知官員的全面素質(zhì)如何,故B項錯誤;“令緣邊郡口十萬以上,歲舉孝廉一人;不滿十萬,二歲舉一人;五萬以下,三歲舉一人”不能保證其來源是否是貴族,而且數(shù)量也很少,故C項錯誤;由“其令緣邊郡”可見主要是對邊遠地區(qū)的照顧,有利于緩和矛盾,故D項正確。12.(2018山東濰坊期中)東漢順帝之前鄉(xiāng)舉里選,被推薦的多為“年少能報恩者”;漢順帝時規(guī)定,被舉薦者來到中央后,需要通過政府組織的兩輪考試,考試不合格的要被“黜落”。這一規(guī)定(

)A.確立了分科考試的錄取方式B.否定了重視德行的選拔標準C.根除了察舉制官士勾結(jié)弊端D.打擊了豪強把持官場的特權(quán)答案

D解析

隋文帝時開始采用分科考試的方式選拔官員,故A項錯誤;這一規(guī)定是對被舉薦者進行再次考核,并未否定德行的選拔標準,故B項錯誤;這一規(guī)定可以減少官士勾結(jié)弊端,但不能根除,故C項錯誤;這一規(guī)定可以對地方豪強舉薦的人進行再次考核,改變了被舉薦者直接做官的局面,在一定程度上打擊了豪強把持官場的特權(quán),故D項正確。題組二1.(2018河北承德聯(lián)考)咸陽是秦朝國都所在地,不設(shè)郡守而由朝廷直轄,其長官為內(nèi)史。內(nèi)史位同九卿,可以參與朝政。由此可以推知(

)A.內(nèi)史是秦高級教育官員 B.內(nèi)史有特殊的地位C.秦朝皇帝任免各級官吏 D.秦朝重視地方治理答案

B解析

秦代內(nèi)史是由國都咸陽附近的縣組成的一個行政區(qū),內(nèi)史掌管京師之地,相當(dāng)于京兆尹,轄地約為今關(guān)中平原和商洛地區(qū),治所設(shè)在咸陽,非教育官員,故A項錯誤;內(nèi)史掌管秦朝國都即咸陽,位同九卿,故B項正確;材料沒有反映皇帝對官員的任免,故C項錯誤;材料反映的是內(nèi)史管轄咸陽,非地方,故D項錯誤。2.(2018廣西桂林聯(lián)考)文獻里關(guān)于秦朝“三公九卿”官員的事跡,只有丞相、御史大夫及九卿參與國家事務(wù)的記載。另據(jù)考證,秦朝時期太尉一職并沒有具體的人員擔(dān)任。對此現(xiàn)象符合史實的解釋是(

)A.鞏固君主專制集權(quán)需要B.太尉一職實為后人杜撰C.秦朝政局保持穩(wěn)定太平D.秦朝中央官制變動頻繁答案

A解析

秦朝皇權(quán)至上,太尉虛設(shè),是鞏固專制集權(quán)的表現(xiàn),故A項正確;太尉是秦朝設(shè)置的重要中央官職,故B項錯誤;秦朝虛設(shè)太尉不能說明秦朝政局保持穩(wěn)定太平,故C項錯誤;秦朝中央實行三公九卿的中央官制,基本穩(wěn)定,故D項錯誤。3.(2018寧夏銀川月考)史書中關(guān)于漢武帝與其丞相田蚡有這樣一段記載:丞相入朝奏事,推薦了一些人擔(dān)任官員。皇上說:“你任免官吏任免完了嗎?我也想任免一些官吏。”這則記載反映出(

)A.中外朝制度削弱了君主專制B.從無為到有為轉(zhuǎn)變很有必要C.地方王國問題仍然威脅皇權(quán)D.官吏任免權(quán)全操于丞相之手答案

B解析

中朝是漢武帝為削弱相權(quán)設(shè)立的維護君權(quán)的機構(gòu),材料沒有涉及,故A項錯誤;材料反映出皇帝想把選官權(quán)力由丞相手中收歸皇帝手中,反映出皇帝實行積極有為的政策,故B項正確;材料反映的是丞相掌握官吏的任免權(quán),沒有涉及地方王國威脅皇權(quán),故C項錯誤;漢代丞相權(quán)力很大,但官吏任免權(quán)全操于丞相之手表述過于絕對,丞相是“推薦了一些人擔(dān)任官員”,故D項錯誤。4.(2018廣東珠海質(zhì)檢)西漢元帝皇后王政君在成帝去世后,一立年幼庶孫哀帝,再立九歲庶孫平帝,三默認王莽立僅兩歲的孺子劉嬰為皇太子。材料說明(

)A.皇位繼承中宗法觀念已經(jīng)崩潰B.君主專制制度事實上開始動搖C.太后臨朝稱制有利于政權(quán)延續(xù)D.太后立幼是權(quán)力斗爭激化表現(xiàn)答案

D解析

根據(jù)所學(xué),春秋戰(zhàn)國時期,宗法分封制遭到破壞,故A項錯誤;根據(jù)所學(xué),秦漢屬于君主專制制度的形成時期,故B項錯誤;根據(jù)所學(xué),太后臨朝有利于外戚專權(quán),不利于政權(quán)的延續(xù),故C項錯誤;材料“一立年幼庶孫哀帝,再立九歲庶孫平帝,三默認王莽立僅兩歲的孺子劉嬰為皇太子”反映了頻繁更換皇帝、儲君,體現(xiàn)了政治斗爭的激烈,故D項正確。5.(2018山西太原期末)爵位制度是中國古代社會的政治等級制度之一。先秦時期,爵位往往是政治權(quán)力的標志;秦以后的爵位不再具備行政職能,主要用來確定皇親、功臣世襲的政治名位和經(jīng)濟權(quán)利。這一變化(

)A.導(dǎo)致了皇帝與官員矛盾的激化

B.表明宗法制已退出歷史舞臺C.促使政治權(quán)力與經(jīng)濟勢力分離

D.是適應(yīng)新形勢而調(diào)整的結(jié)果答案

D解析

根據(jù)材料,先秦時期,爵位往往是政治權(quán)力的標志是貴族政治的體現(xiàn);“而秦以后的爵位不再具備行政職能,主要用來確定皇親、功臣世襲的政治名位和經(jīng)濟權(quán)利”說明當(dāng)時已經(jīng)不再是貴族政治,而是官僚政治了,上述的規(guī)定就是為了適應(yīng)秦朝以來統(tǒng)一新形勢而做的調(diào)整,故選D項;上述材料只是在客觀闡述其規(guī)則,所以不能體現(xiàn)A項;秦朝以后皇位的繼承制度依然體現(xiàn)了宗法觀念,故B項說法不符合史實。題干僅僅是爵位制度的變化,無法體現(xiàn)C項,故排除。6.(2018湖北武漢調(diào)研)湖北省云夢縣睡虎地秦墓中出土竹簡1155枚,殘片80枚,分類整理為十部分內(nèi)容。其中,《秦律十八種》包括《田律》《廄苑律》《倉律》《金布律》《關(guān)市》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《司空》《置吏律》《效》《軍爵律》《傳食律》《行書》《內(nèi)史雜》《尉雜》《屬邦》等。這反映了(

)A.秦朝的君主專制制度不斷得以強化B.秦朝竭力解決中央與地方之間的矛盾C.秦律主要針對國家經(jīng)濟管理而制定D.秦朝社會的許多現(xiàn)實問題和解決方案答案

D解析

題干主要記述了《秦律十八種》主要包括哪些具體的內(nèi)容,與秦朝創(chuàng)立的君主專制制度沒有關(guān)系,故A項錯誤;《秦律十八種》的內(nèi)容非常龐雜,包含的范圍非常廣,但與“解決中央與地方之間的矛盾”沒有關(guān)系,故B項錯誤;秦律有一些內(nèi)容是關(guān)于國家經(jīng)濟方面的,但不是全部,故C項錯誤;秦律的內(nèi)容龐雜,所涉及的范圍很廣,說明在秦朝建立之后,有許多的社會問題需要解決,國家在制定法律的時候,就是針對這些社會問題而制定,故D項正確。7.(2018廣東六校聯(lián)考)下表反映了秦漢兩朝不同時期對地方監(jiān)察官的設(shè)立情況據(jù)此能夠認定的歷史事實是(

)A.秦漢時丞相負有地方監(jiān)察職責(zé)B.西漢時地方監(jiān)察官的職權(quán)廣泛C.秦漢時對地方官吏的管理加強D.秦漢時監(jiān)察官官職高于地方官答案

C解析

由題干四則材料不能反映秦漢時丞相負有地方監(jiān)察職責(zé),故A項錯誤;材料逐一列舉了秦漢監(jiān)察制度的變遷,并未涉及監(jiān)察的具體職權(quán),故B項錯誤;根據(jù)材料無論秦朝還是漢朝,政府先后設(shè)置御史、刺史監(jiān)察,說明秦漢不斷強化對地方官吏的管理,故C項正確;根據(jù)所學(xué)可知監(jiān)察官掌握監(jiān)察權(quán),地方官掌握行政權(quán),互不統(tǒng)屬,并無高下之分,故D項錯誤。8.(2018湖南長郡中學(xué)一模)漢武帝制定了“刺史六條問事”,刺史的監(jiān)察對象第一條涉及地方豪強,其余五條皆與“二千石”地方官員有關(guān);而《漢書》載,武帝時,豫州刺史鮑宣被丞相司直彈劾:“舉錯煩苛,代二千石署吏聽訟,所察過詔條?！币俗狻＿@表明漢武帝在監(jiān)察上(

)A.以強化中央集權(quán)為目的B.注重平衡中央與地方的權(quán)力C.以解決王國問題為核心D.注重對監(jiān)察官員權(quán)力的劃定

答案

D解析

根據(jù)史實和所學(xué)可知,雖然漢武帝設(shè)置刺史的初衷確為加強中央集權(quán),但這顯然并不是材料所探討的重點,故A項錯誤;在古代中國中央集權(quán)體制之下,權(quán)力逐步高度集中于中央而非注重兩者之間的平衡,故B項錯誤;根據(jù)史實可知,在漢武帝設(shè)置刺史之前,西漢的王國問題已經(jīng)基本得到了解決,故C項錯誤;根據(jù)材料“而《漢書》載,武帝時,豫州刺史鮑宣被丞相司直彈劾:‘舉錯煩苛,代二千石署吏聽訟,所察過詔條’”可知,當(dāng)作為地方監(jiān)察官員的刺史所行使的職權(quán)超過中央規(guī)定之時,亦會被相關(guān)的監(jiān)察機構(gòu)所彈劾,有暗含提防刺史勢力膨脹的意味,故D項正確。9.(2018安徽黃山一模)曹操實行屯田制,利用士兵和農(nóng)民墾種荒地,以取得軍隊供養(yǎng)和稅糧。到了曹丕時期,“屯田區(qū)和郡縣并置,典農(nóng)本人的身份已不再是帶有軍事性質(zhì)的農(nóng)官,而是和郡守、縣令(長)一體看待的地方行政官員”。這種變化說明(

)A.屯田制度成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型

B.地方行政權(quán)力不斷擴張C.中央集權(quán)得到有效維系

D.軍事職能范圍逐漸縮小答案

C解析

屯田區(qū)和郡縣并置的轉(zhuǎn)型是一種歷史現(xiàn)象,并不能說明屯田制度成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,故A項錯誤;根據(jù)材料“和郡守、縣令(長)一體看待的地方行政官員”,屯田制與郡縣制并置后,加強了中央對地方的控制,故B項錯誤,C項正確;根據(jù)材料“典農(nóng)本人的身份已不再是帶有軍事性質(zhì)的農(nóng)官”可知,典農(nóng)不再具有軍事身份,故D項錯誤。10.(2018湖北黃岡調(diào)研)下圖為漢代推行的一項政策“推恩令”示意圖,此圖比較形象地說明了漢代初年的政治變化。關(guān)于此圖的解釋正確的是(

)A.“七國之亂”的教訓(xùn)是促使“推恩令”出臺的根源B.“推恩令”以一種中央與地方相互妥協(xié)的方式解決了王國問題C.“推恩令”下的政治改革與“獨尊儒術(shù)”的思想改革目的具有背離性D.“推恩令”體現(xiàn)出了漢武帝及其統(tǒng)治集團的政治智慧答案

D解析

“推恩令”推行的根源在于加強中央集權(quán)的需要,故A項錯誤;“推恩令”是在對地方勢力削弱的基礎(chǔ)上建立,故B項錯誤;“獨尊儒術(shù)”是通過思想統(tǒng)一維護政治統(tǒng)一,而“推恩令”是削弱地方、加強中央集權(quán),即政治統(tǒng)一,所以兩者之間是不謀而合的,故C項錯誤;“推恩令”是以兵不血刃的方式加強了中央集權(quán),故D項正確。11.(2018云南昆明調(diào)研)漢武帝設(shè)刺史,負責(zé)監(jiān)察地方政治,后來刺史的職權(quán)范圍擴大,逐漸享有行政權(quán)和兵權(quán)。東漢時期刺史逐漸成為地方行政長官。刺史權(quán)力變化導(dǎo)致(

)A.監(jiān)察權(quán)力加強 B.中央集權(quán)削弱C.君主專制強化 D.國家統(tǒng)治穩(wěn)定答案

B解析

由材料可知刺史本是漢武帝時期設(shè)置的監(jiān)察官員,后來刺史職權(quán)擴大,東漢時期成為地方行政長官,這不能導(dǎo)致監(jiān)察權(quán)力加強,故A項錯誤;刺史由監(jiān)察官員轉(zhuǎn)化成新一級地方行政長官,說明地方權(quán)力增大,中央集權(quán)削弱,故B項正確;材料中刺史權(quán)力的變化涉及中央與地方的關(guān)系,與君主專制無關(guān),故C項錯誤;刺史權(quán)力的變化導(dǎo)致中央集權(quán)削弱,不利于國家統(tǒng)治穩(wěn)定,故D項錯誤。上表中為不同史籍關(guān)于漢代察舉制的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的是(

)A.孝廉成為兩漢時期選官的唯一標準B.增加選官的限制以保障貴族政治的穩(wěn)定C.兩漢到魏晉時期察舉制度不斷完善D.東漢末年選官實踐與制度設(shè)計出現(xiàn)背離答案

D解析

“孝廉”為兩漢時期選官的主要標準而不是唯一標準,故A項錯誤;由“令郡國舉孝廉各一人”不能判斷所選之人為貴族,故B項錯誤;“太祖(曹操)少機警”所屬時空依然是兩漢時期,不能體現(xiàn)魏晉時期的發(fā)展,故C項錯誤;“少機警,有權(quán)數(shù),而任俠放蕩,不治行業(yè)”不符合孝廉的標準,可見與當(dāng)初選官的標準有所背離,故D項正確。13.(2018山西太原檢測)閱讀材料,完成下列要求。材料一

梁啟超認為,秦代實行專制,與秦始皇“夷六國”“掃封建”而設(shè)郡縣密切相關(guān)?！坝锌たh,然后土地人民直隸于中央政府,而專制之實乃克舉。亦惟以如此廣漠遼闊之土地,而悉為郡縣以隸于中央政府,則非大行專制不能為功。中國自周末貴族政治澌滅,失去限制君權(quán)的階級,致使專制政治不斷得到加強。權(quán)臣于國有利有病,但對于君主則病多于利,故欲行完全專制政體之君主,無不摧滅之”?！幾詮堈衍姟丁爸袊綄Ｖ啤?抑或“中國式民主”》材料二

自武帝以來,中國政府之組成,既不在于貴族,亦不出于軍人,而為一種建立于民眾信托之上之“文治政府”。蓋操之于非宗教、非封建、非專制、非商業(yè)資本之另一中層階級之手。此即后世之所謂“鄉(xiāng)紳”與讀書人,此即封建時代“士”者之化身?！跺X賓四先生全集》

(1)根據(jù)材料一,概括梁啟超認為中國古代實行君主專制的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析“民眾信托之上之‘文治政府’”的含義及形成原因。(3)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“文治政府”,對君主專制制度的影響。參考答案

(1)原因:地域遼闊,鞏固大一統(tǒng)的需要;貴族政治的消失;權(quán)臣勢力的削弱。(2)含義:打破世卿世祿(貴族政治),選官于民間(公眾);文人成為官僚主體(非武人);具有典章知識、治國才能、擔(dān)當(dāng)精神。原因:世卿世祿和武人政治的弊端;察舉制、科舉制的實行;儒家思想的影響;鞏固統(tǒng)治的需要。(3)影響:擴大了君主專制的統(tǒng)治基礎(chǔ);對君主權(quán)力有所限制。解析

第(1)問的“原因”,根據(jù)材料一“亦惟以如此廣漠遼闊之土地”得出地域遼闊,鞏固大一統(tǒng)的需要;根據(jù)“中國自周末貴族政治澌滅,失去限制君權(quán)的階級”得出貴族政治的消失;根據(jù)“故欲行完全專制政體之君主,無不摧滅之(權(quán)臣)”得出權(quán)臣勢力的削弱。第(2)問第一小問“含義”,要重點答出“文治政府”的特點來。第二小問“原因”,要注意從時代變化的角度進行思考,要注意從政治、思想等各方面進行分析。第(3)問要注意采用一分為二的方法進行評價,把讀書人納入統(tǒng)治集團內(nèi)部,擴大了君主專制的統(tǒng)治基礎(chǔ);同時官僚政治(如相權(quán))也對君主權(quán)力有所限制。命題角度3唐宋元時期政治制度的演變-82-高考真題體驗·對方向

1.(2018全國Ⅰ·25)據(jù)學(xué)者研究,唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如下表所示?！鞍彩分畞y”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基本情況表由此可知,這一時期的藩鎮(zhèn)(

)A.控制了朝廷財政收入B.彼此之間攻伐不已C.注重維護中央的權(quán)威D.延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治答案

D解析

本題考查唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)。唐朝“安史之亂”后,形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,但從材料圖表看,各地區(qū)的藩鎮(zhèn)情況不盡相同,直接參與“安史之亂”的河朔地區(qū)地方勢力明顯強大,但在藩鎮(zhèn)中所占比例并不大;中央對中原、邊疆和東南地區(qū)的藩鎮(zhèn)仍有較大控制力,對河朔藩鎮(zhèn)形成制約,維護邊疆安全,使唐朝政權(quán)得以延續(xù),故D項正確;在經(jīng)濟重心南移的條件下,材料中東南型藩鎮(zhèn)要上供賦稅,保證了政府財政收入,故A項錯誤;邊疆型和東南型藩鎮(zhèn)的任務(wù)分別是守邊疆、防盜賊,由此不能得出彼此攻伐不已的結(jié)論,故B項錯誤;藩鎮(zhèn)割據(jù)整體上威脅了中央的權(quán)威,故C項錯誤。2.(2018全國Ⅱ·26)武則天時期,將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺,通過加授“同鳳閣鸞臺平章事”頭銜,使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政,宰相數(shù)量大增,且更替頻繁。這一做法的目的是

(

)A.擴大中書、門下二省的職權(quán)

B.為官員提供迅速晉升的機會C.便于實現(xiàn)對朝政的全面控制

D.強化宰相參政議政職能答案

C解析

本題主要考查武則天加強君主專制的措施。從材料來看,武則天增加了行使宰相權(quán)力的官員的數(shù)量,這實際上降低了原來中書、門下二省的職權(quán),故A項錯誤;作為最高統(tǒng)治者的武則天,她的主要目的應(yīng)當(dāng)是加強自身的統(tǒng)治,并非為官員提供晉升的機會,故B項錯誤;武則天增加宰相數(shù)量的主要目的是削弱相權(quán),加強皇權(quán),故C項正確;題干只反映出宰相數(shù)量的變化,或者說分割了宰相的權(quán)力,并不能反映宰相參政議政職能的強化,故D項錯誤。3.(2018全國Ⅲ·25)上表據(jù)學(xué)者研究整理而成,反映出兩宋時期(

)A.世家大族影響巨大 B.社會階層流動加強C.宰相權(quán)力日益下降 D.科舉制度功能弱化答案

B解析

本題考查兩宋時期的選官制度。從表中數(shù)據(jù)可看出兩宋時期出身于“無官職記錄”(即平民)家庭的宰相數(shù)量所占比重最大,且從北宋到南宋人數(shù)增加,說明宋代科舉制促使平民政治取代貴族政治的趨勢加速,故B項正確。從表中數(shù)據(jù)可看出出身于高、中級官員家庭的宰相數(shù)量在減少,說明世家大族的影響在減弱,故A項錯誤;題干中未涉及宰相的權(quán)力,故C項錯誤;題干中表格數(shù)據(jù)的變化是宋代科舉制發(fā)展的結(jié)果,反映了科舉制度的功能在增強,故D項錯誤。4.(2016全國Ⅰ·26)史載,宋太祖某日悶悶不樂,有人問他原因,他說:“爾謂帝王可容易行事耶……偶有誤失,史官必書之,我所以不樂也?！贝耸路从沉?

)A.重史傳統(tǒng)影響君主個人行為

B.宋代史官所撰史書全都真實可信C.史官與君主間存在尖銳矛盾

D.宋太祖不愿史書記錄其真實言行答案

A解析

本題考查皇帝制度。從材料信息看,宋太祖之所以悶悶不樂,是因為他顧忌史官對其言行的記載和由此產(chǎn)生的后世的評價。此事從一個側(cè)面反映了重史傳統(tǒng)對君主個人行為的影響,故選A項。史官所撰寫的內(nèi)容不可能全部可信,排除B項;史官與君主之間有矛盾,但史官主要是為皇權(quán)服務(wù)的,且題干材料沒有反映兩者之間存在尖銳的矛盾,排除C項。從材料信息看,宋太祖明顯不愿意史官記載對自己不利的言行,而非所有言行,排除D項。5.(2016全國Ⅱ·25)兩漢實行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?、差額錄用的科舉制?？婆e制更有利于(

)A.選拔最優(yōu)秀的官吏 B.鑒別官員道德水平C.排除世家子弟入仕 D.提升社會文化水平答案

D解析

考查科舉制的作用。隋唐時期推行的科舉制,為中小地主及下層民眾科考入仕提供了機遇,必然促進民間文化教育事業(yè)的發(fā)展,從而提升社會文化水平,故D項正確。隋唐時期通過科舉制選拔人才,但人才不一定是最優(yōu)秀的官吏,故A項錯誤?？婆e考試采用分科考試的辦法,不能直接鑒別官員道德水平,故B項錯誤。按照科舉制的規(guī)定,世家子弟也可參加,而且隋唐時期還有照顧世家大族的選官制度,故C項錯誤。6.(2018天津·2)元朝在地方實行行省制度。行省“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之”,但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責(zé),調(diào)動行省所屬軍隊須皇帝批準。這表明元朝(

)A.地方擁有適度權(quán)力 B.地方缺乏實際權(quán)力C.行省權(quán)力集中專斷 D.君主專制得以加強答案

A解析

本題考查元朝的行省制度。從題干中可以看出行省掌管地方的行政、財政、統(tǒng)兵等各項權(quán)力,但是官吏任免權(quán)和調(diào)兵權(quán)則在中央,因此材料表明行省擁有部分權(quán)力,故A項正確,B項錯誤。行省只是擁有部分權(quán)力,不可能集中專斷,故C項錯誤;題干強調(diào)的是中央和地方的權(quán)力分配,屬于中央集權(quán)的內(nèi)容,不是君主專制,故D項錯誤。新題演練提能·刷高分題組一1.(2018山西太原期中)唐代諫官,多由門下省長官選取有學(xué)問、有氣節(jié)的人充任,他們隨從在宰相身旁,宰相有時不便同皇帝講的話,多由諫官來講。這反映出唐代諫官制度(

)A.開創(chuàng)了民主政治的先河

B.改變了三省的運行機制C.有助于決策層溝通和諧

D.有效限制君主獨斷專行答案

C解析

唐代諫官制度服務(wù)于君主專制,與民主政治無關(guān),故A項錯誤;材料反映出唐代諫官制度在決策層溝通中的作用,沒有涉及三省的運行機制,故B項錯誤;由材料中“宰相有時不便同皇帝講的話,多由諫官來講”可知,諫官制度有助于決策層溝通和諧,故C項正確;唐代諫官制度服務(wù)于君主專制,不能有效限制君主獨斷專行,故D項錯誤。2.(2018山東、湖北聯(lián)考)“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地,大者連州十余,小者猶兼三四。故兵驕則逐帥,帥強則叛上。或父死子握其兵而不肯代?；蛉∩嵊捎谑孔?往往自擇將吏,號為‘留后’,以邀命于朝?！边@段話反映了(

)A.宗法血緣關(guān)系得到強化

B.郡國并行威脅中央集權(quán)C.君主專制制度遭到破壞

D.藩鎮(zhèn)割據(jù)削弱中央集權(quán)答案

D解析

本題考查唐代中央與地方的關(guān)系。據(jù)材料信息“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地”可知,其反映的是唐代的藩鎮(zhèn)割據(jù);據(jù)“往往自擇將吏,號為‘留后’,以邀命于朝”可知,藩鎮(zhèn)割據(jù)削弱了中央集權(quán),故D項正確。宗法血緣關(guān)系得到強化與材料主旨不符,故A項錯誤;郡國并行出現(xiàn)在西漢時期,故B項錯誤;材料反映的是藩鎮(zhèn)割據(jù)使中央集權(quán)遭到削弱,而非君主專制制度遭到破壞,故C項錯誤。3.(2018廣東汕頭質(zhì)檢)唐代規(guī)定商人及其子弟不得參加科舉考試為官;宋代允許“工商雜類有奇才異行者”參加科舉;明代許可商人及其他流寓人員在異地參加科舉,而越來越多的官吏和士人也兼營工商。這種變化表明(

)A.科舉制度擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)B.明代重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)松動C.社會階層流動性不斷加強D.商品經(jīng)濟發(fā)展促進社會公平答案

C解析

材料主